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sysbs 2018-05-26

【编者按】


为充分发挥党支部的主体作用,推动全面从严治党向基层延伸。牢固树立起党的一切工作到支部的鲜明导向,把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,努力使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒,使广大党员成为日常学习、生活和工作的先进标尺和先锋形象。即日起,我院微信公众平台设立【党建】栏目,及时展现党支部建设风采。



5月23日,李善民副校长在管理学院善思堂M105为我院多个党支部党员集中讲授党课,财务与投资系党支部、会计学系党支部、管理科学系党支部、市场学系党支部、旅游酒店管理系党支部、行政党支部、自贸区综合研究院党支部和博士生第一党支部等多个党支部的党员同志参加了本次党课学习,本次党课由财务与投资系党支部组织。

 

李善民副校长在讲党课


李善民副校长首先带领大家学习了中央财经委员会办公室副主任杨伟民对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的解读报告。


杨伟民的报告详细解读了习近平新时代中国特色社会主义经济思想指引下的中国经济发展路径,包括发展目标、发展目的、发展阶段、发展路径、发展理念、宏观调控、发展战略、生态文明、经济改革、思想方法、坚持党的领导11个方面。李善民副校长认为,习近平新时代中国特色社会主义经济思想是党的十八大以来我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革的根本保证,也是实现更高质量、更有效率发展必须长期坚持的指导思想。


李善民副校长还从科技和经济结合的视角,系统梳理和分析了习近平科技与经济紧密结合的思想。他带领大家分析了习近平提出科技与经济紧密结合思想的背景,习近平科技与经济紧密结合的思想内涵,并总结了习近平科技与经济紧密结合的思想特征:继承性、创新性、前瞻性,加深了现场党员同志对习近平关于推进科技与经济紧密结合的思想内涵的理解。


李善民副校长建议,作为经济管理领域的教师,大家可以就习近平的管理思想做相关研究,相信也会是一个很有研究价值的课题。


最后他还跟现场师生进行了互动交流。他认为,以前大学老师所作的研究,以纯理论研究居多,这对于基础训练确实是必要的,但以后的研究,应该增加多去企业调研的部分,在企业实践里真正去发现问题。他以自身做研究的经历举例:实地调研,才能不断纵深挖掘研究课题;研究中国问题、扎根中国大地,所作的研究才会有持续的生命力。


课后,在场党员同志纷纷表示,李善民副校长所作的政策研究高瞻远瞩,听完党课后受益匪浅,以后将加大企业调研的部分,并积极挖掘习近平管理思想等有价值的研究课题。



来源:党政办公室

撰稿 | 摄影 | 编辑:夏小喵

责任编辑:Dr.Or


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