暖心！扬州HIV携带者家庭获得定期心理援助！

9月14日，江苏新闻广播对扬州市11岁的HIV病毒携带者小燕在学习、生活中倍受歧视和欺凌，孩子父母寻求心理援助一事进行报道，引发社会关注。像小燕这样的HIV携带者家庭心理状况如何，他们又需要哪方面的心理援助？

热心心理咨询师为HIV携带者家庭进行义务心理援助

在江苏新闻广播对扬州这个特殊的HIV携带者家庭进行关注后，省内不少热心的心理咨询师给我们打来电话，表示愿意给小燕一家进行义务心理疏导。18日中午，江苏新闻广播记者随同扬州市天河社工服务中心负责人、国家二级心理咨询师孙建刚，来到小燕的家中。

孙建刚：妈妈照顾父亲很不容易，对不对？父亲的眼睛也看不到了。

小燕：对……

孙建刚：所以有的时候更要理解妈妈，妈妈有的时候也许会发脾气，对吧，有时候会跟你说一些不好的，让你听了不舒服的话……

网络图

这个一家三口都是HIV病毒携带者的特殊家庭，父亲双目失明，母亲既要打工，又要操持家务，独自撑起这个家。小燕的心理状况，父亲老杨一直出于逃避的态度，从未和女儿讨论过她的病情，而母亲王女士文化程度不高，也无法和女儿进行有效的沟通，为此，孙建刚又分别和老杨和王女士沟通，反复强调家庭、父母对于孩子心理的影响。

孙建刚：“作为我们来说，就是给她背后的力量，让她能面对这一切，因为未来的路一定要她自己去走，我们需要的就是给她的力量，让她知道自己走这条路上并不是孤单的，并不是她一个人，孤立无援的。”

HIV携带者儿童心理健康 稳固的家庭最重要

孙建刚说，希望这次交流，能让这个家庭从内部发生点变化。外部的非议并不可怕，重要的是血溶于水的亲人间相互支撑，共同面对困难，携手走出困境。今后他还会对小燕一家进行定期的义务心理援助，关注这个特殊家庭每个成员的心理状况。

“我们定期地会去，或者说我们会安排车辆，会带她去扬州啊去玩个一天，就让她去更多地去看看外面的世界。就让她知道，在你遇到困难的时候，有人在背后支持者你，支撑着你。”

扩展阅读：HIV携带者儿童身心现状 

在王宏伟等发表的论文《我国儿童艾滋病流行状况及防治策略建议》中的调查显示，2000年后艾滋病发病患儿母婴传播途径占59%，血液传播途径感染占41%，可以预计，母婴传播途径将会成为儿童感染HIV的主要途径。

受艾滋病影响儿童的主要心理问题主要受父母患病、亲人分离、家庭解体、生活无着、失学辍学、社会歧视等，这些事件会使儿童出现各种各样的心理问题：

1，焦虑、抑郁症状：主要表现为情绪低落、失眠、食欲差、愉悦感丧失、自我评价低等。有抑郁症状的儿童共存焦虑症状比例非常多。二者共存则症状重、病程长、易复发、社会功能损害严重、自杀率高等。

2，品行问题：主要变现为儿童偷窃、逃学、打架、破坏等行为，与青少年期违法及成人期的反社会人格有密切关系。受艾滋病影响儿童的品行问题，可能是父母观察到的抑郁症状的表现，也可能是儿童收到歧视和排斥后的应对方式。

3，其他心理问题：有研究表明，受艾滋病影响儿童学业成绩较差，认知能力和亲社会能力较低。

怎样对受艾滋病影响儿童进行心理干预？

现在，受艾滋病影响儿童心理问题突出，他们的心里健康问题不容忽视。我们应该如何对艾滋病影响儿童进行心理干预？

1，个体心理支持：在帮助孩子渡过知晓亲人和自己感染HIV的心理震撼和死亡危机时，对孩子进行及时关注，尤其是情感支持。包括认真倾听、让孩子哭泣，提供情感宣泄。最关键的是让孩子得到鼓励、建立自信，帮助其积极、现实的面对未来。

2，以学校为基础对受艾滋病影响儿童进行心理干预，例如通过培训，提高教师的相关知识和技能，动员教师把所学到的知识理念贯穿于教学实践活动中；减少歧视，营造以学校为基础的生活价值观教育；开展同伴关怀活动。

3，建立专家协助支持机制：受艾滋病影响儿童心理康复是一个长期的调解过程，需要接受专家的精心指导与帮助，摆脱消极心理影响，建立积极的人生目标。心理治疗不同于其他临床医疗，运用心理学原则与方法，治疗包括情绪、认知与行为等问题，减轻患儿面对的心理障碍，焦虑、抑郁、恐惧等不良精神症状。

艾滋病在世界范围内流行和蔓延严重威胁着儿童的生存和发展。受艾滋病影响的儿童心理健康问题不容忽视，而目前对受艾滋病影响儿童进行关怀的项目大多仅局限于物质帮助，而心理需求的关注和关怀明显补助。我们在此呼吁，社会应在个人、家庭、学校、社区等多个层面关注HIV患儿，消除歧视，为儿童的健康发展创造良好和谐的社会环境。

（部分来源：赵科等《艾滋病致孤儿童心理状况调查与分析》 世界感染杂志）

（记者：俞声扬 实习生：杨燕婷）

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