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学习党的十九大报告心得体会

2017-11-15 方宏 武汉民建

  在党的十九大上,习总书记高度概括了过去五年我们取得的伟大成就,发出了实现中国梦的“动员令”,为中国民族的伟大复兴指明了方向。作为党派成员,我们也深刻感受到党在国家治理乃至全球治理方面更加成熟,中国共产党敢于担当历史使命,敢于作为实干兴邦。中国这些年的快速崛起,离不开强有力的党的领导,中国的治理经验也为世界和平发展提供了“中国方案”,也为人类命运共同体的建设提供宝贵借鉴。下面就我熟悉的几个方面谈谈体会。

  一、对实现乡村振兴战略的体会

  这是建设现代化经济体系的六大任务之一,报告指出要培育新型农业经营主体,健全农业社会化服务体系,如武汉市推行的市民下乡,武汉农村土地产权交易所等举措,有力地盘活了农村闲置资产。报告指出城乡区域发展和收入分配差距依然较大,国外日本城市和农村差别不很大,美国富人都住在农场庄园里,我国古代贤达都有告老还乡的习惯,农村不仅有青山绿水,更有耕读文化。我们今天鼓励市民下乡,可以鼓励那些拆迁的老人集体迁入农村养老,对于拆迁到农村落户的给予优惠补偿;我们应该像广东那样,实现乡村全部通长途车,方便探视亲人和乡村游;我们应该把城市的公共卫生体系推广到农村,如垃圾清理公共厕所等,让市民习惯乡村生活;应对地球变暖,我们可以在鄂西凉爽山村建立避暑民宿,积极引种原属于热带亚热带的经济作物,造就农村的可持续发展。

  二、对办好继续教育的体会

  报告中指出要优先发展教育事业,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。现在我们面对新技术革命的空前挑战,熊彼得的“创造性破坏”理论,认为新科技企业肯定破坏传统的市场格局,不可避免带来传统行业的下岗转行。最近武汉市第一条无人驾驶公交车开始首秀,在网络上引起市民空前关注,因一些市民认为将导致失业而导致暂缓运行。但是科技创新是不可阻挡的趋势,这说明我们的市民还没有相应的心理承受能力,我们也缺乏市民转行的再教育体系,现在行业更替太快,我们一些大学教育学习的专业,等学生毕业后也许就消失了。十九大代表北京11中校长李贵希认为,未来20年,60%职业面临消失,学生需要找到一次一次的起跑线,我们今天用学校里12年时间学习,或者加上大学4年时间学习,然后工作,把人生分成工作和学习两段,已经不行了,没法应对变化的未来了。

  十九大报告也提出要加强网络教育,我们认为传统的教育已经不能面向未来了,小平同志当年说“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。李贵希代表认为,我们怎么通过全社会的参与,来形成各种形态的学习型组织,使我们的学生、一代一代的青年找到一次一次的起跑线,而不要仅仅把学校当作起跑线。我非常赞同他的观点,我们应该抓住每一次技术革命的机遇,让市民尤其是大学生不断接受新的教育,营造积极的学习型社会终生教育体系,鉴于武汉市留下百万大学生的目标,我们有必要建立大学生后续教育体制,每5-10年编写本专业知识更新教材,瞄准国际前沿,让大学生不必回学校就可知识再回炉,建议各个区县街道设立大学生教育基地,作为大学生留汉的一种福利,也是应对各地争抢大学生人才的一种策略。

  三、对关于特色强军的体会

  报告指出坚持富国和强军相统一,完善国防动员体系。鉴于我国周边复杂的国际形势,为了中华民族的伟大复兴,我们有必要在“特色强军”上做文章。武汉市有许多军队院校和研究所,如海工大、二炮学院等,几个中国船舶总公司的研究所在汉,武汉是后备役国防建设大市,全市百万大学生每年有许多走向部队,我们有必要利用这些资源走特色强军之路,建议在大学生科技竞赛中增加军事专题项目。最近武汉大学生水中机器人项目在大赛获奖,未来水中机器人可应用于国防海军,美国国防部都资助军事科技的初创企业,建议积极引导大学生从事可用于军事的科研创新,风险投资可向这方面倾斜;建立机械、机电类军民实训基地,因为机电类是军事装备应用最多的专业,海军舰艇的机电长基本是海工大培养的;多培养动手能力强的大学生,多进行走进军营“军营开放日”活动,武汉市前几年曾举办多次这样活动,现在有所停滞,希望恢复活动从小培养学生的国防意识。我们的舆论宣传也要引导“尚武”精神,历史文化的挖掘可以多一些军事题材,武昌地名源自孙权当年“以武而昌”;“光荣北伐武昌城下”,新四军的军歌是武汉历史的真实写照。

  总书记的讲话提到,“世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新”,让我感触良多。我们必须时刻求新求变,勇于自我革命,方能跟上时代,为实现中国梦而继续奋斗。

  (作者系民建武汉市江岸区综合五支部会员)


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