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你是否也想在传统教育之外, 给孩子多一种未来可能性?

2017-05-22 蓝橡树


体制内外,如何进出?

兴趣和成绩,怎样平衡?

应试和素质,可否兼顾?


站在教育的十字路口,你是否也想在传统教育之外,给孩子多一种未来的可能性?


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教育的“鱼与熊掌”,如何兼得?


中产家庭可能是最重视教育的群体,他们既有能力在教育上进行投资,也相信教育能够给孩子更好的未来。精神层面的进步让这批家长对传统教育有了反思,认识到单一评价体系的弊端,希望培养出更高综合素质的孩子。


同时,这批家长也是最易患得患失的人群。现实和理想不断碰撞,反抗传统教育的决心是否能扛得住外界的压力?难!绝大部分家长站在教育的十字路口焦灼观望:体制内教育和国际教育,何去何从?


然而教育的选择,有时并不需要“虽千万人吾往矣”的决绝,鱼和熊掌,或能兼得。



未来学校,就是要培养孩子的核心技能


蓝橡树深耕国际教育,挖掘中国家长的需求,筹备2年,推出“蓝橡树未来学校”。把教育理想落到实处,我们要做一所面向未来的学校。第一期开设的课程是面向幼儿园大班-小学二年级学生的“英语语言与文学探究课”。


课程基于IB国际文凭体系自主研发,以培养适应未来社会需要的5大技能为教学目标,即:思考力、社交技能、沟通技能、自我管理技能和研究技能。课程以英语为载体,将5大技能的培养融汇在课程设计中,每周设置一项亲子共同完成的探究式课后作业。


如果您的孩子现在在公立学校就读,对体制内应试教育的局限性感到不满,对国际教育也心有迟疑,那么蓝橡树未来学校的课程,提供了另一种可能性:


  • 这是一个契机,了解什么是国际教育的思维模式,它是怎么培养和塑造一个完整的人;

  • 这是一项实验:证明公立体制下的基础教育也可以与国际理念中的素质教育一起发力;

  • 这是一场变革:孩子用英语学习,思维和表达能力达到英语母语国家同龄孩子的水平。


对公立学校的学生而言,未来学校和传统教育互为补充。我们所知传统教育偏重知识学习,而未来学校则侧重学生探究学习能力培养。未来学校要求学生必须用天生的好奇心去学习,更多靠独立自主的内驱力,有助于学生有更长远的发展。

 


“英语语言与文学探究课”:深度跨学科学习


作为“蓝橡树未来学校”推出的第一期课程,我们也是反复调研后选择了“英语语言与文学探究课”。我们使用的是美国小学的同步教材中的《格林童话》,怎么教?三言两语难说清,先看7月课程大纲(点击文末,查看全部课程大纲),窥见一斑:


主题——我们如何组织自己


教材:《猫和老鼠》

中心思想:从社会到社区到家庭,人与人和谐相处的基础是遵守约定的规范。

 

  • 探究线索:

1、如何给陌生事物命名;

2、关系变化的原因;

3、搜集同一题材的更多故事版本。

 

  • 跨学科学习:

科学——动物的作息规律;

社会——不同国家(地区)流传的猫和老鼠的故事;

数学——数量变化的描述方式。

 

  • 语言学习:

语言艺术——给事物命名,收集信息,故事复述;

语言知识——常频词,语音辨析。


线上授课+线下探究学习,总共2个月的学习:


  • 每周在线学习,中外教师共同授课,情景化教学,帮助孩子掌握英语思维方式;

  • 学习以项目制为单位,推动学生在实践中应用知识,发展社交、沟通、与人协作等能力;

  • 每课时还包括课前预习和课后作业,课前学习材料彩印邮寄,课后在家长协助下完成作业,加深知识的掌握;

  • 三大测评,贯穿整个学期,看到孩子逐步蜕变成长。


从中你可以看到,这不是一个简单的英语课或童话阅读课,这是一个颠覆式的学习过程。通过双语授课,线上线下互动,预习复习,以及家长深度参与,一个学科将被延伸到数个学科,一个故事将被演绎出多个版本,发散的,创新的,极具想象力的,这是一个真正兼顾求知和兴趣的课堂,学习之路就应该这样越走越宽。


我要强调的是,“英语语言与文学探究课”是蓝橡树未来学校的一个入门课程,在未来学校的体系框架下,STEAM、体育、艺术等IB国际文凭项目涉及的课程内容已在筹备中。


“英语语言与文学探究课”,谁来教?



课程负责人:Emma,英语语言和文学课负责人、双语老师。美国TESOL认证国际少儿英语教师培训师;Ken Goodman教授倡导的“全语言学习”理念在中国大陆的推广和践行者;“全语言家庭教室”开创者;教育畅销书作者、翻译。



明星外教:Danielle, 英语语言和文学课外教。在上海的国际学校和公立学校有近10年的教学经历,对国际教育和升学有深度的认识,同时对中国孩子的英语学习有自己独特的教学理念和方法。


3月课程学员反馈:在探究性项目实践中实现学习


蓝橡树未来学校第一期学员在3月11日开学,有100名孩子和家长共同学习。每周课程结束后,老师就会布置课后探究作业,第一节课的作业是:Telling Stories from Pictures——搜集一个猫和老鼠的故事,用画画呈现出来,再口头表达出来。


小小的探究作业,实则蕴含了对学生研究能力的培养。包括搜集信息,整理信息,表达信息等多种能力。认真完成课后作业,是未来学校的课程中极其重要一部分。








开设暑期班,现在报名享六一优惠


考虑到大部分家长顾虑探究性学习是否会占用学生很多时间,蓝橡树推出了“未来学校暑期班”,“英语语言和文学探究课程”的招生对象是全国幼升小(大班)—小学二年级的学生,不限公立学校和国际学校。售价为2988元/学期。


【六一福利】


六一活动期间,购买英语语言与文学探究课就能获得“上海迪士尼亲子套票”(内含1张成人票,1张儿童票),六一节到暑假期间(5月26日—8月25日)都可兑换,不限入园时间,价值874元!(限额66名)


英语语言与文学探究课

Blue Oak Future School

/上海迪士尼免费游/

让孩子在这个六一或暑假亲身体验童话的魅力!


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