清华老师遭遇电信诈骗损失1760万，大学老师到底能赚多少钱？

本文综合自微信公众号：北京青年报（beijingqingnianbao）、一图观政（P100017）

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8月30日，网上传出一份“警情通报”图片，称“8月29日晚上11时许，中关村派出所110接报：海淀区蓝旗营小区清华大学一老师，被冒充公检法电信诈骗人民币1760万元”，图片右下方署名为“清华大学液晶大楼物业服务中心”。

京华时报记者昨天下午从警方获悉，此消息属实。对此，30日晚，北京海淀公安分局发布通报称，针对网传某大学一老师被电信诈骗的情况，警方已介入调查，正在全力开展工作。

液晶大楼内人员曾看到警情通报

昨日，曾在张贴“警情通报”的液晶大楼出入的一名学生回忆，“中午12点来的时候看到在大楼的入口处玻璃门上贴着这份通报”，内容即为网上传出的“清华大学老师遭电信诈骗1760万元”，但该学生称，这份通报他“晚上6点来的时候就没看到了”。

记者探访被骗者所在小区

30日晚，北京青年报记者从清华大学资产管理处房屋管理服务中心人员处获悉，30日当天确实在液晶大楼信息栏处张贴了“警情通报”的通知，后来怕此事影响不好就撤掉了通知。

曾张贴“警情通报”的液晶大楼内的布告栏

被骗老师居住小区 张贴防诈骗海报

有知情人士称，事件中遭电信诈骗的老师为蓝旗营小区的住户。30日晚上9点，蓝旗营小区一位正在散步的女士告诉北青报记者，她确实听说该小区有一户居民被电信诈骗。另有小区内一位居民也向北青报记者证实确有一户居民被骗，但具体细节不方便透露。

30日晚，北青报记者来到小区楼道，发现楼道里张贴了数张防电信诈骗的海报，几位小区居民告诉北青报记者，这些海报是30日当天刚刚张贴的。

被骗老师居住的小区楼道新贴防诈骗海报

此外，对于“清华大学老师遭电信诈骗1760万元”一事，有网友提出疑问：上千万元的大额度转账能否轻易实现？北青报记者询问多家银行工作人员获悉，如果客户到银行柜台办理转账业务，“在客户材料完整的情况下，转账额度没有限制”。此外，有银行工作人员表示，客户在办理U-key（U盾）后通过网银也可以进行1760万元的转账。

公检法公布三个“绝对不会”：

针对冒充公检法的电信诈骗手段，相关部门提示公众牢记3个“绝对不会”：

——公安局、检察院和法院绝对不会使用打电话的方式开展案件侦查工作，通知你涉嫌犯罪、洗黑钱、贩毒等，也不会通过网络或传真给你下达“法院传票”等法律手续。

——司法机关等执法部门绝对不会打电话要求群众转账汇款。

 ——司法机关绝对不会设立所谓的“国家安全账户”。

这些都是骗子利用群众对相关部门工作程序的不了解实施的骗局。

延展

引发高校老师到底多有钱的讨论

高校老师被骗1760万，很多人都被这个数字惊呆了。高校老师这么有钱？

随便看看评论

不过，也有不少人评论“少见多怪”

那么，大学老师到底能赚多少钱？

以下内容来自微信公众号：一图观政（P100017）

高校目前所实行的是绩效工资制，也就是俗称的“赚工分”。简言之，这是一种以教学、科研工作量和院校收入为基础，决定教师工资额度的分配制度。在各种不确定因素的共同影响下，这间接促使了教师工资收入的逐步分化。

中国高等教育学会组织的2013年部分高校教师收入情况调查显示，年薪在10万元以下的教师占比近一半，20万元以上的占比不足5%。另一方面，工资额度与教师职称高低有直接关联，相邻两级的平均工资差异由低到高不断扩大。

