华电7门课程获评北京高校课程思政示范课程

近日，北京市教育委员会发布《关于公布课程思政示范项目名单的通知》（京教函〔2022〕55号），确定297门普通本科课程和113门研究生课程为示范课程。我校5门本科课程和2门研究生课程获评“北京高校课程思政示范课程”，其相应授课教师和教学团队同时被认定为“课程思政教学名师和教学团队”。

此次课程思政示范项目是北京市教委于2021年11月首次启动的一项重要工作。课程思政示范项目旨在全面推进不同类型学校的课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，加快形成广泛开展课程思政建设的良好氛围，全面提高人才培养质量。

学校围绕立德树人根本任务，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，形成全员全程全方位育人的协同效应，为党和国家培养堪当民族复兴大任的时代新人。自2019年起，我校通过立项、培育和评价交流等环节，重点支持建设一批课程思政示范课。各门课程修订或制定教学大纲，明确课程思政目标、聚焦思政元素、遴选课程知识点、构建课程知识体系，取得了丰硕成果，发挥了引领示范作用，增强了育人成效。学校将继续深化课程思政建设方法路径，进一步强化示范引领，健全优质资源共享机制和平台建设，加大支持保障力度，推进课程思政高质量建设，全面促进人才培养质量的提升。

普通本科教育课程思政示范课程

“新能源材料”教学团队

课程负责人：古丽米娜

从左至右：戴美林、夏昕、陈诺夫、古丽米娜、赵莉、汤石雨、崔凡

“新能源材料”是新能源类专业的一门重要基础课，是体现整个新能源前沿及材料应用的重要课程。近年来，课程围绕国家“双碳”目标，从课程思政的实际教学效果为出发点，考虑课程内容的有效性和学生的接受度，积极投入课程思政研究，以培养面向新能源领域各专业人才为目标，以新型能源结构和新型能源材料为研究对象，以新型能源创新设计理论知识为基础，以服务于实际应用为目的，培养学生用科学和创新相结合的思维方式来学习，使学生掌握新能源材料的原理、结构和实际工程应用及相关的科研前沿，引导学生形成科学精神、工匠精神。该课程获评华北电力大学第二届教师教学创新大赛一等奖，课程负责人获评北京市第十二届青年教师教学基本功比赛二等奖及最受学生欢迎奖。

“管理学原理”教学团队

课程负责人：李彦斌

从左至右：张玥、王歌、王永利、刘小丽、李彦斌、加鹤萍、黄辉、孙红星、李赟

“管理学原理”是经济与管理学院各专业的重要专业基础课。近年来，该课程教学团队在李彦斌教授的带领下，以立德树人为根本，大力创新教学体系，积极开展课程思政，先后于2019年获“北京高等学校优质本科课程”、2020年获北京高校优秀本科育人团队。课程将中华民族优秀传统文化、习近平新时代中国特色社会主义思想、创新创业素养以及学校能源电力特色融入对学生的日常培养中，实现了“专业教育、创业教育、思政教育”的同步开展，“家国情、创业情、电力情”的有机融合，对学生进行内化于心、外化于行的价值塑造，使得充满时代气息的思政元素入脑入心，培养出了“爱党爱国爱未来，有情有义有梦想”的高素质管理人才。

“电力系统分析（1）”教学团队

课程负责人：胡俊杰

从左至右：王胜辉、樊良树、陈艳波、刘崇茹、胡俊杰、艾欣、孙英云、刘宝柱

“电力系统分析（1）”课程是国家一流本科专业、国家级特色专业“电气工程及其自动化”与“智能电网信息工程专业”的必修课程，是北京市精品课程。本课程的思政教学目标是培养学生在具备解决复杂电力系统潮流计算、调频调压、短路计算能力的过程中，树立良好的理想信念、厚植爱国主义情怀、学习中国共产党和新中国奋斗精神、提升品德修养，为中国碳达峰、碳中和事业贡献青年力量，成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。围绕该目标，本课程的建设方向和重点是从认识层面、实践层面、内容层面、方法层面和措施层面全方位开展工作，主要内容包括三部分：1）推进习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是关于能源和电力的重要理论与课程内容深度融合；2）深入挖掘课程内涵，培育和践行社会主义核心价值观，教育引导学生把国家、社会、公民的价值要求融合一体；3）引入具有华北电力大学特色的电力系统分析课程老一辈优秀教师、科学家感人事迹，激发学生从事本专业的自豪感和责任感。

