35℃的热情！和7000位交大人，一起出发！
“行万里路，知中国情” 交大2019年暑期社会实践近日启动 809支团队分赴全国各地 以及部分境外国家和地区 开展不同形式的实践活动 今年交大暑期社会实践超过7400人次参与，476位教师参与实践指导，加强理论课程建设，课程思政凸显价值引领，优化社会实践板块设计，新增行业教育实践，鼓励学生扎根行业就业，厚植爱国主义情怀。 |
助力扶贫攻坚，到祖国需要的地方去
在喜迎新中国成立70周年之际，交大学子在这个夏天用脚步丈量祖国大地，感悟70年来祖国建设的伟大成就。到基层一线、到老区、到故里、到足以撬动青年学生情感脉搏的地方去......
上海交大团委赵鹏飞老师介绍说：“今年沪外实践团队比例超过70%，学校加大力度，鼓励更多的同学们参与基层单位挂职锻炼，通过一个暑期的基层工作，知国情、练本领。在校友会的支持下，今年我们为同学们提供了当地选调生校友的名单，鼓励大家去寻访校友，通过与学长学姐的深入交流，感知社会，了解一线。鼓励大家完成学业后，选择去祖国需要的地方贡献力量。”
交大学子参与暑期社会实践
实践育人，加强课程思政建设
今年，学校深入推进《新时代社会认知实践》课程改革，与马克思主义学院通力合作，将这门两个学分的思政实践课排进学生正课课表。5月20正式开课，上海交大学生处处长侯士兵及各院系、机关部处共40余位教师，为3000余位学生讲授社会实践课程。
精心组织“基础类”课程的集体备课，为同学们讲授社会实践概述与选题、策划与实施、方法与总结；授课阶段，由全体学指委处班子成员、院系党委副书记、机关和院系思政教师、马院教师等共同组成授课团队，并参与到学生实践选题立项指导中来，切实增强理论课程对学生实践指导的针对性和有效性。
上海交通大学学生处处长侯士兵老师
为同学们讲授《新时代社会认知实践》课程
“三全育人”，上好思政课
“讲座类课程”菜单更加丰富。学校邀请新华社、中国青年报、新民晚报等媒体的骨干记者来校，为同学们教授实践宣传技能；邀请部分上海市委办局、区县街道负责人来校，围绕“城市治理”“区域规划”“垃圾分类”等热点话题，开设辅导报告，选题实践；邀请创业校友、科技创新型企业负责人等来校讲座，引导同学们带着问题去实践。通过优化授课内容和授课形式，让同学们从理论知识到技能储备，都更加完善，不断提升课程质量。
交大积极开展社会实践“讲座类课程”
感悟辉煌建设成就，厚植爱国主义情怀
今年，上海交大继续打造“大实践”育人格局，以党建为核心，以就业为牵引，加强统筹，设计“党建专项实践”“就业引导实习实践”“通识实践”，新增学生“行业教育社会实践”，引导不同年级、不同层次的学生群体深度参与，加强对国情社情民情的体验，加强对专业相关的行业企业认知，加强学生就业引导，涵养行业情怀和家国情怀，做好青年学子的价值引领工作。
实践板块分为“党建专项实践”板块、“就业引导实习实践”板块、“通识实践”板块、“行业教育社会实践”板块。
2019暑期社会实践代表性团队介绍
问渠那得清如许 ——
环保类PPP项目绩效管理调研
目前，全国已有约700个大型的生态环保类项目以政府与社会资本方式（PPP）开展；但近年来中国PPP在大热的同时也乱象丛生，负面新闻频现，PPP的规范性政策密集出台，让曾被视为“美味蛋糕”的PPP遭到“政策点杀”。
实践团队将前往上海（PPP服务机构）、池州（海绵城市项目）、温州（EOD项目）、洱海（流域治理项目）等四个调研地，面向PPP项目实施机构（地方政府相关主管部门）、PPP项目第三方服务机构（咨询单位、金融机构）等一系列相关单位展开调研。实践项目通过专家座谈、实地考察、案例研究等形式，为PPP未来的发展路径提供新的思路，调研成果拟投稿至财政部PPP中心官方微信公号“道PPP”、中国经济信息社等国内权威PPP宣传媒体。
