高三女生连写13个对不起后自杀,死前离校无人告知:死因曝光后,所有家长沉默了
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悲剧的后面,希望能警醒更多的家长,除了孩子的学习,我们更应该关心孩子的身心健康!
作者:智叔
来源:智读大叔(ID:zddashu123)
百听不厌的视频,周末给孩子听听
想问一句:你们人生当中看到过最难受的图片是什么?
如果有意愿分享的粉丝,可以在底部留言区交流一下。
对我来说,最近就看到了最令我难过的一张图。
那是一张普通的白纸。
上面写了4个“对不起”。
而最令人心碎的是,在白纸的右上角画了一副小小的、简单的素描。
这是两个背影。
一个大人,一个孩子。
他们手拉着手,向一片黑暗走去。
透过这幅画作,我仿佛看到了一个极度渴望被爱,却屡屡遭到冷落,因而在生活中备受煎熬的孩子。
而当我看完一个网友的评论后,这种揪心的感觉就更严重了。
他说:这片黑乎乎的东西,好像一个墓碑。这个大人拉着孩子,像是走进了一个坟墓。
听完,倍感心痛!
没错。
这封写了4个“对不起”,而且还附带这样一幅画作的白纸,就是一份遗书!
在完成这幅遗书后,一名17岁高三女生,打开了家中的天然气,自杀了!
事情发生在陕西省安康市的一所中学。
正在读高三的小徐中午离校后,便突然失踪了。
然而学校却并没有及时通知家长。
10个小时以后,小徐的妈妈到学校接孩子回家,孩子却迟迟没有出来。
起初,她还以为自己只是跟孩子错过了,说不定早就已经在家了。
于是,她又急匆匆地回家,发现孩子竟然也不在家。
这时候,小徐的妈妈着急了,因为这会儿都已经晚上12点多了。
自己的女儿还从没有过这么晚还不回家。
她给学校班主任打了好几个电话,但没有一个是打通的。
她只好问跟小徐在同一个学校的同学,这时她才终于发现,原来自己女儿在中午就已经离开了学校。
同学以为学校早就通知了家长,但事实上却并没有。
也就是说在这10多个小时里,小徐一直处于失踪状态,没有任何人联系到她。
意识到问题的严重性后,小徐妈妈赶紧回到学校,要求看监控。
但由于疫情期间,整个高中都采取了封闭式管理,任何家长不得入内。
小徐妈妈只好在学校周围寻找,但并未找到孩子的踪迹。
到了凌晨2点钟,经历5次拒接电话后,她终于与班主任汪某取得联系。
但班主任的回复让她接受不了:之所以没有通知家长,是因为这一天太忙,忘记了。
就这一句简单的“忘记了”,导致小徐失踪了十几个小时也没有被发现,错过了最佳的寻找时间。
随后,小徐妈妈终于在学校保安的带领下查看了监控,发现孩子是中午12点从学校侧门离开的。
她立刻报警,准备继续查看路边的监控,寻找孩子的行踪。
终于,她发现孩子原来是坐公交车,前往老家平利县长安镇。
怀着满满的焦急心情,小徐妈妈立刻赶往老家。
终于第二天上午10点20分,她见到了自己的女儿。
但此刻,她却已经成了一具冷冰冰的尸体。
根据警方鉴定,孩子应该是自己打开了天然气,排除他杀可能。
一个正在读高三的孩子,再过不久马上迎来高考,进入大学,开启自己璀璨的人生,为何会在这个时候选择自杀呢?
这让我怎么想也想不明白。
但直到看了警方的接警登记表,这一行字触目惊心!
“因本次模拟考试成绩不理想产生厌生情绪。”
竟然只是因为考试成绩不好,就断然结束了自己的生命。
这个17岁女生怎么会把成绩看得比生命还重要?
对这个问题,就连小徐的妈妈也感到非常疑惑!
