那些喊着“别减负”的家长们，你敢把孩子送进国际学校吗？
自去年《牛蛙之殇》、“爸爸陪娃写作业气到崩溃”等报道红遍网络之后，有关中小学生减负的话题就被推上了舆论焦点。大家对“要不要减负”议论纷纷，却对一个孩子身上引发的一系列“负担真相”知之甚少。
大多数家长，正接受精力与金钱的双重打压。
据《全国中小学生学习压力调查》显示，我国中小学生平均每天写作业达3小时，相当于全球均数的2倍，法国的3倍，日本的4倍，韩国的6倍。然而，付出与成效却并不成正比，这其中近3成的中小学生每天仍然会带着“问题”进入梦乡。
中小学生身后的“家庭负担”又如何呢？《人民日报》曾有过这样的描述，“全国义务教育阶段在校学生约1.42亿人，家长翻倍，要是算上祖父母、外祖父母以及老师们，被裹挟进‘作业’洪流中的成年人称得上浩浩荡荡，几乎占了半个中国。”对此，甚至有专家表示：“陪作业”已成为影响家长幸福感，诱发亲子矛盾、家校矛盾的社会问题。
在补课费用方面，一位高一家长曾透露， “一对三补数学或英语两个半小时至少1000元，大课200多元，每个月都要上万的补课费。”而另一位家长表示：她的孩子5岁开始学舞蹈，每个学期15次左右的大课5000元，寒暑假集训也得四五千元；而重头是小课，各种表演、艺术节前学好一支新舞，哪怕是请最普通的教“一对一”，也得私教十几个小时、花上几万块钱。
”“别减负，不然孩子离名校梦更远了？！”
就在家长们的精力与金钱被“教育孩子”大把消耗的时候。今年，教育部启动了“史上最严禁令”，以录取为目的的奥赛被取消，掐尖班和特长生也遭禁止。各地方针对不同的情况也实施了弹性入学等一系列措施。
各方为教育减负而努力，“别给我的孩子减负”的声音却出现了。甚至有家长直接表示，“虽然补课费用高昂，但校外培训机构无论从师资力量、课程研发、沟通服务等各方面来看，确实弥补了校内教育的不足。”
一方面是，如今的家长越来越重视给孩子“打基础”，却苦于花钱都找不到好老师。另一方面，孩子三点放学，作业少了、空余时间多了，却让不少“想省事”的家长感觉“增负”了。而减负之后，应试教育的选拔方式还没有发生太大变化，为了让孩子时刻保持“奋斗状态”。“别减负”的声音就这样出现了。
国际学校家长这么给孩子减负
其实，家长们心里清楚，用一场标准化的考试，用几个冰冷的分数，怎么可能精确的评价一个立体鲜活的孩子呢？一位网名为@Julie爱老虎的家长在微博上发表了这样一组信息：
字里行间，可以看出这位家长对“英语无用论”观点是不认可的。同时，文字下方的插图也似乎表达了他对语文试卷中考察试题的担忧。
当大多数家长都在为孩子的分数而付出时，国际学校的家长们轻松吗？网名为@天妈碎碎念的家长时常在微博上分享她女儿的学习日常。每学期要独立阅读十几本课外书籍，寒假要学会做一道美食，每门学科的评价中“参与和个人努力”也是重要的一部分……新学期伊始，这位中学生的周末作业也被老妈给“曝光”了。大家不妨感受一下：
这样的作业要求，基本上是国内大学生的本科论文程度了。而作为家长，@天妈碎碎念并没有喊“减负”，还顺便分享了两点心得：
这位从孩子1岁半就开始培养孩子阅读习惯的妈妈轻松吗？当然不轻松。在近5年的时间里，她陪孩子读完了175本课外书！这个数字，也许仅仅是她的“家长工作”的冰山一角。但从她的分享中，我们看到的更多是发自内心的从容与欣慰。
正在为孩子的教育而焦虑的家长们，你是否已帮助孩子找到了“健康成长”的方式？也许正如全国政协委员、民进上海市委专职副主委胡卫所言，“希望这一代学生，是疯狂刷题的‘最后一代人类’。如何尽快摒弃流水线式刷题教育法，从来没有像今天这样刻不容缓！”
回归“教育”的本源，它的目的究竟是什么？是获得一张名校录取通知书、一份名企offer，还是让孩子为了兴趣、为了理想发自内心的爱上做一件事呢？
为孩子找到那个原本属于他的热爱！
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