丝路国家基础设施建设
现状调研及对策研究
如今，中国企业和金融机构已经成为了“一带一路”沿线国家和其他非洲国家的重要经济伙伴，活跃于贸易、外商投资、基础设施建设和政府援助等多个领域。然而，中国企业走出去的道路仍然充满挑战。
丝路致远团队从金融投资、工程管理、技术瓶颈、创新需求与人才培养五个角度，就中国企业在“一带一路”国家的基础设施建设经历进行综述和调研。项目的第一阶段，团队将在中国北京、上海多地参访中国土木工程集团、中国港湾工程有限公司等单位；2019年8月，团队将以巴基斯坦作为首个案例研究对象，前往巴基斯坦进行实地调研，调研对象囊括巴基斯坦住房部、教育部等国家部委，中巴经济走廊组织等。
“丝路致远”团队成员赵家鑫介绍项目前期工作
“显微知著”西部中学
生命科学实验室援建支教计划
为“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，上海交通大学生命科学技术学院组建“显微知著”社会实践团，围绕“送器材，送教材，送课程”开展的立体化、可复制的“显微知著lab”支教新模式，开展西部中学生命科学实验室援建支教计划。
2018年援建支教计划首次开展，在云南洱源、青海湟川、甘肃敦煌三地四校搭建生命科学教学实验室；2019年，“显微知著lab”2.0支教模式再出发，将“显微知著”支教模式复制到新的实践地点——宁夏西吉县偏城中学，同时升级教学形式、丰富实践维度、探讨推广应用。
“显微知著”指导老师曹阳带领当地师生使用显微镜
“显微知著”实践团成员带领同学探索植物奥秘
建设美丽上海 ——
推进生活垃圾精细化分类、
专业化处置向高质量发展
目前，垃圾分类已经成为了社会热点问题。2019年7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》作为我国首部地方立法正式实施，标志着我国垃圾分类工作开始取得实质性进展。加强生态文明建设，就要首先打好污染防治攻坚战 。
项目内容分为垃圾分类调研和技术处理两方面。一方面，调研各城市垃圾分类情况提供分类策略；另一方面，制作十九大生态文明建设展板以及宣讲，向上海、杭州、宁波各小区居民普及知识；另外，与老港垃圾渗滤液处理厂合作，将实验室技术真正应用于实践工业化处理中。
栖霞市“博士进企入村”社会实践团
近年来，山东烟台栖霞市实施产业兴市战略，坚持走绿色发展、新旧动能转换道路，着力构建现代化生态经济体系，但是目前还缺少绿色食品加工业纵深发展的技术支撑和储备，同时绿色农产品的质量安全检测、供销渠道建设也有待进一步发展。
实践团队考察调研栖霞市果业种植情况与果品深加工、冷藏企业，全面了解“前端”生产到“后端”加工的果业生产模式，梳理当地发展特色与技术需求。在考察产业现状的基础上，通过入户调查、访谈、基层党组织座谈等形式对党组织领办合作社这一独有的运营模式以及现存的问题进行梳理。
以食为天 ——
上海市农产品质量安全
群众满意度调查社会实践团
现阶段，人们的注意力从吃饱转向吃好、吃得安全。政府有关农业生产管理的政策逐渐向质量安全倾斜，着眼改善农产品质量安全。本次社会实践聚焦群众对上海市农产品质量安全的满意程度，调查保障农产品消费安全的直接举措，为检验属地农产品质量安全监管工作提供间接决策依据。
实践项目对不同地区、不同身份以及不同背景的市民进行满意度调查，并向不同文化程度的市民们科普“三品一标”、“绿色生产”、“有机农产品”等专业知识。项目内容包括：协同相关部门，完善顶层设计；实地走访，大数据分析；科学分析，提供资政建议。
农产品质量安全群众满意度实践团成员
进行问卷调查并与市民热切交流
农产品质量安全群众满意度调研实践团成员
参加上海市食品安全周活动
物以类聚：垃圾分类从立法到执法
