分层教育会伤害孩子自尊心？家有普娃，我有话说

ABC班的一些感想

19楼app网友@肥**丁

前段时间有个帖子写分层教育的，我今天写一下娃初一大半年的一些学习情况，可以思考一下为啥需要ABC教育。
我们学校班级挺多，按个人推测目前有这么三种类型，分类纯属个人推测！如有雷同，纯属巧合！
A班之所以称之为A班，确实让我们这批放牛娃的爸妈们看的瞠目结舌。以为他们仅仅是学习成绩好，那是大错特错，一场艺术节，一次运动会，一次演讲比赛，都能看出超级班的实力所在。不得不说，一些孩子真的是天之骄子，羡慕不来。相对来说他们超前学习也是正确模式，校外培训去上高一的课程都有。
B班，学校的实验班，60%全面优秀，20%某些科目优秀，最后几个是普娃。可以在本校区PK登顶，但是离A班还是有点远。属于中长跑选手，主力队员应该可以进前八所重高。教育方面似乎也是这么安排的，对主要学生进行学习上的提升，某些科目的题目可以深入讲解，对其他学生注重家校同步。
C班，约等于放牛班。教育方式相对平和，主抓基础，注重学生心理教育，鼓励沟通为主。不过因为是C班，不少同学有自由散漫的特点，纪律方面还是费了老师不少心力的。
以前我也是一颗玻璃心，觉得ABC教育会对孩子自尊心造成不良影响，以及教学上的偏颇。经过大半年的学习生活来看，有时候进行这样的教育也是需要的。你不可能让吸收快的孩子一直在注重基础，你需要助他们一臂之力，攀上更高的地方。你也要关注普娃们为何成绩上不去的原因，制定出有效的方案，尽可能去帮助他们。所以只要老师们不放弃每一个孩子，无论孩子最后考进哪所学校，其实都是他们自己给自己的人生之路。一句俗话说的好：师父领进门，修行在自身。
也祝福所有的娃，无论道路通往哪里，条条道路最终还是通“罗马”的。

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19楼APP

网友评论

我家妞现在五年级，我也觉得分层学习有必要，我家普娃，重在乖。成绩中上，但是因为一些原因不学的孩子，很拉整班进度。五年级了，我们的每天作业还在抄写字词……
随着孩子学龄增加，年级往上，学习的特长和专业其实都可以琢磨到了。有些孩子就是一点就通，有些孩子需要钻研，有些孩子心思不在学习上......家长可以千百遍的去试，但还是要尊重孩子的天性。哪怕初中不分ABC，高中还是会分ABC。高中招生分数差不也是ABC的入门槛吗？以后大学也是有ABC的。对自己进行清晰定位是最重要的，然后争取更好和更优发展吧。关键问题是每个家长都认为自己的孩子是龙啊！

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