深造率70%！这是什么学霸班级？

西华大学 2023-07-29

收录于合集 #西华毕业季 20个

时光荏苒，他们以奋斗之姿描绘出一份份满意的青春答卷；岁月沉香，在西华的四年里他们成为了更好的自己。少年当有凌云志，万里长空竞风流。食品与生物工程学院2019级食品质量与安全2班共有33名同学，23人考研或保研上岸，其中有华南农业大学、陕西师范大学、中国海洋大学等高校，还有不少同学选择继续留在西华深造，升学率达到70%，其余同学纷纷进入食品企业或药企工作。他们不负青春，不负韶华，在校园中留下最美的足迹。

学无止境在追梦路并肩同行

面对考研与就业的选择，食品质量与安全2019级2班大多数同学选择了考研。他们有的选择通过考研来提升学历；有的则是因为个人对研究的兴趣，希望通过考研来满足自己的求知欲。成功上岸陕西师范大学的学习委员姚卓琦便是因为对食品的风味、调味品特别感兴趣而选择考研。他希望硕士期间可以沿着该方向继续深造，并对该领域作出贡献。

尽管考研原因不同，但大家梦想一致，并肩同行。全班深造率达到70%，与集体的团结有着密不可分的联系。关于集体学习，班长方天豪表示班上的同学在学习上总是互帮互助，共享学习资源。同学们在收集到具有前瞻性的资料时会主动分享到班级；对课程有疑问，会反馈班委，主动联系任课老师解答问题。团支书刘琳说：“考研不是个人战，要找到和你有共同目标的同学一起学习，他们就相当于自己的精神支柱。”好的研友不仅能帮忙解决专业上的问题，也可以倾听考研路上的烦恼。正是有了这种团结的集体意识，才能凝聚梦想，在考研路上越走越稳。
竞争，是向上的齿轮；合作，是前行的润滑剂。一个优秀的集体里必然也会存在竞争与合作。当谈及如何处理“竞争”与“合作”的关系时，姚卓琦认为：“竞争与合作不是一种对立关系，而是一种相互协同、共同促进的关系。”竞争可以激发动力，合作可以解决问题，但竞争与合作也不会一直平衡，当出现问题时，班委会采取班会、团建、QQ群交流等方法促进互帮互助的氛围，从根源上帮助大家解决问题。

班级成员获得的部分奖状

对于他们来说，彼此不仅是同行的考研伙伴，更是最好的学习、竞赛搭档。大学四年，他们团队协作，一起完成课堂讨论与作业；互相监督，一起复习期末考试。课余时间一起参加“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生生命科学竞赛等比赛，并取得过大学生生命科学竞赛全国二等奖、“康宁创星家创新应用挑战赛”全国十强团队、全国食品专业工程实践训练综合能力竞赛西部赛区二等奖等荣誉。大家有意识地在班级内营造良好的学习氛围，在团结互助中一路成长。刘琳说：“我们班上的同学会主动和高年级的学长学姐们组队比赛。期间会分工协作，从提前学习相关知识，到分工查阅文献，再到实验室帮助做项目都是有条不紊、各司其职的。合作最讲究效率，我们有一个共识，就是要在最短的时间内做最有效率的事，把握好每一个有效时间。”

班级成员获得的部分荣誉

激情奋斗在生活中共同成长

受班上良好氛围的熏陶，学习在二班同学的眼中已经成为了一种习惯，是生活中不可或缺的一部分。成功的背后离不开日夜挥洒的汗水，除去人前的努力学习，也少不了人后的刻苦钻研。刘琳说：“在空余的时间，我们会进实验室，帮助学长学姐或者做项目，提前学习关于实验的基础知识，提升个人能力。”对于日常学习及考研，班级辅导员周羿清老师提出了一个“锦囊妙计”——“抱团取暖”。除了平时的课程学习，大家在课后也会主动和班上同学讨论，同一个寝室的同学会共享资料，共同解决困难。
“在今年考研中，我们班就有一个寝室全员上岸。”班长方天豪说：“当你一个人努力时，可能会出现心态问题，但如果很多人一起努力，就算这一个人‘倒下了’，其他人还能拉他一把”。缪力同心，和衷共济。他们一致认为在遇到困难或有懈怠情绪时，仅仅一个人是很难保持自律的，但如果有人在一旁带动着学习，那么就会想跟着他们一起坚持下去。