数据来源：透视高校教师收入分配现状----求是网

从教师自身能力水平来看，高层次人才与普通教师的收入差距也在逐渐拉大。在上述薪酬调查中，采集的高层次人才样本包括两院院士、中组部“千人计划”入选者、教育部长江特聘教授和国家杰出青年基金获得者。

数据来源：视高校教师收入分配现状----求是网

近年来，随着高等教育一线的新老更替大潮逐渐推进，高校中新入职和正值而立年华的青年教师逐渐成为了教学科研的主力军，他们的薪酬待遇也备受社会公众关注。但是，令人遗憾的一项事实表明，35周岁左右的高校青年教职工收入水平普遍偏低，低收入人群较为集中。其中，年收入在5万—6万元区间的人数最多，占被调查总人数的18.2%；其次为年收入在6万—7万元区间的，占总人数的17%。总体来说，高校青年教师收入普遍不高，81.9%的青年教师年收入10万元以下，特别是34.6%的青年教师年收入6万元以下。

关于青年教师的生存收入现状，一图观政专门采访了南京师范大学社会发展学院院长邹农俭教授。他表示，青年教师面临的主要问题是没有享受到福利房，这与体制外的社会类似，只要能解决房子，其他都不是问题。

数据来源：视高校教师收入分配现状----求是网

“穷则思变”的老师们如何“发家致富”？

毫无疑问，仅仅靠基本工资和本校官方发放的课时津贴等收入，中国高校教师的生活水平只能算是处在解放前。然而，身在象牙塔内、亲临真相边缘的学生们似乎从来不这么想，常常对校园内不同老师的行头、代步工具甚至是资产多寡评头论足，议论纷纷。

来源：大学教授苦乐不均——中国青年报

显而易见，当工资收入满足不了基本生活需求时，老师教授们开始绞尽脑汁，力图“生财有道”。

要问怎么赚钱？仍然是数据报告在说话。2014年9月10日，北京工业大学人文社会科学学院发布《高校教师收入分配与激励机制改革研究》一书。课题组对北京11所市属院校、7所部属院校的教学和行政人员进行了问卷调查和谈话，其调查样本和结论有一定的代表性和参考性。经过大量的相关资料查询和对比阅读，一图观政从中发现了不少触角在体制内外盘桓的“赚钱之道”。

1. 工资低？没关系，去院里当个官！

一图观政在对南京多位高校教授和讲师的采访中了解到，鉴于目前的高校教师人事薪资体系，在校内担任或兼任行政职位的教师在薪资水平上较之普通教师有较大优势，而在这部分人群中，兼职者所掌握的行政、学术资源更加丰富，“两头挑”让过度行政化成为薪酬分配趋向不公的重要因素。换句话说，当个官，连钱也好赚了。

据《中国青年报》报道，2011年5月的一次研讨会上，身兼3家上市公司独立董事的云南大学副教授尹晓冰道出了一个高校里众人皆知却无人言说的“教授尴尬境遇”——他把大学教师分在“金字塔”的各个部分，处于底端的是仅会讲课的教师，中间的是又会讲课又会拿课题的，顶端的是“学霸”和担任行政职务者。

数据来源：《高校教师收入分配与激励机制改革研究》表9-12下方文字

2. 讲课费不够？这有什么，科研、商业走起！

近年来，为了鼓励教师重新拾起教学的本职工作，激发教学积极性，越来越多的高校准许本校教师到外校兼职教学基础类和专业类科目，试图让教师拿到更多的讲课费。然而，事实上，由于教师本身精力有限，授课过于耗费时间和心智体力，许多教师对此并不感冒。除此之外，来钱最快、效率较高的当属科研项目和企业兼职。不过，能否从中持续不断领到真金白银，到手的又有多少，则跟对口专业的市场化、所属高校的知名度密切相关。一般来说，应用性学科的外来主动项目多，基础理论学科的可申请项目则少得可怜。

据相关媒体报道，在中国高校中，大学教授年薪最高可相差70万。

北京青年报见习记者 孔令晗 张艳艳 张香梅 记者 屈畅

一图观政

数据整理：卜松

制图：张心

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