少年“因看小说受阻”捅死老师：看他痛苦的眼神我想笑
本文综合自新华社、中国青年报（微信公众号：，获授权转载）
老滕没了。
12月4日，在湖南省邵东县创新学校高中部6楼的教师办公室，他毫无防备地挨了刀，旋即倒在血泊中，很快就没了呼吸，终年49岁。事后家人从法医那里知道，他身上总共有3处刀伤，致命的一击，是从前胸扎来，刺穿骨骼，扎进心脏。
凶手是他班上的一名高中生，他教了3年。
在不到两个月内，老滕是这个县城第二个被学生杀害的老师。
几乎没有人能够接受这个事实。
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滕昭汉老师遇害的办公室（12月6日摄）。新华社记者 袁汝婷 摄
新华社记者近日在湖南邵东县的看守所里，见到了今年刚满18岁的小龙（化名）。他身形瘦弱，穿着蓝色外套，戴着深度近视镜，情绪有些亢奋。
4日早晨，在父母眼里“内向乖巧”的他，当着母亲李秀珍（化名）的面，杀害了班主任滕昭汉。
“看到他倒下时痛苦的眼神，我就不自觉地想笑”
据目击者、当事人描述，4日早自习结束，邵东县创新学校高三97班的一些孩子，正在整理课本；李秀珍站在教室门口，等着儿子小龙。
此时，一向少言寡语的小龙突然站起来，笑着对同学们说，“我要送给你们一个‘惊喜’”。
他身上揣着三把刀，和母亲一起走进滕老师的办公室。
“您来了……”滕老师起身，话音没落，小龙就扑上去，掏出两把刀，一刀刺中了老师的脖颈。滕老师倒在血泊中，小龙不顾母亲的阻拦，又刺了第二刀、第三刀。李秀珍拼尽全力，抢下一把刀；闻讯而来的97班学生冲进办公室，将另一把刀夺下。
李秀珍大哭，绝望地对儿子大喊“你把我捅死吧”，小龙回答：“要不是刀被抢了，我就把你捅死。”
看着倒在血泊中的班主任，小龙对母亲说，“你不要按住我的手，我要玩手机。”
“看到他倒下时痛苦的眼神，我就不自觉地想笑。”小龙回忆。
“我从来没把他的命放在心上”
小龙原本是个在任课老师们眼里“不起眼、不闹事”“总是低着头”的孩子。
在看守所，与记者对话中的小龙，始终微笑、放松，习惯用反问句和“无所谓”回答问题。
问到对滕老师的印象，小龙笑着说：“他除了有点啰唆，其他还不错。”他说，两年多来，滕老师并没有粗暴对待他或伤他自尊。
然而，杀人的念头，已在小龙脑海里盘旋了许久。
11月的一次周考，小龙的成绩并不理想。滕老师建议他缩减月假时间回校补习。“考试没考好，月假就被取消了。”小龙抱怨，觉得班主任妨碍了他看小说、睡懒觉。他说，“杀他的念头越来越多地冒出来。”
就因为这个杀人吗？小龙说，“我从来没把他的命放在心上。”
11月30日，在回家途中，小龙买了三把刀，在学校一直把刀揣在身上，“找到机会就动手，但是想先把手头的小说看完。”
已满18岁的小龙，没有想过这种行为需要付出的代价。
问他“是否后悔，觉得抱歉”，小龙反问，“有什么好后悔，做都做了。我又不认识滕老师的家人，为什么要感到抱歉？”
他称自己从未有过诸如考大学、工作、娶妻生子、赡养父母等对未来的规划，甚至不清楚父母的工作，不了解他们喜欢什么，不记得他们的电话号码，不知道父母的生日……
“我的世界就我一个人”。他说，理想的生活是“一个人住，看小说，混吃等死”。
“他阻挡我看小说”
“两三百万字的小说，我两三天就能看完。大概看了一千多本吧。除了看小说，还能干什么？”说起网络玄幻小说，小龙眼里就发光。
小龙说，他从初一开始迷恋网络小说，因为看小说太多，初中时买的手机按键都坏了。上课看手机，小龙如何逃过学校、老师的监管？他的“诀窍”是把厚厚一摞书堆在课桌上，“小的书放下面，大的书放上面，留一个小口子，手机藏在里面……老师一走近我就知道，怎么会被发现？”
他始终沉浸在小说世界里，连任课老师的样子都不大记得，班上同学也认不全。如此冷漠的他，却会为小说情节而忍不住哭泣。“哭完了，第二天内容就忘了。”
他说，喜欢“腹黑的、智商高的、感情淡漠的反派角色……喜欢的反派死了，我就换一本”。
据中国青年报报道，后来当地政府一名官员陪同记者来到看守所，见到正在被刑事拘留的小龙，问他为什么杀老师，小龙说，“因为他阻挡我看小说”。
滕昭汉老师生前使用的办公桌（12月6日摄）。新华社记者 袁汝婷 摄
