在线教育品牌「麦斯数学」获联想之星数千万Pre-A轮投资【星势力】

近日，由 51Talk 联合创始人舒婷二次创业创立的「麦斯数学」，宣布完成数千万元Pre-A轮融资，由联想之星投资。

今年上半年，K12领域融资总额为 31.27 亿人民币，仅次于素质教育和语培留学。在英语成为一片红海之际，数学成了 K12 新的价值点。

目前，传统的校内数学学习存在诸多问题：解题方法是通过高强度的题库训练习得；背公式记理论是学习常态；四五十人的大班课稀释了老师对每个孩子的关注度。纯应试型的教育会让孩子在学习过程中丧失对数学的兴趣，在学习体验和思维训练同样成为家长关注重点的今天，有趣高效的数学思维训练成了新的趋势。

由此，麦斯数学针对 9-15岁 人群，设计了 1 v 16 的在线数学思维小班课，支持 PC 和 iPad 两端，产品包含课前视频预习、每天 10 - 15 分钟的练习、作业打卡等服务。麦斯的年客单价在 6000 元左右，目前还在打磨产品，没有开放推广，有近千名测试用户，续费率超过 80%。

麦斯的课堂设计以 PBL 任务式教学为主，围绕计算、几何、应用、行程、计数、组合、数论等七个知识模块展开，锻炼学生的逻辑思维、空间想象能力、数据分析能力等。

此前市面上大多数数学产品，针对的用户都是 3 岁起步，想让数学从娃娃抓起。而麦斯却直接从 9 岁开始。创始人舒婷表示，从儿童心理学的角度来看，9岁之后是儿童认知和智力发展的重要阶段，儿童的逻辑思维从这个时期开始形成，是学习数学的黄金期。而更早期的数学偏重建立孩子基础的数字概念，培养数学兴趣。

麦斯的另一个特点是 1 v 16 的小班课。此前在英语等赛道多以 1 v 6 为主，但数学等科目与英语不同，英语以听说为主，班级人数越多则开口练习的平均时间越少。而数学的听、看、动手实操和思考都可以同时进行，且 1 v 16 的班型的经济模型更加健康。

同样，小班人数多就面临着难看管的问题。对此，麦斯将课程设计成“有趣 + 全互动 + 奖杯激励”的形式，例如将知识点串联成故事，把括号比喻成是符号王国里的“老大”等，形象地解释定义和概念。麦斯数学课程贯穿互动，每节课人均有 5 - 10 次的发言机会，伴以奖杯激励，吸引孩子全程投入课程。

在家长端，家长可以用手机实时监课，了解孩子的课堂表现。麦斯也支持课后查看教学回放、老师反馈与学习报告。而在师资方面，麦斯的师资均来自教学一线的老师，多毕业于清华、北大，有儿童心理学培训背景，人均授课时长在 5000 小时以上。

在团队方面，创始人舒婷本科毕业于清华，后在东京大学获得硕士学位，参与了 51Talk 从创立到上市的全过程。核心团队成员主要来自于新东方、学而思、学大、51Talk 等头部 K12 教育公司。

对于投资麦斯数学，联想之星投资经理傅玉表示：“数学逻辑思维作为底层学科和能力基础，备受家长和老师重视，麦斯数学通过创新的、趣味化的内容和教学形式，激发孩子学习兴趣，实现成绩和素质能力双丰收。参考在线英语1对1到小班演进过程，K12刚需领域存在更广阔市场，我们非常看好麦斯数学的团队，期待其成为国内领先的K12教育品牌。”

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