查看原文
其他

优才好心情课堂 |​ 竹石 (清)郑燮 |​ 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.80 | 二年级上册(29)

2018-04-10 刘淑萍王利群荐 优才成长

优才阅读课之

小学古诗词

第80期


80


 竹石


 (清)郑燮


咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。



 

 【译文】


竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。

经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。

 【赏析】 

   

 这首诗是一首题画诗,题于作者郑板桥自己的《竹石图》上。这首诗在赞美岩竹的坚韧顽强中,隐寓了作者藐视俗见的刚劲风骨。


  诗的第一句:“咬定青山不放松”,首先把一个挺立峭拔的、牢牢把握着青山岩缝的翠竹形象展现在了读者面前。一个“咬”字使竹人格化。”咬”是一个主动的,需要付出力量的动作。它不仅写出了翠竹紧紧附着青山的情景,更表现出了竹子那种不畏艰辛,与大自然抗争,顽强生存的精神。紧承上句,第二句“立根原在破岩中”道出了翠竹能傲然挺拔于青山之上的基础是它深深扎根在破裂的岩石之中。在作者郑板桥诗、画中的竹又往往与“石”是分不开的。有时侯,石构成竹的对立面,如“画根竹枝插块石,石比竹枝高一尺,虽然一尺让它高,年来看我掀天力”;有时候石成为竹的背景,如”秋风昨夜渡潇湘,触石穿林惯作狂;惟有竹枝浑不怕,挺然相斗一千场”。在这首诗里,竹石则形成了一个浑然的整体,无石竹不挺,无竹山不青。这两句诗也说明了一个简单而深刻的哲理:根基深力量才强。


  有了前两句的铺垫,很自然地引出了下面两句:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这首诗里竹有个特点,它不是孤立的竹,也不是静止的竹,而是岩竹,是风竹。在作者郑板桥的诗画中,竹往往是高尚品行和顽强意志的象征,而风则往往是恶势力的代表,如前面提到的“秋风昨夜渡潇湘”这几句,又如:“一阵狂风倒卷来,竹枝翻回向天开。扫云扫雾真吾事,岂屑区区扫地埃。”在这首诗中同样竹子经受着“东西南北风”一年四季的千磨万击。但是由于它深深扎根于岩石之中而仍岿然不动,坚韧刚劲。什么样的风都对它无可奈何。诗人用”千”、“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态,可以说全诗的意境至此顿然而出。这时挺立在我们面前的已不再是几杆普通的竹子了,我们感受到的已是一种顽强不息的生命力,一种坚韧不拔的意志力,而这一切又都蕴涵在那萧萧风竹之中。


  诗中的竹实际上也是作者郑板桥高尚人格的化身,在生活中,诗人正是这样一种与下层百姓有着较密切的联系,嫉恶如仇、不畏权贵的岩竹。作者郑板桥的题画诗如同其画一样有着很强的立体感,可作画来欣赏。这首诗正是这样,无论是竹还是石在诗人笔下都形象鲜明,若在眼前。那没有实体的风也被描绘得如同拂面而过一样。但诗人追求的并不仅在外在的形似,而是在每一根瘦硬的岩竹中灌注了自己的理想,融进了自己的人格,从而使这竹石透露出一种畜外的深意和内在的神韵。


  这是一首借物喻人、托物言志的诗,也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质,托岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。全诗语言简易明快,执著有力。


【走近作者】

郑板桥(1693—1765)清代官吏、书画家、文学家。名燮,字克柔,汉族,江苏兴化人。一生主要客居扬州,以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立,,世称“三绝”,擅画兰、竹、石、松 43 36457 43 15846 0 0 1919 0 0:00:18 0:00:08 0:00:10 3162菊等植物,其中画竹已五十余年,成就最为突出。著有《板桥全集》。  康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县,有惠政。以请臻饥民忤大吏,乞疾归。

   

从2018年1月20日开始,每天一首优才阅读课所选的古诗词推送:

小学1年级上册 NO.1~26 集齐 | 优才好心情课堂  | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词300首  一年级上册(26首)

小学一年级下册(26首)集齐 | 优才好心情课堂  | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词300首 NO.27~52


优才好心情课堂 |53、望天门山 (唐)李白 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.53 | 二年级上册(1)

优才好心情课堂 |54、早发白帝城 (唐)李白 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.54 | 二年级上册(2)

优才好心情课堂 |55黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.55 | 二年级上册(3)