—— 以上海市为案例分析
2019年1月31日，《上海市生活垃圾管理条例》出台，并于7月1日正式开始实施，这标志着上海已进入“垃圾分类强制时代”。本项目将运用文献综述、实地走访、法律分析、发放问卷、访谈等研究方式，对《上海市生活垃圾管理条例》进行立法背景介绍、法律制度解读、执法措施研究和社会调查分析，并对全国推进垃圾分类立法提出实践性建议。
项目实践活动分为三部分：第一，项目成员于采访上海市人大法工委，了解自2000年上海被列为首批8个垃圾分类试点城市之一，到如今19年间垃圾分类的落实情况；第二，项目成员采访上海市绿化和市容管理局、城管总队、司法局等执法部门，了解基层垃圾分类处理执法情况；第三，项目成员采取问卷调查、田野调查、访谈等调查方式，对市民的规范了解程度、政策接受度进行调研。
“物以类聚”实践团成员采访上海市江川路街道办工作人员
2019“拯救传统村落”中意联合工作营
“拯救传统村落”工作营由上海交通大学于2018年发起，联合香港大学、意大利都灵理工大学共同举办，旨在更好地通过当代延续传统村落文化遗产，从多元角度探讨新时代传统村落文化遗产的保护、再生与复兴。
2019“拯救传统村落”将延续上一届活动理念的基础上，采用更为丰富的组织形式，首次将把中国丽水松阳县与意大利阿尔卑斯山区的格雷索内伊镇联系了起来。不同的文化与经济背景，导向了不同的发展模式。通过跨文化的交流，理解问题，探讨可能的解决途径，是本次实践团成员将需要思索的重要问题。
乡愁记忆设计实践团
去年年底，中央提出了要扎实落实和推进乡村振兴整体规划。在政策推进过程中，自上而下的项目如何与老百姓切身的需求相匹配是乡村振兴的一大挑战，乡愁与文化之根如何守护则是我国新型城镇化进程中的一大难题。
乡愁记忆设计实践团以云南大理古生村为研究案例。实践团计划将上海交通大学的前沿技术与方法带到西部，带到乡村建设中，投入到古生村的乡村振兴中。实践团将创新运用先进的视知觉心理学技术，努力跨越语言与认知上的隔阂，对少数民族居民的真实需求进行精准调研；创新运用前沿的环境信息数据采集仪器，了解村落空间特征；努力提出设计策略与优化方案，以设计扶贫帮助当地的乡村振兴策略落实与推进。
“情系新疆·践行使命”社会实践团
第七次全国对口支援新疆工作会议于2019年7月14日至16日在新疆和田召开。中共中央政治局常委、中央新疆工作协调小组组长汪洋在本次会议上强调：“要扎实做好文化教育援疆, 构建各民族共有精神家园”。
“情系新疆·践行使命”实践团响应号召，奔赴新疆和田县塔瓦库勒乡开展实践调研。实践团在塔瓦库勒乡巴克墩小学开展为期两周的支教活动为契机，努力实现精准支教，提升能效，为巴克墩小学和小学的学生提供实实在在的帮助；同时，继续加大南疆乡村教师赴上海交通大学参加乡村教师培训的力度。实践团期望感受各族干部群众思想上的共鸣、文化上的认同和情感上的交流交融。
“逐梦航天城，扶贫在一线”
—— 西昌深度实践团
上海交大从今年5月份起，组建“逐梦航天城，扶贫在一线”西昌深度实践团，从行业教育、就业引导、深度扶贫等多方面在西昌展开社会实践活动。
首批实践团前往西昌卫星发射中心观看第四十五颗北斗导航卫星发射实况，参观雅砻江水电基地和锦屏一级水电站，了解建设历史，深入上海交大PandaX暗物质实验室，看望在此进行科研攻关的交大师生；第二批实践团则来到西昌开展“东西协作，健康扶贫”医疗帮扶活动，实践团一行在当地举行学术论坛、专家团义诊、走访慰问等活动。
实践团力图探寻一种深度长期实践的运行模式，真正发挥实践育人的实效，对实践人本身和实践地当地均起到发展与促进的作用。
来源：校团委
值班编辑：王鑫伟
责任编辑：金雪 祁洁
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