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苟朝均:书写中职教育的“阆师传奇”

2017-09-27 刘国强 何进 阆中市教育和科学技术局


阆中市2017年“十佳教育工作者”系列(3):


苟朝均:书写中职教育的“阆师传奇”

刘国强  何进


在阆中,有这样一所中等职业学校:

当很多中等师范学校在教育改革中早已“烟消云散”时,而她依然兴盛如斯、弦歌不辍,她的师生在省地市各级技能大赛中总是屡屡夺魁;

当各地县域中职学校还在为招不到优质生源发愁时,而她却吸引了省内外众多优秀学子踊跃报读,正式招生三天后便生源爆满;

当不少职业学校还在为毕业生的出路四处奔波时,而她却让全国百余家用人单位千里迢迢齐聚阆中,学前教育专业学生还没毕业便被选聘一空;

她引领着川内中职教育发展的一次又一次风潮,书写了职业教育界广为人知的“阆师传奇”。

她就是阆中师范,全省仅存的九所中等师范学校中规模最大、在校学生人数最多的中师校,一所国家级重点中等专业学校。

书写这段“传奇”的,是一代又一代的阆中师范人,用他们的勤劳与智慧、严谨与创新,改革活校、人才兴校、科研强校、质量立校,走出了一条学校发展的康庄大道。

引领书写“传奇”的,是她今天的“领航人”苟朝均,书记兼校长,同时兼任着阆中另一所省级重点职业中学——江南高级职业中学的校长。他还有“南充市职教学会副理事长”“阆中市职教学会理事长”等头衔,还有“全国心理健康教育工作先进科研校长”“四川省中等职业教育工作先进个人”“南充市职业教育工作先进个人”“优秀共产党员”等众多荣誉……

走进苟朝均,读懂“阆师传奇”。


求真务实,一腔热血献教育

“雷厉风行的工作态度,务实求真的工作准则,明快高效的工作状态,尽善尽美的工作追求。”这是老师们对他们校长的评价。

“有这样一位校长,总是第一个来到校园,迎接校园里的第一缕曙光;有这样一位校长,为学校的发展日夜奔忙,只为了心中的教育理想……”这是学生心目中的校长苟朝均。

而他本人,心里一直藏着一个愿望,把学校越办越好,让阆师成为学生和老师们幸福的精神家园。

2013年9月,在学校发展的艰难时刻,他临危受命,从一所国家级示范高中学校的副校长,转任师范学校校长。三十年教学生涯的累积,二十年管理工作的修炼,早已让他把“要求”变成了习惯,兢兢业业从教,扎扎实实工作,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人。很快,他赢得了师生的广泛认可和普遍赞誉。

苟朝均说:“师范无小事,事事关教育;教师无小节,处处皆楷模。学校要发展,那校长就必须进步。一个好校长就要平心静气当好教育思考者,用点点滴滴的教育感悟来书写自己的教育人生,用与时俱进的学习来引领教师的专业成长”。正是基于这样的认识,在学校管理中,他总能坚持以学校的发展大局为重;在重大决策时,他总能坚持走群众路线;在涉及师生的具体利益时,他总能坚持以人为本。在他的引领感召下,学校领导班子民主和谐、团结奋进,教师队伍爱岗敬业、朝气蓬勃,办学质量稳步提升,学校发展势头强劲。


创新思路,锐意改革谋发展

先进的办学理念,准确的发展定位,是职业学校保持健康发展的关键。凭借其前瞻的理念和敏锐的洞察,苟朝均从国家对职业教育的空前重视中,捕捉到阆中师范可能面临的大机遇、大发展。他带领行政班子和教师团队,在认真研究职教发展规律和学校办学历史的基础上,提出了“做大优势彰显特色,强化内涵提升质量,上档升位谋求发展”的办学思路,确立了“服务学生、服务企业、服务社会”的办学宗旨,把“稳固中职教育、加强培训教育、发展高等教育”作为学校长期发展的目标,把学校发展引上了一条稳健、灵活、可持续的路子。

思路活一切皆活。2016年,正式招生仅三天,报名人数就已达1922人,创历史新高。今年6月30日,招生人数已达计划上线,停止招生后,仍有各地学生源源不断来校报名,最后只能失望离开。这在职业教育生源普遍不好的背景下,无疑创造了职业教育的一个奇迹,重塑了职业教育本该拥有的尊严。


以人为本,多措并举强师资

“名校靠名师支撑,加强师资队伍的建设很有必要。”苟朝均谈道。根据国家教育发展纲要和学校的实际情况,他和班子成员一道,共同制定了学校学前教育专业和小学教育专业发展的中长期规划。两个品牌专业要发展好,关键在师资。学校通过到高校选拔优秀本科生、硕士生,市内考调名师,选派教师外出参加培训,积极选派老师参加国内各种学术讲座、各类竞赛活动,鼓励教师积极考研学习等一系列措施,培养了一大批教学观念新、教学质量高的中青年骨干教师。

为促进学校内涵发展,全面提高教师的整体素质,打造一流的师资队伍,根据苟朝均的提议,学校建立了“一二三四五”名师培养工程实施方案。

“一导向”,坚持政策激励导向,引领优秀教师成长;

