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2016-07-07 求学高分作文

题好一半文，标题是文章的眉目，“眉眼盈盈”能给人清新脱俗之感，收到先声夺人之效。下列美化文章标题之法，童鞋们不妨一用。

▼巧用修辞，增添文采

修辞是语言艺术的花朵，在作文标题中有意识地运用比喻、拟人、对偶等最具美化作用的修辞手法，可以美化语言，增加文采，可以使标题形象生动，含义隽永。例如：

拟人拟题：《听，蜗牛不再哭泣》《红绿灯的自述》《语文从我身边轻轻走过》等。

对偶拟题：《选择倾听放飞生命》《坐着读书站着做人》《品名句悟人生变思维得幸福》等。

夸张拟题：《写诗——我生命的天堂》《爱似高山流水》《千年月色万年情》等。

反问拟题：《诚信，难道也要“出口”转“内销”？》《“文化快餐”真的不足取吗？》《你懂承诺吗，布什？》等。

反复拟题：《烛之泪心之泪》《感谢挫折感谢伤口》《永远的葱郁永远的中国》等。

另外我们还可用呼告、回文、顶真等修辞来拟题。总之，运用了恰当的修辞拟出的这些题目，生动活泼，文采斐然，就像一块磁石吸引了阅卷老师的眼球，让人产生非看不可的欲望。

▼设置悬念，引人注意

为了让自己的文章更能引起阅卷老师的兴趣，可以在文章的标题中设置悬念，它能一下子就抓住阅卷老师的心，让他欲罢不能，一气呵成地读完全文，例如：

《王熙凤遇上了辛吉斯》《余秋雨和泰戈尔有个约会》《生命拴在老鼠的尾巴上》《夜半叫卖声》等。

这种标题方法，抓住了人们的猎奇心理，激起读者急于探求内容的强烈愿望，效果很好。

▼嫁接名著，丰厚底蕴

许多名作是我们非常熟悉而又可以开发的话题资源，我们可以借艺术形象来阐释、演绎现实生活中的话题，用老故事来阐明新事理，同样能给人耳目一新、底蕴深刻的感觉。例如：

《“孔明挥泪斩马谡”之中考作文版》《“白云· 黑土”系列之二——〈实话实说〉实录》《枉自嗟先生传》《八戒、悟空下凡经商记》《零点调查——中央电视台〈关注〉栏目组》，等等。

当然，在嫁接这些作品来拟题行文、新编故事时，要注意以下两点：一是要熟悉原作，尊重原作；二是要反映现实、折射现实，只有这样，才能显示出作者深厚的文学素养，给阅卷老师“既熟悉又陌生，既亲切又新鲜”的审美快感。

（摘自高考网）