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这项考试明日查分!


11月8日(明日)10时是2023年下半年中小学教师资格考试(笔试)
成绩发布的日子
快来一起准备查成绩吧


发布时间


2023年11月8日10时


查询方式


中国教育考试网


打开网址http://ntce.neea.edu.cn/ntce/,填写姓名、身份证号和验证码即可查询。


中国教育考试网微信小程序


使用微信APP扫描下方小程序码或搜索“中国教育考试网”小程序。


查询成绩注意事项


成绩查询入口进不去怎么办?


(1)检查自己的浏览器是否正确,官方建议用电脑端查询,使用IE(6-10)浏览器;
(2)看一下自己的网速是否有问题,建议换一个网速较快的上网环境;

(3)开始时查询人数太多,导致系统打开缓慢,建议等一段时间再进行查询。


成绩查询界面一片空白怎么办?


有可能是因为没有使用官方建议的电脑端IE6-10版本浏览器。其次,同时查询人数过多会导致很多考生出现这种情况,等到查询高峰期过去,成绩就可以轻松查询到了。


忘记密码怎么办?


考生如忘记密码,可通过以下三种途径重置密码:

第一种,自助重置密码:考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。

第二种,短信获取密码:考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码。

第三种,拔打教育部考试中心客服电话:考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话进行密码重置。客服电话010-82345677。


面试报名成功=笔试通过?


有小伙伴看笔试成绩查询太拥挤,就直接去报名面试。正常情况下面试报名成功就说明笔试通过了。但也有考生出现过面试报名成功,笔试没通过的情况。

也就是说,报名面试成功不一定代表笔试通过。因此在查询高峰期过后,考生还是要查询笔试成绩进行核实。


各类别中小学教师资格考试(笔试)

及格分数线是70分

单科成绩有效期均为2年

笔试成绩全部通过

且在有效期内的同学

可以准备面试报名啦



报名时间


11月8日10:00开始


注意事项


各省(自治区、直辖市)报名公告不同,打开https://ntce.neea.edu.cn/html1/report/2311/35-1.htm扫描下方二维码可查阅各省(自治区、直辖市)报名公告。



请考生按照本省(自治区、直辖市)报名公告要求,在规定日期内完成网上注册、个人信息填报、考试报名等事项,待资格审核通过后,在规定时间内完成网上缴费

中小学教师资格考试要求考生诚信参加考试,并在报名前通过报名系统进行“诚信考试承诺”确认,否则拒绝报考。考生须在报名前仔细阅读本省(自治区、直辖市)中小学教师资格考试(面试)报名公告中的各项内容和规定,充分了解报考所需的各项条件,按照有关要求进行报名。


面对即将到来的教师资格证面试
同学们是不是已经开始紧张了呢

“我上台紧张怎么办?”
“板书该怎么写更合适?”
“要怎么应对面试官们的提问?”
……
这些面试备考小技巧快收藏起来👇

1.结构化


总结各类题型的框架和常用表达,大胆开口说。面试时大方得体,回答流畅,言之有理即可。


2.试讲


练习时给自己录试讲视频,发现不足及时改正。利用好试讲前的写教案时间,在大脑过一遍流程。试讲时假装台下都是学生,积极与学生互动。自信流畅,稳住心态,把自己当成一名真正的教师。


3.答辩


这一部分是考官就试讲的内容来提问,不会特别难。回答考官问题时态度要谦虚,如实回答。


4.板书


做到主次分明,注重整体的美观性,注意板书的书写姿态,形式多样,有趣味性,并做到尽量直观。书写板书时,切记不要无声板书,更不要让课堂出现长时间的空白哦!


对考试内容和考试流程的掌握固然很重要但是别忘了考前的心态调整也很重要哦👇
1.坚定自信


每一个有杰出成就的人,在其生活和事业中,无一不拥有着坚定的自信。所以面试的小伙伴们一定要相信自己,你可以!
2.自我减压


考前感到紧张是很正常的生理反应,但千万不可过度紧张。紧张时可以通过深呼吸来放松心情,同时在心里告诉自己:“我能行!”。
3.端正心态


把考试看作一个挑战,让自己快速进入状态;把考试看作一种锻炼,以平和的心态投入;把考试看成一次机会,以积极的心态迎接它。


虽然追梦的过程中会有忐忑
但请你相信
努力不会被辜负
汗水最终会浇灌出甜美的果实
一切都会是最好的安排

祝大家都能查到好成绩

也希望

每一位可爱的教资人

每一位认真的奋斗者

今后都能够

为自己所热爱的事业

贡献出自己的力量

发光发热!




五洲客家音 四海桑梓情

——世界客属第32届恳亲大会开幕式文艺晚会来啦

团团和你在直播间不见不散哦~


来源:江西共青团综合整理自学校共青团、中国教育考试网等。转载请注明来源。

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编辑|必 清校审|玖 玥 审核|全 哥

— 近在青年眼前 —


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