重磅｜＂3+3＂高考来了！山东高考今年这样改，哪些人受影响？

导语

经教育部批准，山东省被国家确定为第二批纳入高考综合改革4个试点省份（其他3个：北京、天津、海南），自2017年高中入学新生开始，实施高考综合改革。目前，山东省高考综合改革实施方案经省深改领导小组审议后，已正式报教育部备案；教育部正在审议，经审核同意后，将正式向社会发布。

新的高考方案最核心的有三点

一是在考试科目上实行“3+3”模式，即国家统一考试的语文、数学、外语3个科目，和高中学业水平等级考试科目中任选3个科目。

二是在录取模式上，实行“两依据一参考”，即依据高考成绩、高中学业水平等级考试成绩，参考高中学生综合素质评价，择优录取。

三是在志愿填报上，采取“专业+学校”模式，突出了考生的专业爱好和个性特长。

今年秋季入学新高一生将受影响

2017年秋季高中入学新生开始,考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成,即“3+3”。

“3+3”模式究竟是什么？

我们所说的“3+3”模式，第一个“3”就是指统一高考的语文、数学、外语(课程)；第二个“3”是指从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中选择任意3科的普通高中学业水平等级考试成绩。换言之，就是说自2020年高考起，就不分文理科了。

具体解释为以下三点：

1.“3+3”科目中,语文、数学、外语为全国统考科目,各科满分分值为150分,不分文理科,外语科目提供2次考试机会。

2.纳入高考录取的等级考试科目,由考生根据自身特长和兴趣爱好,结合高校招生对等级考试科目组合的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。

3.自2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式,探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式,增加高校与考生之间双向选择机会。

专家解读：强势的考生或有更大自主权

中国教育科学研究院研究员储朝晖说,“3+3”中,后面的“3”怎么选,强势的考生有更大的自主权,但对于相对弱势的考生而言,他可能就会分分计较,假如选择的科目中,地理要比化学高出几分,但是他有可能更喜欢化学,但为了选择更好的学校,可能不得不选择与地理相对应的专业。

很多家长、考生以为,在科目选择中,理科科目选择比文科科目选择更具优势。“以前的文科考生,选择空间比理科生少。理科招生总量大,就业空间相对较好。‘3+3’打通科目选择以后,与之前相比,并没有改变传统的文科生或理科生的基本状况,只不过‘3+3’让偏文和偏理之间的差异更明显地体现出来了。”储朝晖说。

在录取模式上,很多家长和考生担心,不再“唯分数”的前提下,是否能保证招生录取的公平性。储朝晖分析,“从国际上来看,越高端的学校,高考分数的占比反而越低。这需要高校招生团队在录取上充分了解学生的情况,探索科学的录取模式,对学生进行专业的评价。”

本文为“51听”综合整理。资料来源：齐鲁晚报、山东高考直通车（ID：sdgkztc）。如有侵权请及时联系，如需转载请联系“51听”获取授权，严禁私自转载，违者必究。