“二带动”,学科权威和骨干教师带徒弟,让“徒弟”尽快成长为“师傅”,让“师傅”进一步成为“名师”;

“三搭台”,通过各种比赛,展示教师的教学能力和水平,激发老师课改积极性,相互学习,取长补短,并形成自己的特色;

“四鼓励”,鼓励教师勇挑重担,外出取经,大胆创新,成名成家;

“五把关”,严把教师进校关、人格验收关、拜师锤炼关、自修进取关、名师考评关,激励青年教师不断进步。


目前,学校已有高级讲师130人,“双师型”教师54人,具有硕士学位的32人,国家级骨干教师5人,省级骨干教师30余人。近三年来,有40余人次在省地市各级技能大赛中斩获一等奖。今天的阆中师范学校,集教、学、研、管为一体的师资队伍结构合理、学科配套、业务精湛,得到了社会各界的高度评价。


寻求支持,内外兼修树品牌

办好职业教育,谋求学校的品牌发展,离不开适应学校发展的硬件设施。随着在校人数的急剧增加,学校的功能用房逐渐紧张,要提升学校的办学质量,必须加大硬件的投入。几年来,苟朝均抓住国家发展职业教育的各种机遇,充分利用政策优势,全力寻求上级部门的支持,争取到国家资金1000万,完成了图书楼、实训楼的建设工程,即将投入使用;争取到南充地区唯一的职业教育产教融合项目,筹措资金2000万用于学校艺术楼修建;与发展同步,在国家的扶持和学校自身努力下,近三年学校还偿还了多年累积的债务6000多万元。

拼却心血千万点,换得新绿百千重。如今,走进阆中师范,高楼耸立,绿树掩映,一所具有浓郁现代化气息的花园式学校扑面而来。综合楼典雅大气,教学楼宽敞明亮,音乐楼雄伟壮丽,电教楼肃穆端庄,图书馆藏书丰富,实验室设施一流,运动场绿草如茵,舞蹈房、健身房一应俱全,餐厅、宿舍干净整洁,高规格硬件设施为学校的品牌发展奠定了坚实的基础。徜徉于阆中师范,丰厚的文化底蕴,浓郁的人文气息,幽雅的校园环境,令人沉醉流连,如穿行在书林画卷中。


勇挑重担,凝心聚力创大专

阆中,作为全国历史文化名城、中国优秀旅游城市,有着丰富的文化旅游资源和良好的产业基础。在阆中创建一所文化旅游职业学院,将能充分利用和挖掘阆中丰富的文化内涵和旅游资源,提升文化旅游从业人员专业化水平,为阆中乃至全省的文化旅游产业发展提供有力的人才保障和智力支持。这是南充、阆中两级市委、市政府文化兴市、教育强市的战略部署,更是阆中88万人民多年的梦想。

苟朝均,被任命为“嘉陵江文化旅游职业技术学院”创建小组副组长。

重要关头看担当。苟朝均说:“创建这所大专院校关系到全市乃至全省文化旅游人才资源专业化水平的提高,关系到全国历史名城阆中城市品位的提升,关系到整个川东北乃至全川的文化旅游产业发展。我们必须心凝一股绳,劲往一处使,全力以赴抓好创建相关工作。”

多少个日日夜夜,他以拼命三郎的精神,以开创先河的勇气,雷厉风行,虚心求教,寻求各级领导的支持认同,寻求专家学者的指导帮助。在他的努力下,2014年阆中市人大、政协把“创专”列为阆中“两会”的重点议案、提案,直至成为省政协的重要提案;在他的努力下,第十届全国人大常委会副委员长顾秀莲,四川省人民政府副省长杨兴平、省政协副主席赵振铣、教育委员会主任周国亮等多位领导先后莅临阆中,就阆中教育发展精准调研,对“创专”工作给予具体指导,为学院创建指明了方向。

机会只会留给那些有准备的人,成功只会垂青那些不畏艰辛勇于开拓的人。在南充、阆中两级市委、市政府的科学决策、共同努力下,苟朝均和他的团队三年多的心血与付出,终于结出了丰硕的果实,嘉陵江文化旅游职业技术学院已经通过了省教育厅最终的竞争性评审,阆中人民的大学梦将在不远的将来变成美好的现实。




苟朝均和他的团队,已把阆中师范带入了良性发展的快车道。继全国幼教专家走基层大型活动在这里成功举办、西华师大学前教育高峰论坛阆中师范风骚独领、学校被授予“全国授渔计划项目学校”、毕业生双选会大型活动盛世空前……《四川日报》《南充日报》等多家主流媒体也多次聚焦阆中师范,寻找“传奇”背后的动人故事,寻找“传奇”发生的源头。

今年教师节,苟朝均又被中共阆中市委、阆中市人民政府表彰为“十佳教育工作者”。这是对他个人突出贡献的肯定,更是对阆中师范在我市职教发展中取得的辉煌成绩的高度认可。

新的起点,开启了他教育生涯新的征程;“阆师传奇”,也开始书写新的篇章……



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