英国教育家洛克说的六句教育真言
每个家长都深深地爱着自己的孩子，每个家长都想给孩子最好的教育，不惜时间、金钱和精力。每个人与生俱来就有无数可能和发展，但在人生的长河中，有的人在事业生活上取得了非凡的成就，有的人却碌碌无为，日子过得像白开水般平淡无奇。我想我可以说在我所遇见的所有人中，他们十分之九的情形：善或恶，有用与否，都是由于他们所受的教育。
————约翰·洛克
一、在健康方面，父母应该像淳朴而富足的农民那样去对待自己的子女。
在保暖问题上，洛克只有一个宗旨：不要过度保护孩子。我们刚出生时，脸部和身体的其他部分一样娇嫩，只是因为长期暴露在外，脸部就比其他部分更耐冻。家长们不必太担心风寒，也千万不要在冬天给孩子穿太多，孩子们和大人穿得一样厚就好。
对于饮食，洛克认为宝宝的饮食应该以清淡为主。孩子的肠胃娇弱，不适合消化太油腻的食物，半岁以内的宝宝也不该吃肉。至于睡眠，儿童在幼小的时候应该多睡，甚至到小学时，也应该保证至少八个小时的睡眠。科学研究证明，睡眠充足除了可以使孩子精力充沛，更能促进孩子们长高。
二、一切德行的伟大之处在于：一个人能用强大的理性克制欲望。
洛克的教育目标是培养一位绅士，这里的绅士不是指贵族或者风度翩翩的公子哥，而是今天绝大多数父母的心愿——培养具有开拓精神的事业家或者高素质人才。
在洛克看来，绅士的核心品质就是理性。儿童往往不能做到理性思考判断，所以教育孩子最关键在于理性的培养。比如小孩子哭闹着让家长满足他们的不合理要求时，家长要拒绝（当然，宝宝的正当要求和生理需要除外）。面对哭得满脸通红、喘不过来气的宝宝，拒绝他们好像太残忍了。但洛克认为：儿童善于察言观色，会根据大人的反应采取行动。孩子虽小，已经学会用哭声命令父母。儿童的年龄越小，就越不应当依从他们的任性；儿童越缺乏理性，就越应当受到家长的约束。父母需要重视日常生活中的一点一滴，才能逐步培养孩子的理性。
三、培养孩子的理性的最好方法就是使他们养成习惯。
如果是外界强加给孩子的约束，那都不是孩子自身的理性行为。培养孩子理性的最好方式，就是使他们内在地养成良好的习惯，即使在没有其他人监管的情况下，好习惯就像内在的导师在指引孩子应该怎么做，不应该做什么。
除了一遍遍的重复，让孩子的行为潜移默化的变成一种习惯。洛克还特别强调，在培养孩子的习惯时，需要注意两点：1、要和颜悦色地教导他们，像朋友一样。作为家长，训斥、恐吓一个完全依赖自己的儿童非常容易。但是蹲下来和孩子平等交流却很难。其实，温和地对待孩子、尊重孩子能收到惊喜的效果。2、一次培养一个习惯，不要试图一下子培养过多的习惯，否则会把他们搞的头晕脑胀，反而一样都培养不成。
四、德行是一个人所应具备的首要的最必不可少的一种禀赋。
每个家长给孩子的最宝贵的财富就是良好的德行。如果一个人没有美德，就绝不可能得到别人的尊重和喜爱，甚至他自己都无法容忍自己。美德并不是“孩子长大以后再说”，而是从小培养。我上周外出时见过一个孩子，拿着塑料瓶，旁边估计是她的小姨之类的吧，说还拿着垃圾干什么，赶快扔了吧。她说妈妈教她，看到有垃圾桶才能把垃圾放进里面。如果每个孩子都能做到这样，根本不用宣传“不要随地吐痰”“乱扔垃圾”“大声喧哗”。孩子是一个家庭的希望，是一个国家的未来。教育后代，任重道远。
一个绅士应该有良好的教养。能拥有良好教养的关键在于：既不看不起自己，也不看不起别人。轻视自己的人扭捏自卑，轻视他人的人轻狂放肆。
五、绝不应该把学习变成孩子的任务，强加在他们身上。如果他们不愿意学习，你应该少督促他们。
如今，学习越来越让小朋友们苦不堪言，如果说80后是上高中之后才感觉学习压力。那么00后从幼儿园开始就有沉重的课业负担。很多家长迷信培训班、补习班，生怕孩子输在起跑线上，其实正是这样额外的学习让孩子们失去了学习兴趣。
为什么小朋友不喜欢学习？最大的原因在于我们太重视学习了！学习在小朋友心中，和过家家、画画没什么区别。但当我们过度重视学习，把学习变成了他们的任务，剥夺了他们做其它事情的时间，侵犯了孩子们的自由，学习就变成一件可怖的事了，烦躁地学习，效果自然不好。我想大部分老师的体罚方式就是“XXX抄多少遍”，这除了使孩子觉得多写几遍字是不好的，对学习产生厌烦，什么都收获不到。
儿童学习任何东西的最佳时机，是当他们兴致高、心里想学的时候。每个孩子生下来，都对这个世界充满好奇，没有一个孩子天生讨厌学习。当他在学习中收获乐趣，在父母的引导下他可以很好地协调学习和玩耍的时间，他怎么会讨厌学习？专心地学习一个小时，比三心二意地学习三个小时的效果好多了！
六、让孩子不再贪玩的最好办法，就是要求他每天都玩。
如果孩子已经产生厌学情绪，不爱学习，非常贪玩怎么办？洛克提出了一个大胆有效的方法，家长们应该像强迫他学习一样强迫他游戏，孩子最喜欢玩什么游戏，就要求他每天必须玩够几个小时，这样，玩游戏就变成了他的一种任务。这种办法不出几天，就会使孩子对这个游戏厌倦。
还有另一种类似的方法，在他玩游戏时给予一定奖励。比如几块钱或者他喜欢的零食等，这种奖励看似助长了他的游戏瘾，其实是在不知不觉中将他玩游戏从乐趣变成了赚钱方式。过一段时间，慢慢减少给他钱物，直到什么都不给。孩子发现游戏本来可以换来东西，现在却什么都得不到了，也就失去了玩游戏的兴趣。
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