不执著于不完美,感恩所拥有——记高位截肢的浙大博士生叶沈俏
本文整理自光明日报,浙江在线
6岁那年，她因车祸失去双腿，面对晴天霹雳，她没有放弃；2015年，她作为优秀残疾学生代表，呼吁社会各界人士给予残疾人群体关注和支持；2016年，她荣获“第十一届中国大学生年度人物”称号。一路走来，她坚信知识和爱的力量。她就是叶沈俏，一名正在攻读浙江大学文艺学博士学位的90后学生。
1997年清明的黄昏时分，随着一阵刺耳的刹车声，浙江建德更楼320国道旁，一个小女孩倒在了血泊之中。这个女孩，叫做叶沈俏。
当母亲抱着女儿的残肢苦苦哀求医生给接上时，心里也明白，女儿和这整个家庭的未来从此将被彻底改变。最终医生还是没能保住女孩的双腿，年仅七岁的叶沈俏双腿高位截肢。
父母虽读书不多，但深知女儿唯一的出路是读书。他们做出了一个影响叶沈俏一生的重要决定：联系村里的小学，请他们接收女儿。在叶沈俏眼中，父母的辛苦和坚持教会了她勇敢直面困境，“爸爸妈妈是不想让我在失去双腿后被人认定人生完了，他们相信我可以和别人做得一样好。”
读书求知的渴望就这样在她心里生了根。妈妈开始每天背着她上下学，刚开始几年，腿上伤口还新，在背上捂久了总会热痒难耐，叶沈俏不敢多动，生怕妈妈在泥泞坎坷的小路上摔跤。这是一段带着妈妈身上气味的记忆，直到叶沈俏读小学五年级，妈妈再也吃不消背那么久的路，才把她放在自行车的后座上。因为骑车技术不熟练，母女两人一开始没少摔跤，怕妈妈伤心，叶沈俏每次都悄悄藏起摔破皮的手，生生逼回晕了眼眶的泪。
上学路上的艰辛，让叶沈俏更为珍惜这来之不易的机会。她没有因为身体的残疾而自怨自艾，反而在学习上积极上进，她把所有的精力都放在了书本和习题当中，书海中丰富独立的世界消弭了她和正常孩子间的差距，让她逐渐感受到内心充实的喜悦。
尽管这样，没有双腿还是给叶沈俏带来了诸多不便，比如如厕这件最平常的小事，对她来说却不是那么方便。为怕给同学们添麻烦，叶沈俏养成了早上不喝稀饭、平时尽量少喝水的习惯，有生理需求的时候也尽可能忍着。久坐不能活动，让她的体质较别人更为虚弱，也需要更多精力才能坚持，别的同学在玩闹嬉戏时，她争取时间休息，恢复一些后就继续投入学习。
失去双腿的不幸，也锤炼出了叶沈俏不服输的性格。十多年来，不管是父母还是老师、同学，从来没有看见她因软弱而流泪。在学校，她一直是学习最刻苦的学生，除了吃饭，其余时间都用在了钻研课业上。在班里，同学们都喜欢跟叶沈俏同桌，因为她是个品学兼优的好学生，从她那里不仅可以得到学习上的帮助，还可以感受到积极的正能量。初中时，班主任老师就总是特意安排那些学习上有困难的同学跟叶沈俏同桌，希望叶沈俏的刻苦能感染他们。她的高中校长曾说过：“叶沈俏的存在，就是一种无言的激励。”
一路走来，叶沈俏用优异的成绩回应着父母的期待和师长的肯定。她14岁加入中国共产主义青年团，多次被选为优秀团员，学习一直是班上的佼佼者。她曾被评为杭州市三好学生，荣获建德市“自强、助残”十佳光荣称号。2009年，叶沈俏稳定发挥，顺利进入向往已久的浙江大学就读。
“其实我也曾深受煎熬。在我成长过程中，每次升学我总是会充满忧虑，担心学校可能会因为身体的原因而排斥我拒绝我。后来我主动致电浙大招生办，说明自己的情况，老师告诉我说，浙大不会拒绝一名成绩上线、自强不息的学生，老师的友善给了我很多信心。后来想想，这也是我在人生中学到的重要一课，除了坚持努力，也要心存希望，不要让恐惧束缚住前进的脚步，很多事要敢于行动。”叶沈俏说。
一个又一个困难，一次又一次克服，从不泄气，从不服输，渐渐地，她的大学生活有了固定的节奏。每次上课，坐在离讲台最近一排的总是她。课堂上的每分每秒，她总是仰着头专注听讲，无比珍惜这一宝贵时光。下课后，她总会认真复习笔记，细心准备课堂展示和要预习的内容。一名学妹在谈到这位师姐时提到了这么一个细节，“记得一次到她宿舍拜访，宿舍里摆着两张床，余下的空间里，从书架到床沿，甚至到地上，都堆满了满满的专业书籍，很多都已经被翻烂了。”在她的任课老师们印象中，叶沈俏很要强，身体不便却从不迟到早退，是个极为勤奋的学生。在学业方面，她始终表现出色，名列前茅，几乎囊括了本科阶段所有的校级与国家级荣誉称号和奖学金。
虽然行动不便，但叶沈俏还是力所能及地丰富自己的课外生活，她积极参与学校的文化活动：《时光辗转，散坠成诗》一文曾发表于《浙大文联》；《生如夏花，雨雪如虹》曾获丹青学园“自强之星”征文比赛第一名；参与浙大丹青学园文化节开幕式诗歌《逐梦丹青，扬帆起航》的创作。一入校，她就向辅导员提交了入党申请书，并在班会上主动表明自己的入党决心，她的热情和上进为大家做了表率。在被推选为入党积极分子后，她认真学习党课知识，积极参加社会实践，从不缺席活动，其后一年顺利通过考察，于2012年5月成为一名光荣的中共党员。
2013年，叶沈俏因学业成绩和综合素质优异，被直接保送本校直接攻读博士学位。直博之后，她合理规划学业，潜心投入科研，以主要承担者身份参与了导师主持的国家社科基金、教育部项目的研究工作，在导师的指导下，发表数篇学术论文，学业精进的她连续两年获得浙江大学优秀研究生、三好研究生等荣誉称号，并获多项奖学金。
叶沈俏说，自己以前一直觉得努力学习是为了回报父母，后来和学弟学妹们交流学习经验和人生体悟，让她觉得原来自己也可以带给别人积极的影响，成为激励他人前行的力量。“最近有一位同校的学生联系上我，说他6年前就知道我的故事，他在微信中说，‘谢谢您，您曾在毫不知情的情况下，给了我相当大的力量，我愿意让这份力量成长，直到最后，去温润这个世界！’这让我真切地感受到我在自己的世界发光发热时亦可以温暖他人。”
如今的叶沈俏，在进入博士阶段后，平时大部分时间花在科研上，业余时则会看看书，听听歌，做一些基础的锻炼。周末也会和妈妈或朋友一起去西湖边走走。叶沈俏表示，始终支撑自己的，是爱与感恩。“‘帮助’这个词在我生命中尤其重要，我接受过来自各方面的善意，得到过很多，因而始终觉得自己是一个幸运的人。我也希望以后能为他人做些什么。我相信人生的意义不仅仅只是自己的成功，而是带给别人更积极的影响。希望日后也能传递温暖，尽己所能，为他人尽一份力。”
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