“新能源专业导论”教学团队

课程负责人：杨世关

从左至右：葛铭纬、侯丹娟、杨世关、李继红、古丽米娜、陆强

“新能源专业导论”是为新能源类专业大一新生创建的一门必修课。课程团队秉承学生中心理念，围绕帮助学生“解专业认知之惑、筑大学学习之基、悟成人成才之道、察行业发展之势”的目标，构建了“四维”专业导论课程架构、创设了立体化学习环境、探索了强化高阶思维的课程思政途径。主编的国内第一本《新能源专业导论》教材被评为北京高校本科重点优质教材、中国电力教育协会精品教材，课程被评为学校首批优秀课程思政示范课，并被推荐参评国家一流课程。课程团队由5位专业课教师和1位思政课教师组成，其中教授2人、副教授4人，课程负责人由北京市教学名师杨世关教授担任。以课程团队为基础，组建了全国性的课程虚拟教研室，已吸引130位教师加入，带动40多所高校开设了该课程。

“模拟电子技术基础实验”教学团队

课程负责人：孙淑艳

从左至右：赵东、柳赟、孙淑艳、侯丹娟、文亚凤、黄晓明

 “模拟电子技术基础实验”是电气类和电信类专业的专业基础必修课，课堂质量评价结果为“优秀”。课程团队主编教材《模拟电子技术实验指导书》，2019年获得北京市高校“优质本科教材课件”。本课程以立德树人为根本，基于学生中心理念，按照“入门-提高-精通-创新”4个层次设计实验项目，采用“聚焦问题-激活旧知-示证新知-应用新知-融会贯通”五步法将思政元素融入实践教学全生命周期，在传授知识的同时注重学生正确的世界观、人生观、价值观培养。在课程设计上，研教融合，注重工程伦理，培养科学精神；在教学过程中，行为世范，厚植家国情怀，践行社会主义核心价值观；在案例淬炼中，师生与共，锻造工匠精神，让学生“在科学的道路上欣赏真理的美”。

研究生教育课程思政示范课程

“风力发电系统技术”教学团队

课程负责人：葛铭纬

从左至右：葛铭纬、刘永前、田德、王伟

 “风力发电系统技术”是可再生能源与清洁能源、能源动力方向研究生的专业核心课程，内容涵盖风电机组设计和智能风电场技术等内容，建设已将近 15 年。课程以“服务国家重大需求”为思政主线，结合当前能源变革和国家双碳目标，从“国家重大需求”、“国家发展成就”、“国家科学人物”、“国家技术短板”等方面层层深入，不断展开课程思政教育，引导学生热爱风电等新能源事业，培养服务国家能源发展、可堪大用的领军人才。课程团队不断丰富课程思政案例，将思政教学环节巧妙融入知识讲授之中，不断提升知识传授和思政教育双向支撑作用。达到了既“知识育人”又“思政育人”的教育目标，提升了学生的科学素质，培养了学生的科学精神，增进了学生的爱国情怀。该课程曾获华北电力大学双一流研究生优质课程建设项目支持。

“现代能源经济学”教学团队

课程负责人：张晓春

从左至右：周东、罗国亮、张晓春、刘元欣

“现代能源经济学”是研究分析能源在开发利用过程中的各种经济现象及其演变规律的一门科学。为推动能源革命战略实施，落实2030年碳达峰和2060年碳中和的目标，本课程紧紧围绕如何构建“清洁低碳、安全高效”的能源系统，如何建设适应高比例新能源广泛接入的新型电力系统、如何应对新旧能源转型过程中的体制机制问题、如何发挥5G、人工智能、物联网、区块链等信息技术在能源生产、消费各环节的巨大发展潜力、如何面对国际能源治理机制和全球化出现的新挑战等能源电力面临的新问题和新挑战展开，将课程思政与专业教学内容有机融合，引导学生“以问题为导向”主动探索能源电力领域相关问题。

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素材来源 | 教务处

初审 | 刘馨浓

复审丨董艺双

审核| 卜叶蕾 白逸仙

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