政协委员的这段话刷屏朋友圈！“孩子只有分数，赢不了未来的大考”，但真相就是这么狠！
孩子只有分数，赢不了未来的大考，但没有分数的孩子，或许根本没有未来。特别是家境条件不好的孩子。
作者：枕边酱
来源：教师枕边书（ID：jiaoshizhenbianshu）
两会进行时，教育话题热度不减。
政协委员、江苏锡山高级中学校长，回答记者提问“什么是教育的真谛”
孩子只有分数，赢不了未来的大考
唐江澎说，“我教了40多年高中，在我看来，让幼儿园的孩子养成整理东西的习惯，远比让他们识字重要。
让孩子多读书远比让他们做阅读理解题重要。
上午奥数、下午外语，一周七八个补习班，逼到最后没了兴趣，也就没有学习。”
学生没有分数，就过不了今天的高考。
但孩子只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。
一个学校没有升学率，就没有高考竞争力。
但教育只关注升学率，国家恐怕也没有核心竞争力。
分数是重要的，但分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标。
深以为然，兴趣是最好的老师，一味看重分数，不利于孩子创造力的培养。
就像委员说的：“好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会。”
网友持有不同意见
但有网友却觉得分数很重要。
孩子只有分数，赢不了未来的大考，但没有分数的孩子，或许根本没有未来。
唯分数论被诟病，但中国的高考制度保护了社会底层，因为除了分数，他们什么都没有。
对有些人来说，考大学可能是轻而易举的事。
但对农村和偏远落后地区的孩子来讲，考上大学并不容易。
（湄潭茶乡需要帮家里干农活的孩子）
家庭背景好的孩子，父母或许是老师，或许是高材生，给予作业辅导，或者给孩子从小报一些辅导班，给予买书支持，扩大眼界和知识面。
但家境不好的孩子，一放学可能就面临干不完的农活，不是帮父母去田里插秧收割麦苗，就是洗衣做饭打猪草。
有网友说：四五年级那会，连基本的乘除都算不好。
没有时间读课外书，温习功课，甚至家里都没有书。
遇到不会的问题，父母指导不了，最可怕的是，常年在外打工的父母甚至给孩子灌输读书无用论。
即便说家长愿意出钱让孩子读书，但优秀老师还是往大城市跑，往市里跑，不想在县城和农村。
教育资源是不公平的。
拿小学举例，一线城市的孩子已经在学习建模，3D打印等新的社会科技，出国比赛……三线以下城市的孩子还在好记性不如烂笔头的苦记硬背。
眼界不一样，起跑线不一样，不拼分数，拼什么呢？
分数是敲门砖，没有这块砖连门都进不了
我们既要全面发展，又要保证成绩，这中间的平衡，才是重点。
我有个朋友，985本硕，毕业直接进互联网大厂，年薪百万，额外期权、餐补、房补就不说了。
还有高考分数高的同学，进入好大学，然后拥有更好的教育资源，保研读博留在高校，她们的朋友圈岁月静好。
反观那些学历不高，或者没有读过大学的朋友，她们的就业状况和经济状况，普遍不是太好。
从朋友圈看，虽然生活也是起早贪喝，忙忙碌碌，很努力，但收入甚少。
所以，分数很重要，高考很重要，它决定了第一学历。
高考前知识掌握不牢，之后考研，也会变得越来越难。
名校硕士推免，985、211是标配，留给外部考研的名额越来越少。
加上经济就业形势不好，考研人数越来越多，真的是神仙打架，绝大部分都是白花时间白花钱的炮灰！
重点大学研究生招生很看重本科院校，所以，高考太重要了，分数，太重要了。
不同的大学，给予的是不同的平台和资源。
（安徽安庆师范学院两名学生考研，为了防止干扰，严密遮挡）
可怕的是，家庭背景越好的学生，越可以心无旁骛的买课备考。
家庭条件一般的学生，更需要挣钱。
（家境一般的大学生在兼职，家境优渥的学生备考雅思）
同样挣钱，有些人，挣钱很容易。
有些人，花费同样的精力和时间，挣钱却很少。
这就是分数把人分成了不同的层次。
还记得10年前，衡水中学那个高呼”一分干掉一千人“的学生吗？
那年高考，他考上外交学院。
10年后，他以中华人民共和国外交部，常驻联合国代表团外交官的身份，出现在媒体的镜头里。
是分数，把他推向一个更好的平台，看到一个更大的世界。
很多人自诩是小镇做题家，但就是分数帮他们推开了世界的门。
在李松接受央视采访的同一年，还有一位女生火遍媒体圈。
她考入了香港大学。
自己高中三年做过的试卷，摞起来有2.41米。
媒体纷纷引用崔永元的话配文：
“不这么玩命高考，还有别的出路吗？”
崔永元曾对衡水中学考上清北名校的毕业生做回访，令他意外的是，99%的孩子都表示：
如果让他们再做选择，还是会去这所学校，他们对学校没有“怨恨”。
为什么衡中那么苦，还是有一些人要主动选择这个地方？
因为好的企业都会明码标价，除211、985之外的学校不要，是高分带给他们更高的人生起点。
想起张桂梅张桂梅创立的华坪女子高中，2011年起，华坪女子高中连续10年高考综合上线率100%，创造了滇西山区的“教育奇迹”。
很高的本科率背后，其实并没有特殊的教育方式。
张桂梅说：“我们真的很苦，实际我也心疼，但是你心疼她，她飞不出去的，她这一辈子还在穷坑里，我们还得世世代代地扶着。要想斩断穷根是要受点痛苦的，是要做出点牺牲的。”
所以，分数是重要的，但学习绝对不是仅仅为了考出一个高分，它应该是一个自然而然的过程。
著名的钱学森之问：我们为什么现在还培养不出大师？可见我们不能仅仅强调分数。
我们应当教育孩子：像海绵吸水般汲取知识，努力拼搏，储备能量，厚积薄发，赢得一个幸福的人生。
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