“不知道怎么教孩子才是教得好”
在邵东县城一条小巷的一栋老楼四楼的一间屋，是李秀珍夫妇租住陪读的“家”。每次月假回家，小龙就和7岁的弟弟挤一张床。
整整一个小时，李秀珍趴在桌子上泣不成声。她头发凌乱，双手冰凉，始终把脑袋深埋在臂弯里。她在邵东打工，工友们眼里的她老实、本分、温柔。
四十多岁的邵东人老龙双眼红肿，脸上带着泪痕，蜷缩在妻子身边，说句话都要恍惚一会儿。夫妻俩已50多个小时不吃不喝，未曾合眼。
老龙在广西防城港打工，回邵东需转两趟火车，辗转二十几个小时。他每个月给儿子小龙打一两个电话，叮嘱他“好好听老师的话”，小龙每次都回答“好的，我听了”。
夫妇俩的绝大多数收入，用来供两个儿子生活、念书。老龙说，他们与孩子的精神交流并不多。
小龙的月生活费500元。为了看小说，他攒了好几个月，瞒着父母先后买了两个手机。看守所里，小龙说，最期待的生活是“每天给我钱，不要问为什么”。
记者问老龙，见到儿子想说什么？他想了很久，头埋得很低，摇了摇头说“我不知道”。“我读书少，只读了四年，也不知道怎么教孩子才叫教得好。我们对不起这个学校，这个老师……”老龙的声音越来越低，然后失声痛哭。
“听到老滕被杀害，整个人都懵了”
校方提供的资料显示，2007年到2015年，滕老师连续9年获评优秀班主任。
教物理的李老师回忆，“我和他（滕老师）一个办公室待了四年，从没见过他骂学生、拍桌子。”李老师说，97班有一套独特的德育措施叫“三支歌”，分别是《父亲》《母亲》《祖国》。
在教数学的杨老师眼里，滕老师是“所有班主任里个性最温和的……我一直学习他带班的方式。”滕老师的家人都在外地，12月1日，高三已放了月假，他没回家探望。“有几个学生没回家，他担心学生深夜外出不安全，还在查寝。”杨老师说。
4日早自习结束，高三学生小邓买早餐回来，“还没坐稳，就听到了老滕被杀害的消息，整个人都懵了”。然后，教室里所有同学都哭了。
学生们叫他“老滕”或者“滕亲妈”。案发当天，“老滕”还像妈妈一样唠叨，“明天要降温了，记得加衣服。”
“老滕从不骂人。有时急起来就说家乡话；怀化方言我们听不懂，就和他嘻嘻哈哈，然后他就不生气了。”小邓说。
“那天早上老滕还笑着轻拍了我一下，然后我再见到他，他就躺在地上了。”学生小曾哽咽着说。
97班的不少孩子，难以接受这个冷酷事实。教室后门紧挨着滕老师生前的办公室。这几天，只要门被推开，总有学生回过头张望。
“我们希望这是个噩梦。门一响，老滕就回来了。”
12月6日，高三97班教室的门牌上，已故班主任滕昭汉老师的名牌已被取下。新华社记者 袁汝婷 摄
“这种暴戾之气到底从哪里”
同样做过班主任的生物老师赵笑盈说，在创新学校，老师不只关心学习成绩，还要发现和疏解学生的各种压力。可惜的是，小龙“成绩不算太好，也不算太坏，一直都在中游的水平，所以对他关注可能就少了一点”。
那名曾经在看守所见到小龙的官员告诉记者，他们当时问小龙是否想到过读大学，小龙想了想说：“想过，想读生物，这样可以制毒祸害更多的人。”
“这个突发事件出来以后，县里每一个部门都在检讨自己的责任。但这种暴戾之气到底从哪里来，社会有没有检讨过责任？”这名官员说。
10月18日，邵东县3名中小学生入室抢劫，持木棒殴打一名女教师，并拖至卫生间用布条堵住其嘴巴，最终致这名教师死亡。据了解，这3名学生都严重沉迷网络游戏，进入学校抢劫之前，已经在网吧打了一上午游戏。他们在残忍杀害老师之后，随即又到网吧玩了几乎一个通宵的网游。
事发后，邵东县委、县政府全面开展了留守儿童心理健康辅导、学校安全隐患排查、网吧监管等整治工作。但一位知情人士告诉记者，在执法队的一次查处未成年上网吧的行动中，两个少年从网吧中冲出来，大喊“谁敢拦我砍死谁”。
在外地读大学的滕羽也看到过这个消息。她反复看了好几遍，并没有想到这股戾气会突然出现在自己的生活中。“平时邵东县街头，在其他中学的确实能看到一些混混样的学生，但没想到在创新的校园里也会有这样的人。”
12月7日，中国青年报记者再次来到事发的6楼时，曾经的97班已经恢复了平静。窗帘遮蔽着窗户，学生们在埋头自习，透过窗帘的缝隙，还能看到后面黑板上“化悲痛为力量”的红色大字。
新华社记者 袁汝婷 谢樱
中国青年报记者 陈卓