7条负面清单=有1条即1票否决！高校文明校园测评细则出炉

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      近日，教育部办公厅、中央文明办秘书局联合印发《全国高校文明校园测评细则》，高校文明校园建设有了“路线图”和“施工表”。

     《全国高校文明校园测评细则》根据中央文明办、教育部制定的高校文明校园标准制定，适用对象是全国高等学校，目的是明确文明校园创建任务，检验创建工作进展成效，为评选文明校园提供基本依据。

　　据了解，《测评细则》包括“基本指标”“特色指标”“负面清单”三部分，设置6项一级测评指标、36项二级测评指标、160项测评标准。测评主要采用材料审核、实地考察、问卷调查等方法。其中，材料审核包括审看文字材料、媒体报道、影像资料、网络信息等，实地考察包括查看实地情况、随堂听课、座谈了解、听取汇报、现场模拟等，问卷调查包括面向师生员工的问卷调查、随机个别访谈等。

分值结构：总分为110分，其中基本指标100分，特色指标10分，负面清单在评选文明校园时为一票否决条件。（具体清单附在文后）

特色指标中，如获得全国道德模范、全国道德模范提名奖、中国好人以及中央国家机关一级授予的师德标兵、辅导员年度人物、大学生年度人物、最美人物等荣誉；或是积极参与社会公益、志愿服务等活动，产生较大社会影响，获省部级以上表彰；或是学校办学、文化建设、文明创建特色明显，成效显著，充分发挥科技和人才优势为经济社会发展做出突出贡献，中央主要媒体做过宣传报道。在本轮创建周期内，材料审核时，符合一项工作加1分，全部指标最多可以加10分。

如存在主要领导在本校任职期间有严重违纪、违法事件；意识形态领域出现严重错误倾向；有影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件；有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件；有造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件；有严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费问题；对照教育部颁发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，教师中有严重违反师德的行为，造成恶劣社会影响，对于七项负面清单中，在文明校园创建周期内任有其中一条的，取消文明校园评选资格；已获得文明校园的，由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号。

得分标准为：A为本项指标内容得分的100%，B为66%，C为33%，D为0分。按权重相加后折算为测评得分。

以下是《准评细则》具体内容

负面清单看最后

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一、基本指标

二、特色指标

三、负面清单

　负面清单，包括7项内容

　　1、主要领导在本校任职期间有严重违纪、违法事件。

　　2、意识形态领域出现严重错误倾向。

　　3、有影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件。

　　4、有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件。

　　5、有造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件。

　　6、有严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费问题。

　　7、对照教育部颁发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，教师中有严重违反师德的行为，造成恶劣社会影响。

       对于7条负面清单，文明校园创建周期内有其中一条的，取消文明校园评选资格；已获得文明校园的，由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号。

负面清单

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