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得语文者得天下,读完这些书的孩子,语文成绩不好都难

教之音 2022-06-06

万选     只为

里长大的孩子芬芳四溢



苏步青担任复旦大学校长时说,“如果允许复旦大学单独招生,我的意见是第一堂课就考语文,考后就批卷子。不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的”。

 

自从去年九月份,全国中小学统一使用“部编本”语文教材后,教材改革一直都是家长们特别在意的一个话题。

 

如今,全国各地已经开始逐渐开始更换教材,数百万中小学生都已经更换了新的语文教材,速度之快让很多学生和家长都措手不及。

 


01

少做题,多读书

读好书,读整本的书

 


新语文教材的改革,最突出的一点就是对学生的阅读量有了更高的要求。从小学二年级开始,学生就要开始整本书的阅读。


语文教材主编温儒敏教授在一次演讲中提到“培养读书的兴趣与习惯,这是为学生的一生打底子,要重视培养学生这项能力,让他们扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,读书是取得精神和智力成长的主要营养源。”

 

温儒敏教授一语中的,语文成绩的学习与提高的重点不在于多做题,而在于多阅读。

 

知乎热榜上有这样一个问题:

读书和不读书的孩子最大的区别在哪里?

 

在评论区点赞最高的一个回答是:小学前保持阅读习惯的孩子,会明显看到他们在上了中学以后的发力,后劲很足。也许他们从小学到高中都不是第一名,可能是千年老二,可能只是全级前十,但是他们的理解力,接受力,迁移力、情商等都非常出色。这种学生,考上好大学完全没问题。

 

最大区别就是,这些孩子有着较大的人生格局,凡事有自己独到的见解,对多元文化的包容性较强,既融得进人群,亦有自己的坚持与原。这样的孩子,能让家长多操心么?

 

语文是一定靠大量阅读,日积月累才能厚积薄发的一个科目,它对每一个孩子都十分公平,正如孩子们美好的未来,不积跬步无以至千里!


曾获得上海市“韬奋杯”作文大赛一等奖,高考上海卷作文满分的凌超,从小就是个喜欢读课外读物的孩子。


在小学时,他已经读了《安徒生童话故事全集》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《古文观止》等作品:初中时读了《史记》《汉书》《资治通鉴》《李白诗选》等古代名作,还读了《荷马史诗》《堂·吉诃德》《约翰·克利斯朵夫》《莎士比亚全集》等外国名著进入高中后,他又读了不少文学论著,如《人间词话》《王国维经典文存》等,还有《周易十讲》《西方哲学原著选读》《西方哲学史》等哲学书籍。


常年保持的阅读习惯极大地丰富了凌超的文化底蕴,他的作文行云流水,才华横溢。


如果不重视阅读,就难以拓宽视野、想要在学习其他科目时举一反三,触类旁通,难上加难。

 


02

语文改革:要求家长一定要

培养孩子的阅读习惯

 

 

美国科学家研究发现,这十年,全世界的儿童智力下降了10%。原因是孩子们缺少了想象力,大家用画面、媒体代替一切,孩子的创造和想象力逐渐被扼杀。

 

唯有阅读才能挽救孩子的想象力和创造力。

 

语文教材改革后,语文考试的分值和考试范围也都发生了变化,小学语文教材里面特别设置了“快乐读书吧”和“语文园地”,为小学生每个学期都推荐了几本必读书籍。而现在这些指定阅读的经典,已经被教育部纳入了考试的范围。


其实,很多孩子平时不是喜欢阅读,很大一部分原因是他们不知道该看什么书,怎么来阅读这本书。现在小学生热捧读物都是类似《植物大战僵尸》《阿衰》《怪物大师》等的书籍,这些书籍有的只是一味迎合学生的趣味,缺乏价值观的引导,和经典对孩子的熏陶,其意义相去甚远。


因此,新编的“部编本”语文教材在学生阅读上,特别针对小学生的年龄阶段开出了不同的书单。

 

小学语文课标在不同年级的教学目标时指出:阅读量与阅读难度,体现教学的梯度。


第一学段,小学低年段,“课标”要求“阅读浅近的童话、寓言、故事”,“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗”。到第二学段,小学三四年级,“课标”开始重视叙事性作品的阅读。根据这个学段学生的阅读心理特点,学生喜欢具有生动形象、故事性较强的作品。第三学段,“扩展阅读面”,课外阅读总量不少于100万字。


作为小学生,首要要完成的阅读计划,就是语文教材规定要读的书,这是家长一定要督促孩子完成的阅读任务,因为这直接关系到孩子的学习成绩!

 


03

培养孩子的阅读习惯,

就从这一本书开始!