优才好心情课堂 |56江畔独步寻花 (唐)杜甫 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.56 | 二年级上册(4)

优才好心情课堂 |57、春夜喜雨 (唐)杜甫  | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.57 | 二年级上册(5)

优才好心情课堂 |58、鹿柴  (唐)王维 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.58 | 二年级上册(6)

优才好心情课堂 |59、送元二使安西   (唐)王维 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.59 | 二年级上册(7)

优才好心情课堂 |60、芙蓉楼送辛渐  (唐)王昌龄 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.60 | 二年级上册(8)

优才好心情课堂 |61、出塞   (唐)王昌龄 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.61 | 二年级上册(9)

优才好心情课堂 |62、从军行(其四)(唐)王昌龄 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.62 | 二年级上册(10)

优才好心情课堂 |63、采莲曲 (唐)王昌龄 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.63 | 二年级上册(11)

优才好心情课堂 |64、凉州词   (唐)王翰 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.64 | 二年级上册(12)

优才好心情课堂 |65、凉州词   (唐)王翰 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.65 | 二年级上册(13)

优才好心情课堂 |66、滁州西涧   (唐)韦应物 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.66 | 二年级上册(14)

优才好心情课堂 |65、凉州词   (唐)王翰 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板

15)好心情课堂|每日一诗赏析 | 望洞庭 《唐》刘禹锡  | 20170830

优才好心情课堂 |68、望洞庭   (唐)刘禹锡 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.68 | 二年级上册(16)

优才好心情课堂 |69、白云泉   (唐)刘禹锡 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.68 | 二年级上册(19)

优才好心情课堂 |70、寻隐者不遇   (唐)贾岛 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.69 | 二年级上册(19)

优才好心情课堂 |71 回乡偶书(其二)(唐)贺知章 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词NO.71 | 二年级上册(20)

优才好心情课堂 |72、清明  (唐)杜牧 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.72 | 二年级上册(21)

优才好心情课堂 |73、别董大  (唐)高适 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.73 | 二年级上册(22)

优才好心情课堂 |74、枫桥夜泊 (唐)张继 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.74 | 二年级上册(23)

优才好心情课堂 |早春呈水部张十八员外 (唐)韩愈 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.75 | 二年级上册(24)

优才好心情课堂 |三衢道中   (宋)曾几 |小学古诗词板块NO.76 | 二年级上册(25)

优才好心情课堂 |  惠崇春江晓景 (宋)苏轼 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.77 | 二年级上册(26)

优才好心情课堂 |  小池   (宋)杨万里 | 阅读课之诗意地栖居 |小学古诗词板块NO.78 | 二年级上册(27)



优才新媒体团队制作



编辑

    方迎九 程文梅  姚兰 杜冬雪 张向东 徐 良  吴 希  寇忠宝  王潇  潘秉衡  孙斌 李善杰 高红彪  徐伟  徐浩伦  徐勇凌 杨树山 许光  杨雅康  白郎 尚婧  张梦雪 鲍磊 李健兵  邓玉珠  王晓君 刘淅萍  李春生 王艳 付佳佳 刘龙丹 胡浩 王秀冬 赵红丽  夏正如 夏宇鹏 李佳蔚  李旭东  罗琼  黎道谷 李陈芹 潘奎 陈宇锋  杜红军 丁宗华  寇忠宝   吕志军  徐怀忠 唐坤  倪国根  杨国英 王丽珍  马秀明 戴前伦 龙素君 薛启谊  谢焕新  陈海玲  王建春  王雄 谈宏量  张岩  何平 陈奇智  裴晓华 杨小舟 法博一  张新凯   刘燕  黄飞龙  李骁龙  吕品  刘建军 李明峻

编审

贾随刚 柳军飞 谢小庆 甘华山 林克  杨树山 庄力可 张彦杰  陈泯   祝卓宏  滕安  朴龙 李敬革  姜和 张彦杰   朱鹰

  欧可平  李尚志  郑日昌 赵宗绪 耿雁生 李凯城

蔡一兵  王建春  朱越利

策划王利群  教授

青藤园

为您提供专业化、个性化

留(游)学整体解决方案


阅读课

读你、读他、读自己

让我们在阅读中找到自己


优才成长

长按识别图中二维码

自动获取新闻早餐



魔绘亲子故事

0-8岁家长孩子绘本故事

检索延伸阅读平台



边玩边学好心情

高分高能善创新

与优才在一起,

   成为你自己的冠军!



您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存