瓯海将建温中附属初中！办学规模计划达48个班级，毕业生享受市直学校招生政策
9月4日，温州市教育局与瓯海区人民政府在市人民大会堂签订“共建‘未来教育’创新区”的战略框架协议，双方还就“未来学校”建设、“未来教师”培养、“未来课堂”变革和“实践基地”共享等四方面合作事项达成20条事宜。
近年来，温州率先在全国探索区域推进“未来教育”品牌建设，并于今年出台《温州“未来教育”体系建设实施方案》，着力实施“未来学校”建设、“未来学生”培育、“未来课堂”变革、“未来教师”培养、“未来社区”服务等五大行动，着力培育面向未来、走向未来的时代新人，为温州区域发展夯实未来教育基础、未来人才基石、未来竞争优势。此次基于新样态的合作办学，“未来学校”建设将重点聚焦未来温州、瓯海城乡发展规划、人口变化形势和城区建设方向，双方合力在瓯海南部新城建设温州中学（扩建）、温州中学附属初中（新建）和温州市第二外国语学校初中部（扩招）。
根据协议内容，新创办的温州中学附属初中将在瓯海南部新城范围内选址，计划达到48个班级规模（远期规划60个班），该学校面向瓯海辖区招生，毕业生享受市直学校招生政策；扩大温州市第二外国语学校初中部办学规模，新增学额将面向瓯海辖区招生。随着今后区域人口集聚，温州市第二外国语学校将盘活小学部资源，继续扩班面向瓯海区招生，进一步拓展优质教育资源。此外，通过助推瓯海二高迁扩建工程、组建学校共同体、加强办学指导，提升学校办学水平和教育教学质量，帮扶指导瓯海打造一批“未来教育”窗口校。
“未来教师”培养是瓯海教育体系之魂，通过建立挂职锻炼机制、加强名优教师引领、加强专业力量支援、指导国（境）外教师研训和外教聘用、加强国际教育交流合作、提升教育人才待遇等多途径，培养构建面向未来的卓越教师。
“未来课堂”变革引领未来教育体系变革风向，深度推进“以学生为中心”美好教育新生态改革，创建浙江省“互联网+义务教育”实验区，加强区域大数据建设和应用，推进以“问题化学习”为主线的课堂变革项目，从而把握瓯海“未来教育”体系建设要求，全面提升瓯海区域教育科研品牌的首位度。
“实践基地”共享深化教育实践探索，共建共享市学生实践学校，创建省级或国家级劳动教育实验区，建设瓯海区劳动教育实践基地，密切活动交流，不断加大向瓯海的倾斜力度。
出品 | 温州商报全媒体 记者 | 曾云毕
编辑 | 迪力 审读 | 林丰
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