这套由团结出版社出版的《小学语文课外阅读经典读本》(第一辑),收入教育部部编语文教材“快乐读书吧”和“语文园地”推荐的小学二、三、四年级必读经典十部。


书目分别为《七色花》《神笔马良》《愿望的实现》(二年级)《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》《中国传统节日故事》(三年级)《中国古代神话》《吉尔伽美什》《希腊神话故事》(四年级)十本。

 

这套书的编辑完全依照小学生的特点,采用的排版形式宽松,看起来十分舒适,所有超出小学生识字范围的生字,均标注了拼音,为孩子自主阅读、增加识字量提供了相当大的便利!


这套书不仅每一本都是无数名人的推荐读物,而却每一本读物都包含专家与名师撰写的阅读指导。让小学生更加懂得有效阅读。书中难字都统一作了注音,不太好理解的字词,统一作了注释,真正让小学生实现无障碍阅读。




同时,为了顺应不同年级的孩子的阅读习惯,提高孩子的阅读兴趣,这十本读物,从字号的大小,纸张的质量、环保,内文的插图,均做了精细的考量。


苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:一个不阅读的孩子,就是学习上的潜在差生。所以家长一定要在孩子年少时期,帮助引导孩子养成阅读的习惯,这个习惯影响的不仅仅是他的成绩,还有他未来的人生。


04

博尔赫斯说

天堂是一座图书馆的样子

 



提起犹太人,大多数人脑海中浮现的对应词是——聪明、会做生意、超级能挣钱!


原因就在聪明的犹太人在流亡中领悟到了一个道理:我们的所有都会被别人掠夺,只有一样东西是没法抢夺的,就是脑中的知识。


所有犹太家庭要求,白天出去工作,晚上一定要学习,尤其在孩子启蒙之时,母亲一定会叮嘱:书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。


1920年前后,移民美国不足50年的犹太难民,五成以上的家庭已经成为城市中的白领阶层。今天的犹太人基本上都成了美国各大公司的BOSS,常春藤各大名校更是犹太人云集,不得不说:阅读,保证了一个民族的生命力!


据统计,犹太人在全世界每年阅读书籍数量排名第一,平均每人一年64本!

此时,我想问一句:你家孩子一年阅读几本书呢?    


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阅读的重要性不必赘言,抛开思想层面的意义不说,仅就应试而言,一语已经道尽:不要再说“孩子学习紧张,没有时间阅读”了,现在是“不阅读已经无法应付学习和考试”了。

部部都是经典

闭着眼睛都不会选错

孩子没认真读过的都值得买

一部惊险刺激的荒岛求生记《鲁滨逊漂流记》,让孩子睹见人类强大的意志力和生命智慧。

让巴金、林徽因、周作人都深受影响的《夜莺与玫瑰》。

《柳林风声》充满友爱和浪漫的动物童话,暖人心脾,让美国总统罗斯福爱不释手的。

诺贝尔文学获得者梅特林克的传世之作《青鸟》融奇迹、梦幻、象征于一炉的杰作,告诉我们:人只有为别人的幸福着想,自己才会幸福。

《绿野仙踪》的奇幻之旅,带着孩子探索爱、勇气、梦想,学会勇敢与善良

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《安徒生童话》被誉为“世界儿童文学的太阳”,世界童话史上划时代的作品。


被BBC推荐为“永恒的经典”的《海蒂》纯真善良、乐观温暖治愈了成千上万读者的心。

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深深影响着迈克尔·杰克逊,J·K·罗琳的英国国民童话《彼得·潘》……


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对于那些正准备上小学的小豆包们,以及低年级还没读过的孩子,爸爸妈妈们如果没有时间选择,我们已经为大家搭配了A/B套,其中A套都是一二年级的必读书目,更适合低龄孩子,读过A套里几本的,可以直接选B套。


总之,部部都是经典,只要没读过的,闭着眼睛选都不会错。

A套:

让人永葆童心的不朽之作《小王子》

可伴随一生的勇气之书《鲁滨逊漂流记》

每个孩子必读几遍的《安徒生童话》

教孩子做人做事道理的《伊索寓言》

世界文学史上的里程碑《木偶奇遇记》

英国皇室王子公主的枕边书《爱丽丝漫游奇境记》

友爱勇敢的冒险奇幻经典《绿野仙踪》

让两位英国首相着迷的《绿山墙的安妮》

B套:

20世纪伟大文学经典《柳林风声》

诺贝尔文学奖获得者梅特林克的《青鸟》

王尔德不一样的世界《夜莺与玫瑰》

欧洲家喻户晓的名著《彼得·潘》

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