除日常学习之外，还少不了要做一些学生干部工作，如何做到二者之间的平衡就需要仔细斟酌。赵瑾作为学院党建资料部部长，平时学生工作繁杂，工作与学习会时不时发生不可避免的冲突，面对这样的情况，她按照专业课优先的原则，把握好自己的状态，将学习效率最大化。在状态好时抓紧时间学习，学累了就处理一些学生工作。她认为：“学习和工作的主要矛盾就集中在时间的支配和效率的提升上面。首先我们是学生，第一要务就是学习，其次再去处理好工作。要合理安排自己的时间，选择对的方法，达到最大效率。”
集体的优秀少不了班委的努力，作为班级管理的中坚力量，班干部们平时会组织“四六级模拟考”“团学活动”等来加强班级学习氛围和思想建设，并且每学期都会通过班级团建来加强班级文化建设，增强班级的凝聚力。在建设优秀班级、帮助同学们的同时，也使他们得到了成长，“在大学担任团支书，不仅拓宽了自己的交际圈，也渐渐更加严格要求自己，使自己的综合素质得到提升。”刘琳说。

面对学习、生活上的压力，如何放松也是一门学问。当班上同学产生这种问题时，班委们会积极进行开导，还会定期组织娱乐活动，一起聚餐或玩耍放松。对于个人来说，每个人选择的放松方式不尽相同。方天豪分享了他的放松方式：“看一些电影，听听音乐。”享受了片刻的宁静后，整理好心情，继续出发。在如此温暖的班级里，日常生活、学习不再单调乏味，一起看书复习、比赛组题、放松娱乐……点点滴滴都是每个人心中难以忘却的记忆，独属于食品质量与安全2019级2班的回忆。

团结互助在班级中温暖相守

除了日常的学习之外，班上的整体氛围也十分融洽，四年的大学生活是每一位班级成员的独家记忆。赵瑾回忆起给他们上人体生理概论的刘蕾老师，每次上课之前都要求他们在不看书的前提下，主动举手把上节课的内容复述一遍。她当时以为这是一件非常难的事，没想到举手的同学不仅多还回答得一个比一个全面精彩，这更加激发了大家学习的欲望。班上男生虽少，但每个人都很积极，每学期领书时，男生们都会主动来校史馆帮忙搬书。在去年冬天需要分发考研慰问品时，尽管大家已经学到很晚，班上的男同学也依然主动去帮助搬运物品。

即使是如此优秀的班级，也难免有出现矛盾的时候。班长方天豪分享了解决矛盾的方法：“首先我们班委之间会沟通，如果是女生那边的矛盾，会有专门的女班委去调解，男生这边也会有相应的男班委，同时生活和心理委员也会去详细地问一下情况。当我们了解清楚整体情况过后，如果能劝说当事人，让他们及时沟通，互相理解，那自然是最好的。但当他们没有办法解决，矛盾激化的话，我们就会告诉辅导员，请老师帮忙出面协调解决。”
一个人好，是优秀；一个集体好，是凝聚力，是什么样的方式，让这个班级氛围既融洽又充满战斗力呢？赵瑾在大二专业分流后进入这个班时就感到了不同：“班群里每天都有聊不完话题，正是这三四年的联系，形成了一种纽带，让我们觉得这个班就是我们彼此的家。”进入大学后，好像除了上课，大家很少有机会接触到其他同学，互相不了解，但二班的专业老师们利用好了上课的机会，通过布置小组作业，让他们打破寝室壁垒，有更多的接触，一起去完成ppt、项目、实验……于是大家都慢慢变得熟悉起来。

不仅如此，班干部们在其中也起到了润滑剂的作用，他们主动找到班上兴趣爱好相同的同学，把他们组织在一起比赛或完成班级事务，还常常在每学期结束前组织聚餐和班级团建活动，促进大家的情感交流。方天豪说：“有一种归属感让我们想要自发地去组织各种活动，大家来到同一所大学，又被分到同样的班里，这是一种缘分。而且大家也把这个班当作是自己的家，愿意为这个班级付出，同时也会收获很多。”
面对这样一个优秀的班集体，辅导员周羿清充满了不舍：“在西华的四年里，我见证了他们历经挑战和机遇，积累知识和经验，实现梦想，收获成长。这是我们的缘分，也是我的荣幸。未来的路还很长，在这个充满挑战的时代，我希望大家能够永远保持对生活的热情和好奇，拥有无限的勇气和坚定、向上的心态。愿所有同学都能实现理想，成为栋梁，让自己和周围的人们都能感受到你们的光芒。”

纷呈四年，共赴“研”岸。他们在2019级食品质量与安全2班这个小小的港湾成长休憩，琢玉成璧。毕业站暂终，他们再度启程，未来是海阔天空，他们将带着这份并肩前行的记忆扬帆远行。