“抹黑学校”与“传播负能量”，雷语频频的身后摇晃着奴性魅影｜明教论坛

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（▲学校称，不死人不放假？）

明导读：据11月17日《新京报》说，其一：今年8月初，湖南桃江县第四中学高三364班，有学生被确诊为肺结核，随后该班多名学生陆续感染。至11月13日，该班共有五十多名学生被查出患有肺结核。事件曝光后，学校被指隐瞒病情，不少家长向学校讨说法。然而，如此可能是一起公共卫生事件，居然仍能被学校强行地摁在校内，而最早爆料此事的学生李淼说，别班的朋友说他们班主任在班上说，爆料是给学校抹黑、丢脸，不顾学校的名誉。

文｜巴桂树

这两天在江歌遇害案的暴热关注度的狭缝之间，有两条关于学校老师的“雷语”闯出一条血路，甚为扎眼。

据11月17日《新京报》说，其一：今年8月初，湖南桃江县第四中学高三364班，有学生被确诊为肺结核，随后该班多名学生陆续感染。至11月13日，该班共有五十多名学生被查出患有肺结核。事件曝光后，学校被指隐瞒病情，不少家长向学校讨说法。17日下午刚刚的最新消息称，湖南卫计委通报报这起疫情，目前共发现29例肺结核确诊病例和5例疑似病例，另有38名学生预防性服药，共计72名学生接受治疗和管理。然而，如此可能是一起公共卫生事件，居然仍能被学校强行地摁在校内，而最早爆料此事的学生李淼说，别班的朋友说他们班主任在班上说，爆料是给学校抹黑、丢脸，不顾学校的名誉。

第二条雷语来自湖北黄石，其“雷性指数”不相上下。市民杨先生最近两天感到很郁闷，女儿的班主任在家长群里推广一款软件，他只是多说了几句话，就被班主任面色铁青地踢出了群。他当时想不通，就登门找到学校理论，校长也毫不含糊，护短心切，公开称，这是家长有错在先，说他在群里“传播负能量”。有网友称，群主生了气、发起威来，九条牛一块儿上恐怖都拉不住。是的，“家长群”是由班主任一手组建，群主是创建者也是管理者，但目的在于方便家长与自己、与其他教师交流情况，通报问题，其中更涉及监督学生在家学习的用意。说拉就拉，说踢就踢，换上谁都会产生一阵阵脚踢屁股的切肤之痛。

如果群发肺结核事件属实，学生及时爆料不仅不是抹黑，而是一种责任担当，这样的孩子有责任感，值得好好表扬。真正属于抹黑学校形象的，并非曝光这起事件的学生，而恰恰是将“黑”压在抽屉里的学校领导。 “黑”哪是抹出来的，而是制造出来的。若学校不压疫情，不造“黑闻”，“黑”就不可能产生。其实，“黑”一旦被人为制造出来之后，要压要掩饰有如牵牛爬灶台，难上加难。可以说，掩得了一时，掩不了一“世”。试想，对每个学生家长来说，自己的娃儿在学校染上这么严重的病，不回家治疗行吗？家长是违心地将学校黑刷白重要，还是及时公开传染肺结核事由细节真相并尽快控制疫情和诊治病情重要？

对于“踢群事件”来说，有报道称，这是一家私立学校，其实不管是公立学校还是私立学校，班主任建的“家长群”都该本着妥善运营，给每位家长最贴心的服务。而动辄踢家长出“群”，就意味着学校单方面违反上述契约规定。何况，这次班主任与家长之间在“家长群”发生龃龉、红脸咬耳，其实是突出表现为班级或学校收费问题。对此，家长有质疑、批评、监督的权利。如果学校、班主任乱收费，搞灰色推销，从中渔利，实际上已经违反了有关学校乱收费的规定，甚至涉嫌渎职、腐败，这是要被追责的。而校长对此却漠然视之，显属不妥。难怪有网友怀疑，是不是校长与班主任黑暗中牵过手了？

纵观这两起事件，表面上看是极个别老师和校长的蛮横和任性，实则却反映出我们社会在对待个人表达自己主张的态度如何。不必讳言，我们似乎给学生从小就灌输这样的教育思想：集体利益、学校利益以及任何的官方利益是高于一切的，是无以可辩地高于人的合法权益。尤其是当个人权益与官方利益短兵相接发生直接冲突时，几乎是想都不用想就不得不让个人权益让位于单位利益。不用说，这是一种奴性教育。何为奴性教育？就是把一条野外的狼抓回家里来圈养，本来在野外生存的狼是很凶猛剽悍的，非常地有血性有智慧的。但因被人抓回来关在了笼子里有现成的吃喝，不用再付出体力和智慧就能获得很好的生存。所以野狼就慢慢地变成只会温顺地讨好主人的家畜了。

提到奴性思维，我想到了钱学森之问。钱学森未逝世之前，与温家宝聊天时提出过疑问“为什么中国当代的教育培养不出杰出人才。”现实生活中无数的人也是这样质疑，为什么中国人拿不到诺贝尔奖，虽然莫言拿了奖，但只是一个有很大争议的文学奖，科技类的还无人获得。我们不否认中国在某些方面已经取得了不少成就，但与西方发达国家比起来，我们还是有太多的东西远远落后于人家。原因固然较多，但与中国人缺失创造性思维有很大关系。再进一步说，这与中国几千年来让无数笨蛋教师一直引以为豪的推崇奴性教育有关。近些年来，此类雷语频频的身后，早就摇晃着奴性教育魅影。

回头再来说学校的这个“黑白论”。集体利益、官方利益诚然重要，但不能无原则地守护，更不能要求个人或群体为不合理的官方利益作牺牲。一个班五十多学生感染肺结核，是否构成公共卫生事件，学校理当及时向主管部门、卫生机构报告，便于政府部门及时采取应对措施。学校还应及时公开信息，已引起本校学生及相关人群的注意，避免疫情扩散。这应该是学校的基本责任和义务。这也检验着教育良心。如果仅仅为了所谓“学校名誉”而隐瞒学生群体感染传染病的重要信息，这是在拿学生乃至公共利益赌博、保自己的利益，损大家的安全感。无疑，这地得最大、最彻底的黑。

同样，学校老师有可能还包括校长在内已经涉嫌强推软件而牟取私利了，已经偏失了师正为范的正途走向邪路上去了，有一个学生家长实在不想成为沉默的大多数，勇敢地站出来成为撞碎瓷器店的一名义士，他们的行为当然触动到了相关利益者或许已经攥于手心的蛋糕，也顺便捅破了所谓的“舍个人利益维护集体利益”的那一层窗户纸。此时，老师校长斥之为“负能量”就太正常不过了。为此，需要由学校的上级主管部门及时界入彻查，看其间是否真的存在灰色交易，若有，必须公开惩戒，以儆效尤。

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