本科直升上海交大博士，为什么她可以？ | 创新之星
近日，温州医科大学首届“明日之星-创新奖”揭晓，11名同学获评创新奖，3名同学获评提名奖。他们中有的是与你同寝同食的小伙伴，有的是与你同进同出的好搭档，有的是一路指导你的师兄师姐，有的甚至是你当初手把手带进来的师弟师妹……如今，他们已经摇身一变，成了舞台上最闪亮的星。
官微陆陆续续地推出了他们的事迹，展示他们耀眼光芒背后鲜为人知的故事。希望他们的故事能打动你，希望他们的优秀可以被复制。
导
语
2018年10月30日，上海交通大学医学院研招网公布了2019年直博生选拔结果，温州医科大学检验医学院、生命科学学院2015级生物技术2班的潘奕萱同学，以面试第一名（95分）的成绩获直接攻读博士学位资格。
直博生
直博生全称为本科直博生，是指在应届本科毕业后（本科毕业时要求同时取得毕业证和学位证，毕业档案完整的移送），跳过硕士研究生阶段，直接以博士研究生身份攻读博士学位。一般是本科生通过学校选拔获得保送生名额之后，再通过攻读学校直接对申请学生进行选拔（考试和笔试）而获得直接攻读博士学位资格的学生，通常来讲拥有直博生选拔的学校实力都非常强，基本集中在985工程院校和极少数211工程院校的优势强劲学科，当然这对学生的选拔要求就非常高；要申请直博生，一般都是非常非常优秀的学生，首先他必须获得本校保送生资格，然后再通过攻读学校选拔获得直接攻读博士研究生资格！教育部每年在全国的直博生选拔名额仅有不到500人左右，因此竞争强度很大。
她与学习
“国家奖学金”“浙江省政府奖学金”“浙江省优秀毕业生”“连续三年校一等奖学金”“连续三年校三好学生”“专业成绩排名第一”“综合排名专业第一”“平均成绩点数4.1”…
当你看到数也数不清的荣誉的时候，就会明白潘奕萱拿到直博生资格不过只是日积月累后的水到渠成而已。
“扎实的专业基础对科研有多重要大家都知道，”对于专业学习，潘奕萱给出了两个关键词——“理解”与“兴趣”，“如果我对某个科目感兴趣，除了看专业教材，还会脱离课本看很多书本里没有的东西。看得越多，不用死记硬背也能积累很多，对理解专业知识的帮助很大。”
潘奕萱在大一就进入了实验室开始科研的基础学习，“其实大一的时候还是挺迷茫的，当时实验特别特别多，感觉本来就有限的时间就不知道怎么安排了。”但她知道，这样手足无措的过程是每个实验室“小白”都要经历的，“刚进实验室的时候很多事情都不懂，需要一样样去学。为了让自己进步更快一点，我每天早上6点多起床去实验室，除去一天的课，其他时间都呆在实验室，就这样持续了有两三个月。”即便这样，潘奕萱也不觉得累，“我在做实验的时候是真的很开心的，因此虽然看起来好像每天都在做同一件事情，我也不会觉得无聊。”
潘奕萱特别清楚地知道自己想要什么，“生活中，我们可能常常会有一种从众心理，看到别人做了什么，自己也跟着想做。我觉得现在大家都已经是大学生了，对自己想要什么、未来想做什么应该有所思考吧，这样的话努力起来更有动力吧。”
除此之外，大一就以六级563的成绩通过了英语六级的她，为了提升自己的英文水平，还曾在假期中担任外语培训公司助教并且大量地阅读全英文文献，参加各类全英文创新论坛。当被问起为什么这么努力学英语，潘奕萱说，“英语对于科研来说是必不可少的工具，希望我能尽快达到写英文文章就是英语思维的境界。”
她与科研
作为温州医科大学唯一一位创新优秀代表出席浙江省第九届学生联合会，潘奕萱在科研方面也有着不俗的成就。“志之所趋,无远弗届；穷山距海,不能限也”，这句话应该就是对她的科研探索历程最好的描述了。
在将近3年的科研训练中，潘奕萱先后展开了两个方面的研究。
