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这件事你必须知道！2019版本科人才培养方案的几点重大变化！
为贯彻第八次教学工作会的精神
@2019级西瓜籽们
你们将会有“不一样”的人才培养方案
日前，学校印发了《西华大学2019版本科人才培养制定指导意见》（西华行字﹝2019﹞75号），目前各个专业的老师们都正在认真修订新版人才培养方案。从2019级开始执行的人才培养方案有哪些新变化呢？
注意啦，西西要敲重点啦！
从2019级开始，学校就要进行大类培养啦！那我们学校的大类培养是怎么做的呢？西西来给大家科普一下：学校建议同一专业类所属专业采取大类培养，并按照“1+N”的方式制定人才培养方案，即在第一学年设置专业大类基础课程，第二学年开始实施各专业课程教学计划。
为全面提升西瓜籽的综合素质，并为大家继续学习和终身教育打下良好基础，依托西华大学的办学传统和学科优势，学校决定构建富有西华特色的通识教育教学体系，大家快来看看通识课程都由哪些模块构成呢~
注：通识选修模块学生自主修读的3学分不计入各专业最低毕业学分。
为增强西瓜籽的自主学习能力，支持和鼓励大家的交叉复合培养乃至综合型发展，学校这次将适度调整学生修读总学分，压缩课内学时。
那学分究竟是怎么调整的呢？
具体来说，准予毕业的总学分原则上在140到160学分之间，各专业需要修读的总学分包括课程教学学分和实践环节学分。其中四年制的人文、社科、艺术类本科专业总学分原则上不超过140分；理学类、工学类本科专业总学分原则上不超过160分；建筑学类五年制本科专业总学分原则上不超过200分；理论课课内学时每16学时计1学分，实验、上机等原则上每16学时计1学分；实践教学环节原则上每教学周计1学分；军事技能3周计2学分。
从2019级开始，大学英语总学分设为“6+X（2或3）”学分，继续实施分级教学，前三学期完成，采用第一课堂与第二课堂相结合的教学模式。
注：“6+X(2或3)“是指《大学英语》总学分设为6学分；英语应用类课程设为X学分，X可对应为一门课程，也可以对应为不同形式的多门课程，理、工学类专业应修读3个学分，非理、工学类应修读2个学分。
理论学习很重要，实践当然也必不可少，那这次学校是如何来规划实践教学的呢？西西继续作答：各专业实践教学累计学时占总学时比例不少于25%，每个本科生在学校期间参加专业实践活动的时间累计应不少于4周。同时，学校还保留了1个学分的科技创新实践类课程。
注：《西华大学2019版本科人才培养方案制定指导意见》从2019级开始执行，以前的学生还是用以前的人才培养方案。
2019级西瓜籽
我们期待你们的到来
高考加油，我们在西华等你
内容来源：西华大学教务处
编辑：白恩格
编审：黄潇、王舒
每个「在看」，都是一次鼓励