她说孩子平日里不怎么爱说话,属于内向型性格的孩子。
但好在成绩还不错,一直排年级前100名。
孩子的目标是西北大学,一所“211”重点大学。
从这也可以看出,孩子对自身的要求确实是非常高。
然而,现实中对自己越是要求高的孩子,心理承受能力往往越差。
她们容不得自己犯错,只要遇到一点小挫折,就容易在自我悔恨中慢慢迷失自己。
正是小徐模拟考的失利,给她造成了极大的阴影,因此她在离开学校前,留下了一张纸条,上面写了4个“对不起”。
随后,小徐妈妈又在她的手机备忘录里发现了9个“对不起”,加起来已经整整13个了。
这句话带着小徐深深的懊悔,不仅是对自己说的,也是对父母说的。
或许在她的心里,这次的考试失利也会让父母大失所望吧。
而对于这幅小徐生前的画作, 也稍微解读一下自己的观点。
这个满身斜杠的大人模样,应该就是代表她父母的背影。
而小孩,就是小徐自己。
她把自己困在黑暗中无法自拔,其实最希望的还是家长能够转身看看自己,
如果在此刻小徐能得到父母的体贴和关爱,或许就能度过黑暗。
但在小徐眼里,她看到的永远都只是父母的背影,内心的煎熬无从宣泄,再加上这次考试的挫折,又加深了她内心的绝望,从而把自己逼上绝路。
当然,这些都只是我的个人分析。
事情的真相,我们或许永远也无法看到了。
但小徐的悲剧却给了所有家长一个警醒:不要光顾着看孩子的成绩,也要多关注他们的心理健康。
这篇文章谈到的也是类似的问题:
临床心理学博士:30.4%北大新生厌恶学习,为什么自杀、抑郁的孩子越来越多…
国内外知名的心理学教育专家都曾对外向型和内向型性格的人做过很多研究分析。
这两种完全不同性格的孩子,在遇到挫折后的表现也会大不相同。
对于性格外向的青少年,他们遇到挫折、困境时,通常会选择向外表达自己的不满(攻击力)。
所以会出现挑衅他人、打架斗殴等让老师和家长十分头疼的品行问题。
对于性格内向的青少年,表面上他们很听话懂事,看上去不像是会出什么问题的孩子。
但这种表面上的平静非常具有“迷惑性”。
因为内向型孩子的攻击力会转向内部。虽然他们不会顶撞老师,与家长发生争执,更不会与同学打架,但这种攻击力都会化作对自我的攻击,例如:内疚、自责。
这种情况,由于其隐秘性,所以常会让家长与老师错过最佳干预期。
就像上文所说的小徐,也是属于内向型性格。
在遇到挫折后,她满怀懊悔和自责,但却丝毫没有表现出来。
就算她偷偷写好了“遗书”也会藏起来,然后找机会跑到一个谁也找不到的地方,结束自己的生命。
对于这样的孩子,家长尤其要注重他们的心理问题,及时开导。
其实正处青春期的孩子,在心理上还是会比较依赖父母的。
他们渴望父母的理解、支持,尤其是在遇到挫折以后。
如果当他们选择向父母吐露心声时,而家长却常常以“太忙”、“没时间”来搪塞孩子的需求,那么以后他们就再也不会向家长展开心扉。
尤其是在考试成绩方面,当孩子考差了以后,他们需要的是父母的安慰,而不是责怪,否则他们就会把考试看成是一件天大的事情,导致自己每天都生活在巨大的压力中。
在电视剧《急诊科医生》里就有这相似的一幕。
有一个小姑娘考试考砸了,谁知她等来的不是安慰和理解,而是母亲的责怪和骂声。
于是,她一气之下,喝了农药。
经过抢救,虽然暂时保住性命,但大好年华却只剩下病床上的最后一个月。
母亲听完当场崩溃大哭:要早知道她会喝药,我干嘛骂她,考砸了就考砸了啊......
在女儿临终前,母亲终于认错,但悲剧却已经不可挽回!
当成绩和生命摆在天平两端的时候,我相信所有家长都会毫不犹豫地选择后者。
但在现实生活中,很多家长只是不相信孩子会因为成绩,而放弃生命。
这只能说明,你们跟孩子的情感沟通实在太少了!
你们对孩子的了解,也太少了!
家长到底要如何跟孩子沟通?
① 要一对一平等谈话
很多家长其实并没有把孩子当做一个独立思考的个体。
他们只是想把自己的想法硬生生地灌输到孩子的思想中。
在与孩子的沟通中,家长经常用得口头禅是:“我跟你讲”、“你要记住”、“你听我的”、“我是为你好”......
这些命令式的话术,在我看来根本不是两个平等的人在交流,而是上级在对下级训话。
而身处青春叛逆期的孩子,在思想逐渐独立起来后,最听不得的就是家长的命令。
所以,跟孩子沟通,家长首先要把自己位置摆正。
② 要一心一意专心沟通
当孩子来找你沟通的时候,请给予重视。
不要一边做着其它事情,一边敷衍着孩子的询问。
在我们生活中,有多少家长自己都每天沉迷于手机。
孩子来问问题了,眼睛也挪不到孩子身上,只会直愣愣地盯着手机,有一句没一句地搭着话。
这样的沟通态度,你让孩子下次怎么愿意跟你敞开心扉交流呢?
③ 要充分相信自己的孩子
很多家长在沟通中,都是带着怀疑的态度来的。
他们不相信自己孩子说的话,所以常会说这种充满疑虑的话语:
“你说的是真的吗?”
“你真的有写作业吗?”
“你真的考了98分?”
“要是撒谎,你就完蛋了!”
......
但其实这种不被自己父母信任的感觉,对孩子的伤害非常大。
父母,原本是给予孩子一生支撑的安全地带。
如果在这里,充满了质疑、伤害、冷漠,那么孩子的整个世界都将走向一种错位或颠覆。
多蒙茜洛诺尔特说过:
一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责; 一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗; 一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。
所以多跟孩子聊聊天吧。
在他们经历挫折的时候,开导一下,孩子就不会再有绝望;
在他们感到绝望的时候,及时拉一把,孩子就不会选择走上人生的绝路;
点个在看,希望这名高三女生的悲剧让所有看到这篇文章的家长及时警醒,从此不要再有孩子经历绝望!
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