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用“心”陪伴,一起乘风破浪!新学期,明天见~

西华大学 2021-06-22


经过几个月漫长的等待

我们终于迎来了正式开学的日子

昔日宁静的校园

因为你们的到来而重获活力和生机

大家纷纷感叹

这才是校园应有的样子啊



这个超长假期,你们过得还好吗?我们团队的小伙伴们利用暑期社会实践的机会,做了一个小小的调研(样本量不多,仅作一个小小的参考),大致可以勾勒一下大家的状态,看看下面这些描述,哪些有你的身影呢?



关于对疫情的感受


我们可能跟大多数人一样,从一开始不以为然(新冠病毒是个什么东西?武汉?武汉离我这儿好遥远啊!),到后来的恐慌、焦虑(啊!武汉都封城了,这么严重!什么?我们所有人都要居家隔离,哪儿也不许去),再到后来逐步认识到事情的严重性,自觉做好各项防护,接受这样一个突如其来的事件,尽量合理安排自己的生活,尽可能回归正常。再到后来,随着网课开始,大部分同学都能按照学校的作息和课程安排,逐步开始有规律的学习和生活。


关于对上网课的感受


不同的同学,对网课的感受差异确实有点大!有的同学觉得,上网课反而提高了学习的效率。因为可以看课程的视频回放,有不懂的地方,可以重看视频里老师的详细讲解,对于巩固知识点很有帮助!而且老师还能在线答疑,及时反馈,也有助于提升学习效果。但也有同学觉得,在家上网课,很容易受干扰,再加上自律性不高,一会吃点东西、一会玩手机,很影响学习效率。


关于疫情对个人成长规划的影响


有些同学觉得没有太大的影响,有些同学则觉得影响很大,尤其是报了从业资格考试、四六级考试等的同学。因为疫情考试时间推迟,就会比较担心和焦虑。还有一些同学觉得没法开设网课的课程,推迟到下学期,会觉得有点手足无措。


一句话总结自己在疫情期间的生活状态


有些同学吃喝躺睡,自得其乐。有些同学焦虑、自责,觉得好多事情没有完成,自己当了大半年的“废人”。也有一些同学觉得紧张而充实,为身体的健康状况而紧张,因家庭生活、学习进步而充实。也有一些同学遗憾而庆幸,因失去多彩的校园生活而遗憾,为逝去的鲜活生命而遗憾,但同时也为疫情得到控制而庆幸,为自己身体健康而庆幸!”满满的正能量,有木有?


从上面的简单描述,你有没有强烈感受到“同样的事件,不同的人有完全不同的认识和感受”这一点呢?




那现在大家都开学返校了,返校后的你又有什么样的感受呢?


是不是有同学因为学校的封闭管理,不允许随意出校门,要经过审批等规定,觉得有诸多不便?想去逛街,不可以!想去聚餐,嗨一下,不可以!办了校外的健身卡,想去健身,想去游泳,不可以!觉得钱也白白浪费掉了。


是不是有同学也会觉得学校的各项防护要求太麻烦,每天要打卡,测体温。


是不是也有同学担心会被感染,尤其是在浴室等一些人员密集的场所。


是不是也有同学在家享受着妈妈无微不至的照顾,吃着妈妈每天变着法做的各种营养搭配合理,色香味俱全的饭菜。享受完这种至尊服务,回到学校,面对学校相对单一的饭菜,是不是没啥胃口,每天都不知道该吃啥?无比怀念在家的幸福生活。



是不是也有同学想响应学校的号召,自己带餐盒就餐,但觉得下课后回宿舍取餐盒很麻烦,就放弃了。但是看到食堂那么多的一次性餐盒筷子等造成环境的污染,又觉得不环保。


高年级提前返校参加考试的同学,是不是也为刚刚过去的考试紧张备考,现在还在担心考试的结果?


是不是也有大四的同学觉得,我的大三才上了一学期,怎么一回来就成了大四的老学姐/老学长了呢?实在是不太适应!再看看周围要考研的同学在努力复习,要找工作的也在摩拳擦掌积极做准备,自己都还不知道要干啥,每天犹豫、焦虑、自责?



是不是也有同学不得不为自己在家逍遥快活的网课学习买单。一方面,不仅要面对新学期的新任务,另一方面还要消化理解上学期网课学习的内容。对此觉得有点费劲、很焦虑、恐慌呢?是不是也有一些同学虽然也认真上网课了,但学习效果一般,对这学期的学习、考试等也倍感压力?


是不是也有同学会觉得“啊!终于返校了,再也不用在家过那种被嫌弃、被唠叨的日子了!”,“终于可以和哥们一起去打球、去锻炼了,我身上的六块腹肌都快成一块了!”“盼星星盼月亮,终于可以见到我的那个ta了!不用再经受异地的考验了!”