第一个研究方向为新型磁力泡腾片，“区别于市面上一般的泡腾片，它能够更便捷、高效地萃取人体血液、尿液中的痕量内源性激素。”
“我们在制备磁力泡腾片的时候，实验要求湿度较低，所以我们的实验室是密闭的，当时是夏天，又很热，但我们还是坚持在那样闷热的环境下成功制出了磁力泡腾片。”潘奕萱回想起那段实验经历说道，“那段时间真的挺煎熬的，但是也很难忘。”
最终，依托于“新型磁力泡腾片”辅助离子液体分散液液微萃取技术的建立与应用实验，潘奕萱以第三作者在分析化学方面权威期刊《 Analytical and Bioanalytical Chemistry 》上发表SCI论文一篇，在第三届全国大学生生命科学创新创业大赛中作为负责人获得一等奖，并在浙江省第八届大学生生命科学竞赛中获得三等奖，获温州医科大学第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖，获温州医科大学本专科学生科研立项资助课题结题2项。
除此之外，潘奕萱还进行了“三株流感病毒在自然界重配的可能性”的研究，通过不断的实验，运用假病毒技术对三株流感病毒膜蛋白HA/NA 重配特性的研究，实验团队最终证明了九种假病毒颗粒都具有一定感染力。同时这个项目也让作为负责人的她获得了2017年浙江省大学生生命科学竞赛一等奖，2017年全国大学生生命科学竞赛一等奖以及2017年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划资助。
“每一个实验都是有目的和意义的，理解了这些之后，如果实验失败，实验者才会明白失败的原因，知道下一步实验要怎么调整。”潘奕萱说，“我有一些同学做实验就是一种给师兄师姐打下手的感觉，没有说这样不好，毕竟大家都是这样过来的，但我们应该也要像师兄师姐他们那样去思考、去真正地参与实验，这样才会有进步吧。”
潘奕萱的组员王锦峰这样评价她“潘奕萱做实验的时候真的超严格、能力也很强，如果没有她，我们的实验团队也做不到这样的合理分工、协同合作，也就不会有实验的成功了。
她与学生工作
作为院党建服务中心办公室干部，她也参与了学院党建工作，其中，“党旗下的约定”项目受到中国教育报的头版报道，成为浙江省首批双百示范党建品牌。
作为学院学生发展中心副主任，中心以邮寄的方式为外地实习的家庭经济困难学生送去温暖牵挂，这项工作也受到了人民日报的报道。
作为连任四年的老班长，她带领班级同学一起为班级赢得了校先进班集体以及院“阳光1+1”活力团支部的称号。同学金昊这样评价潘奕萱，“我们的老班长又优秀又可爱又活泼又乐于助人又积极上进，反正美好的形容词都可以用来形容她。”
此外，在2017年暑期社会实践中，潘奕萱作为实践队科研组成员，她与组员们检测了当地的水质情况以及浮游生物的多样性，还为当地老人提供了量血压、测血糖等服务，最终志愿服务时总计110小时，其所在实践团队被评为了“全国百强优秀实践团队”与“温州市优秀团队”。老师武佳谈起她说道“她看上去好像有用不完的精力，脸上也永远都是笑容，看着她我就很开心、很踏实、很欣慰。”
“我是一个喜欢挑战的人，我不愿意过那种循规蹈矩的生活，我希望我的未来有更多的可能性。上交招生宣讲老师的那句‘站在风口，可以起飞’一直激励着我，所以我相信站在风口，我也可以起飞。”潘奕萱最后补充道，“科研这条路，我也要起飞。”
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温州医科大学
文字 | 曾迪
来源 | 学生通讯社
责编 | 周琦
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