如果能重返校园，我希望从日本幼儿园开始...
如果能回到过去，大家想要回到自己旅途中的哪一站呢？是想要重返大学，弥补自己没有学好的英语，还是想回到高中，再为自己的dream school冲刺一把？
而小编，如果能重返校园，一定要再读一次幼儿园！毕竟既没有《五年中考三年模拟》这样越模拟越打击的练习册，也没有《教材完全解读系列教材》这样完全解读了也有种看谷歌中文翻译的参考书。
当然，如果可以在日本的幼儿园就更棒啦~穿着可爱的制服，高高兴兴上学去。
然后在幼儿园里就能实现足不出户接触大自然，坐在窗前就能欣赏世界顶级美景的愿望，带着这样的愿望，今天的小编就给大家分享一下日本的幼儿园们~感受日本享誉世界的公共设施建筑，一起回到充满着温情和设计感的幼儿园。
房子里的小花园
广岛——つくし 保育園
つくし 保育園，是一个位于广岛的保育园。
这家保育园的宗旨是，为孩子们提供一个可以自由探索的成长环境。
所谓自由探索，园长在入院寄语的时候说，“把事情直接定义成“可以做的”和“不可以做的”灌输给幼儿，是以结果为导向的教育方式，这样的方式会让孩子们早早地失去创造力”，因此大胆的采用体验教育方式，比如摘草莓，手作便当日，远足等等，让孩子们自己“在失败的经验中学习，什么可以，什么不可以，以及如何做”。以此培养孩子们的忍耐力，好奇心，想象力等等。
这座建筑是日本建筑设计师前田圭介的作品，前田圭介也凭借这座建筑，荣获五大建筑设计奖，其中包括入选JIA环境建筑奖，JCD design Adward 银奖，儿童环境学会设计奖等等。
从外形上看，这是一个像花生的保育园，建筑设计师通过重叠的圆圈构成花生的形状，体现在将儿童保护在花生壳中的寓意。
建筑内部使用了木结构，木结构旨在直接让孩子们更好的接触自然元素，可以感受四季变化，冷暖温差。
舍弃了可爱和繁复的装饰，原木的色调和圆角的设计，体现了设计师为儿童们打造一个安全舒适的空间的用心。
于此同时，室内的空间就像一片小花园，孩子们可以在其中探索半户外空间。
“最优秀的教育建筑”
东京——富士幼儿园
位于东京的富士幼儿园，就像是东京这个繁华都市的心脏中柔软的角落，这家幼儿园认为，幼儿时期是人对世界建立认知的关键时期，因此希望通过朴素的实物，激发孩子们对自然世界的兴趣，从而打造一个老师，孩子，父母一同参与到成长体验的幼儿园。
这座幼儿园的主体建筑被誉为“最优秀的教育建筑”，只是感受照片，甜甜圈的形状，建筑与树木相互环绕，就能让人感受到其中的“纯净无暇的小时光”，恨不得像上天再要500年，让在上班路上刷手机的自己，变成还只是个还上幼儿园的小朋友。
这座幼儿园的设计师是手塚贵晴、手塚由比夫妇，他们的最初的代表作是2001年设计的“屋顶之家”，当年一举夺得了JIA新人赏（被誉为日本青年设计师的最高荣誉）。而这座建筑，也沿用了他们夫妇擅长的“屋顶开发”。
建筑师在屋顶营造了一个360度的活动空间，就像是一个大型运动场。正是这个“甜甜圈”似的屋顶，让富士幼儿园的孩子平均奔跑历程远超其他幼儿园的小朋友，正在办公室“摸鱼”的你，有没有想回到幼儿园“放羊”的奔跑时光呢。
毕竟那时的你，不需要办卡就能自己跑好多圈呢。
整个幼儿园都环绕着中庭广场，让每个教室在一天中都能感受到阳光，开阔的视野可以让孩子们兴趣盎然的观察一切。开阔的场地为孩子们提供了奔跑，跳跃，玩耍的场所，细节之处还考虑到行动不便的孩子们，无论是屋顶还是中庭，都没有设置需要跨越的阶梯，让孩子们可以自由的移动。
一楼和楼顶的连接之处使用了孩子们最喜欢的“滑滑梯”，连爬楼梯都变成了游戏！
特别值得分享的一点是，园长在分享选择这一设计方案的原因时，提到了“富士幼儿园的光线和空间经过精心的设计，因此每个角落都能沐浴阳光，不会有暗角，这样可以避免霸凌。”从建筑设计的层面考虑到“校园霸凌”这样的社会问题，通过平等的“资源分享”，让孩子们在无形之中感受到关爱和温暖，难怪园长的有自信说“这里是世界上最有趣的幼儿园”。
坐拥富士山山景
福冈——すばる保育園
位于福冈县小郡市的郊外，有着一家坐拥顶级富士山山景的保育园——すばる保育園，这是一座层高4米的平层建筑，坐落在一片田野之中。
屋顶的部分有一块隆起的结构，和远处的山色相映成辉，孩子们在这里，可以近距离的感受田野和远山。
白色是一种充满魅力的颜色，可以让人以此区隔自然与建筑，但又不至于喧宾夺主，安静地伫立在天地之间。
该保育园区主要进行的是体育教育，分为未满3岁的儿童(0,1,2岁)和3岁以上的儿童(3,4,5岁)两个阶段的小朋友，考虑到身体发育有较大差异，建筑设计师将幼儿园分成两个部分。因此采用了S的曲线构造，将保育园分成两个部分。
室内采用原木浅色模板，减少了储物使用的壁柜，同时，去除立柱的设置，使得室内空间的分割变得模糊，这让孩子们在室内也可以自由的奔跑。而拥有这样细腻想法的建筑师是出身于东京的藤村龍至。
1976年出生的他在人才辈出的建筑界还不算是资历深厚的大师，但是他在博士毕业后的十年间积累了大量的公共设施建筑经验，成为活跃在东京艺术大学建筑系的准教授。
在前期现场调研时，藤村龍至发现西面是镇守树林的神社，东北方向是一望无际的水田，可以看到远处的花田和连绵的山脊。因此设计了通透的内部空间，当孩子们在房间里看向两个方向时，可以对应形状，大小不同的两个庭院，感受不一样的风景。
日本处在一个高龄少子的社会问题中，已经有10年之余，而这10年间，关于如何做好儿童福利上，投入了大量的心血。作为公共教育一环的幼儿园，需要为孩子们的成长提供一个健康，安全，自由，倾注着关爱的空间，以此来激发孩子们的创造力和活力。
但比起教育设施更令人关注的是，“入园名额”。别说小编这样的外国籍，就算是日本本土的妈妈们，想在产假后将孩子送入托儿所回到职场，都是一件和国内一线城市“买车摇号”一样困难的事。
图片为报名失败的家长举着“保育园报名落选的是我”的牌子
和国内不同的是，祖父母并不是带孩子的主力军，因此托儿所就变得非常有必要。一方面在劳动力匮乏的职场，越来越多的公司希望女性员工加入，另一方面却有大量的新生妈妈因为没有办法将孩子送入安全便利的托儿所而无法重返职场。
尽管日本在儿童福利上投入诸多力量，一些大型企业在公司内部设置了保育园，许多大学也开设“保育士”的专业，但是目前这个问题还没有很好的解决，因此政府也非常积极的思考变革，比如提供资金支持，建设指导等等，未来如何，只能持续关注了。
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