小黄衫课堂 | 超强科普！气溶胶传播是怎么一回事？
大家最近有没有乖乖呆在家里呢？
这不，疫情研究又有新进展
快来学习吧！
在 2 月 8 日举行的上海市疫情防控工作领导小组新闻发布会上，上海市民政局副局长曾群表示，目前可以确定的新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。
所谓气溶胶，学术地讲，是指悬浮在气体介质中的固态或液态颗粒所组成的气态分散系统。
而通俗地讲，为了区别于洁净空气，常使用含尘气体或污染气体来称呼气溶胶。
事实上，气溶胶可自然产生，比如云、雾、霾、飘在空中的灰尘，都是气溶胶。
气溶胶也可以人工形成，比如打喷嚏、咳嗽产生的飞沫，大飞沫很快落到地面或物体表面，微小飞沫可以在空气中悬浮一段时间，后者属于气溶胶。
此外，一些医疗操作实施时，比如做气管插管、支气管镜、齿科操作时，也会产生气溶胶。
了解了气溶胶
那么气溶胶传播又是什么？
跟一般的空气传播有什么区别？
对我们的威胁有多大？
我们又该如何预防呢？
快听小黄衫和你慢慢道来！
传统的呼吸道相关传播途径中有飞沫传播和空气传播，飞沫传播指感染者呼吸道中飞出的液滴（直径＞5μm）直接接触易感者的面部粘膜引起的接触性感染，由于飞沫直径较大在空气中迅速下沉，故多为近距离传播。而空气传播则是泛指易感者吸入含有病原体的微粒，因传播距离相对较远而界定。
随着检测技术的发展，人们认识到在说话、咳嗽或者喷嚏时，周围可以检测到亚微米、超微米级颗粒，对空气传播认识加深，进一步提出气溶胶（aerosol）的概念：广义的气溶胶指悬浮在气体（如空气）中所有固体和液体颗粒（直径 0.001-100μm）的集合。而狭义的气溶胶指能够悬浮在空气中的更小的固体和液体颗粒。
简单来说：气溶胶的本质是能够悬浮在空中的微粒。相较于一般的空气传播来说，气溶胶能悬浮得更久、飘得更远。就好比走在路上闻到烟味，但身边明明没有人，这就是烟草燃烧后形成的几百纳米左右的颗粒的气溶胶。
让我们以平时最常见的咳嗽为例子吧！
时间点①：
A 产生羽流状气溶胶，B 同时受到大直径的飞沫接触和小直径的微粒吸入，而远距离的 C 未受影响。
时间点②：
气溶胶开始扩散，许多大的颗粒开始沉降，B 只吸入小直径微粒，C 仍未受影响。
时间点③：
气溶胶进一步扩散，大颗粒沉积在地面，B 和 C 均可吸入小直径微粒。
狭义的气溶胶传播指的就是时间点③C 吸入悬浮微粒的这个过程。暴露气溶胶后，气溶胶在呼吸道中的沉积与微粒直径和呼吸道部位有关，根据国际辐射防护委员会（ICRP）提供的简化模型，大致情况如下表格：
气溶胶传播对人的威胁有多大？
由于气溶胶颗粒比较大，一般大于 10 微米，50 微米以上的最多，因此一般医用口罩（或者防范雾霾的口罩）可以阻拦这种粒子。特别小的气溶胶粒子（半径小于 0.1 微米），重量轻，主要分布在高空（来自土壤的靠近地面），随风飘走了，人呼吸到的可能性不大。另外，气溶胶质点比表面能很大，又有电荷，病毒很容易被破坏，存活度不高。
而对于非医护人员而言，在实际生活中，只有达到极高数量级的阈值，部分病毒才能由黏膜进入人体。同样，通过气溶胶形式悬停在衣物、皮肤的病毒，只有极微小的比例能通过手部触摸进入眼口鼻，病毒量能致病的可能性不高。
极为细小的气溶胶质点能催化或摧毁病毒，因此害处不大。大直径的气溶胶质点，能吸附病毒，但只要配戴合格口罩就能防控。因此，对于气溶胶传播病毒，我们要重视，但不要恐慌。
一般日常生活、工作通风环境下，新冠通过飞沫传播的距离很短，不会在空气中长期漂浮。
因此，开窗透气是必要的。要保证空气流通、室内换气，即使有气溶胶，也能很快吹走；倘若空气不流通，不仅是新冠肺炎，就连其他呼吸道疾病也容易找上门。
建议每天至少两次开窗通风，这也是降低感染风险的有效措施，但同时也要注意保暖。
然而，若邻居有隔离病人时，需要视情况而定哦。
最最重要的知识来咯！
除了开窗通风，
我们能做的还有很多
比如这场发布会就指出居民防疫要做到以下几点
1.要取消一切社会活动聚集，要劝阻重点疫区的亲朋好友不要出门哦；
2.要做好日常家庭消毒：对门把手、桌椅、马桶坐垫等重点部位用 75% 乙醇或含氯消毒液擦拭消毒；
3.要讲个人卫生：饭前便后用流动的水、肥皂或者洗手液来洗手，咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘弯曲遮掩口鼻；
4.要严格做好居家隔离：外来人员要配合相关调查，准确报告实情、主动接受隔离；需要居家隔离、观察的，应尽量与家人分住所居住，条件有限的，要分房间居住，单间隔离，同屋居住的全部家庭成员都要带好口罩；
5.要密切关注家庭成员健康状况，如出现发热、咳嗽等症状，应自觉避免接触他人，佩戴好口罩后尽快到就近的发热门诊就诊，全力配合治疗。
做好这些我们就能有效预防新型冠状病毒啦
希望
疫情早些结束
然后
我们一起赴那场樱花之约！
武汉加油!
（点击了解更多疫情防护知识）
来源 | 丁香园 健康有约
编辑 | 新媒体运营部 阮盈盈
校对 | 新媒体运营部 吴芳怡 项苏彤 林铮铮
责编 | 刘宝飞 ( 师 )
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