学校人员高度密集，且大多是未成年人，是疫情防控的难点、重点和焦点。返校后，做好卫生防疫工作是重中之重。学校、老师、家长、同学们应该怎样做？15日，深圳市教育局发布了《深圳市教育系统卫生防疫一日常规》，分别有《学生篇》、《家庭篇》、《教师篇》及《学校篇》。南都君综合了《学生篇》及《家庭篇》相关内容，一起看看 ↓↓疫情期间，学生首次返校前2天通过“深i您”平台申报《健康信息申报卡》。遵照学校安排错峰到校，安静有序接受入校体温检测。如需排队等候，自觉与人保持间距，不交谈。如体温异常，服从学校安排转移至健康观察室等候家长，未经允许不得前往其他地方。此外，学生配合学校晨、午（晚）检，如实报告健康状况，如有不适及时报告老师，戴好口罩听从学校安排前往校医室或隔离室，必要时请家长接回。如发现其他同学出现发热、咳嗽等症状，要立即避开，并及时报告老师。请家长准备好适合年龄特点的口罩、饮水杯等用品，交代小孩多饮水。学生若有发热（腋温≥37.3℃）、咳嗽、呕吐、腹泻等不适，立即告知家长和班主任，及时就医，不带病到校上学。此外，在《家庭篇》中，要求家长每日早晚观察家庭成员健康状况，如有发热（腋温≥37.3℃）、咳嗽等不适及时就医。学生在学校配合学校晨、午（晚）检，如实报告健康状况，如有不适及时报告老师，戴好口罩听从学校安排前往校医室或隔离室，必要时请家长接回。如发现其他同学出现发热、咳嗽等症状，要立即避开，并及时报告老师。学生上下学途中注意卫生，疫情期间全程戴好口罩，保护自己。尽量选择步行、骑行或乘坐私家车。乘坐电梯及公共交通尽量少接触公共物品，与他人尽可能保持距离，不交谈，到达目的地后第一时间先洗手。
而在校内防护这块，该文件有详细指引，在疫情期间，学生入校后做到全方位、全时段防护。上课：全程佩戴口罩，尽量单人单桌，保持距离最大化，相互不交头接耳。
课间：建议佩戴口罩，规定范围内适当、适度活动，与人保持一米以上距离，不串班不扎堆，不追逐打闹。
体育课：在规定的范围内活动，与他人保持距离，避免交叉使用个人体育器材。
午休：不混班午休，座位、床铺保持距离，同学之间不交流。走读学生尽量回家，不得在校外托管机构午休，寄宿生返回宿舍午休。
餐饮：走读学生尽量在家用餐，不聚餐，不购买校外餐饮。食堂就餐遵照学校安排分时进行；进入餐厅佩戴口罩，按餐桌上的分隔就餐标识，错位就座，不交谈；就餐前不脱口罩，就餐后立刻佩戴口罩快速离开；送餐到班的领餐后自觉回位就餐。餐前按七步法洗手。自带水杯，不与他人共用。
如厕：排队时自觉与人保持距离，不嘻戏打闹，便后按七步法洗手。
就宿：寄宿学生佩戴口罩进入宿舍，尽量留在自己房间，不串门不聚集；打水、洗衣等期间有序排队，不攀谈；按时就寝，不熬夜；保持室内清洁，每天开窗通风3次，每次30分钟及时清除垃圾；每天清晨测量体温，如有发烧、咳嗽等症状或身体不适，立即向宿管老师汇报，服从老师安排到隔离场所，必要时通知家长，及时就医。
因病缺课或隔离期间，每日向班主任汇报健康状况，及时回复学校追踪。传染病患者康复或解除观察后复学，持医院病愈或解除隔离证明；过敏、哮喘等非传染病引起的咳嗽向学校提供医院证明；所有疾病患者康复的（退热48小时后，呕吐腹泻消失72小时后），均错峰于上（下）午第一节课上课后到校，经校医复核确认后方可回班。如有家庭成员需要居家隔离进行医学观察，应尽可能与其他家庭成员分房间居住，减少接触；必须接触时需佩戴医用外科口罩和手套，交谈保持1米以上距离；严格执行分餐制；被隔离者用过的物品和接触过的环境要随时消毒。消毒剂按说明正确使用并妥善保管，避免儿童接触。禁止外卖入学校
不组织大型集体活动
而在《学校篇》和《教师篇》中，要求规范就餐流程。疫情期间组织师生错峰用餐，分散就坐，禁止交谈；尽量集中分餐，送餐到班；禁止外卖入校园。
疫情期间不组织大型集体活动；控制使用功能室、会议室，每次使用后消毒1次，开窗通风1小时后方可再次使用，停用中央空调；严控师生外出学习交流活动。发现传染病疑似或聚集性病例时，立即给患者佩戴口罩，做好隔离、消毒、转诊和上报等工作，在教育、卫生行政部门和疾控中心的指导下，配合做好应急处置，积极与社区“三位一体”疫情防控人员联系，强化联防联控。南方都市报（nddaily）综合自深圳教育（szs-jyj）
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