……

以上这些虽然可能不是很全面,但有没有一条get到你的点呢?


当我们意识到自己存在的这样那样的困惑,恭喜你,很好,你已经成功迈出了第一步:觉察!


接下来要做的,可能就是需要去面对或学习如何调整这些困惑,而不让生活中的这些小困惑变成你的大危机。


贴心小建议

在这儿,小编想简单给大家提一些建议,你可以看看,是否对自己有用哦!


首先,积极发挥你的主观能动性,创造力,对于一些现实存在的问题,寻找积极的解决策略。就像前面提到的食堂一次性餐具污染环境的问题,我想关注到这个问题的同学们肯定是很有社会责任感,很有环保意识的新时代好青年。那这个问题该怎么解决呢?有没有想过,可以从你出发,发动一些学生组织和社团的力量,大家一起深入去调研、思考、讨论出一个比较可行的方案,给学校相关部门积极献计献策,以及宣传鼓励同学们积极行动,让这个问题能有比较好的解决呢?


其次,主动接纳变化,增强自己对不确定性的接纳度和容忍度。因为疫情,一个假期蜗居在家,是我们面临的一个重大变化。现在返校了,被困学校也是我们面临的一个变化。虽然我国疫情相对稳定,但不确定性仍然存在。为了大家能够平安顺利返校,学校各相关部门也付出了辛苦的努力。也许在你看来简单几页纸的返校方案,是学校相关部门经过不知多少次的讨论、修改、演练才完善确定的;也许你感觉被困学校很难熬,但也有很多的辅导员及其他老师也在学校一起陪着你们,加班、值班是他们工作的常态,只为在你有需要的时候能第一时间赶到,只为能早一天战胜疫情,所有人能回归到正常生活。



再次,好好和自己的情绪在一起。当我们为学习、考试焦虑,当我们为跌到冰点的关系伤心时,说明我们只是一个普通的人,我们也有七情六欲、喜怒哀乐。当你可以允许自己伤心、允许自己焦虑,接纳这些情绪,而不是试图去压抑它,回避它,你也许才能真正发现这些情绪下隐藏的梦想、渴望,发现自己真正想干、想要的是什么。


还有,行动的策略。当你接纳自己的情绪,不再陷入情绪的漩涡中不能自拔时,你可能更有能量制定出行动的策略和方案。我们每一次的成长和进步都是在我们不断去尝试、去挑战中形成的。随着成功经验的累积,我们对自己的效能感就会越强。所以不仅做思想上的巨人,更要做行动上的巨人。下次当你再纠结、焦虑、自责、胡思乱想、无法静下心来学习或做事时,尝试给自己定一个明确、可操作、可实现的目标,然后就专注去做吧!



另外,好好构建和利用自己的社会支持系统。大家返校后最大的好处就是有朋友、有同学、有老师。也许以前在家,想向同学请教问题,微信聊了好多回合还没搞清楚,现在面对面讲一下,操作一下,也许就豁然开朗了!


还有,请大家一定要记得,在学校除了你们每天接触的老师、同学,还有很多部门及老师们都可以为大家提供服务支持。就像学校心理健康服务与研究中心,就是你们强有力的后盾。从疫情一开始就为大家提供QQ等在线网络咨询,到从你们返校第一天,中心的老师们也做好排班安排,认真接待同学们的来访。现在也已全面正常开展各项服务工作。所以,当你觉得有困惑,觉得自己没法调节时,记得心理中心哦,我们一直都在。


让我们用“心”陪伴,一起乘风破浪吧!



小贴士


下面这些信息

可以拿个小本本记下来

或者截图存在手机里哦

需要的时候方便第一时间可以找到


西华大学心理健康服务与研究中心

地址:心理中心4楼

咨询预约电话:87728505

危机值班电话:87720022


另外,再跟大家分享一些资源哦!

四川高校心理健康教育专委会,针对复学后大家可能出现困惑,编制了一份支持手册,给出一些有针对性的建议,大家有需要可以查看哦!

《四川高校学生复学心理支持手册》

高校学生复学心理自助手册(二)——毕业生版


另外,学校官微在疫情初期推送的10个心身安稳的小技巧,当你面临焦虑等情绪困扰时也依然适用哦!





你虽无法遏制波涛但你可以学会冲浪时隔多月明天终于迎来了正式开学新学期、新气象
一起来做乘风破浪的西瓜籽吧西华人!加油加油!



内容来源:西华大学心理健康服务与研究中心作者:马丽霞编辑:蔡晓宇
编审:黄潇、王舒


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新学期,一起乘风破浪!

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