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开学后，幼儿园7个高发危机需警惕！
新学期迎接新生的准备工作已经结束。幼儿园上上下下也从紧张的状态中缓过神来，但是运营中很多重大事故的都是由于对日常工作的松懈导致的。作为园长，一定要注意不能在以下细节上出现危机！
危机一
晨检制度流于形式
造成传染性疾病
由于幼儿园幼儿人数较多，保健人员更多的只是检查幼儿手、脸和分发晨检牌，而完全淡忘了该履行的工作职责，使晨检流于形式。
幼儿园晨检应该包括摸、看、问、查、防5个方面。
摸：摸幼儿额头、颈部和手心有无发热。
看：幼儿精神和面色是否正常，有无流涕、流泪、结膜充血、身上有无皮疹、咽 部是否充血、体表有无伤痕。
问：问幼儿在家的饮食、睡眠、大小便等一般情况及有无传染病接触史。
查：查幼儿是否携带不全物品。
防：传染病流行季节，应重点检查有无传染病接触史及早期症状和体征。
晨检中发现幼儿有传染病或其他疾病表现时，通知家长带到医院检查、治疗。在晨检基础上，向幼儿发放晨检牌，向健康幼儿、服药幼儿、待观察的幼儿发放不同的晨检牌，由幼儿或家长带回班级检查家长填写委托服药登记表，做好晨检纪录。
危机二
食品卫生监管不力
造成食物中毒
由于幼儿园没有严格的食品卫生管理制度，食堂管理人员、采购员、炊事员因责任心不强或工作疏忽易造成危害，引发食物中毒事件。
对幼儿园来说，把好幼儿饮食安全关是很重要的。采购时应该索要索证3证：
1.《食品流通许可证》
2.《营业执照》
3.《税务登记证》
验收食品留样：食品留样作业标准（8个要素）
1、幼儿园食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样；
2、幼儿园每餐、每样食品必须按要求留足100g以上,分别盛放在已消毒的餐具中；
3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染；
4、留样食品冷却后,在外面标明留样时期、品名、餐次、留样人；
5、食品留样必须立即密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内；
6、每餐必须作好留样记录:留样时期、食品名称,便于检查；
7、留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒掉；
8、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。
其实，现在很多家长选择幼儿园都会把幼儿饮食作为一个很重要的标准，那么幼儿园在注重饮食特色时，仍然要把食品安全作为重要的前提，做到对幼儿健康负责。
危机三
门卫制度不严
造成幼儿走失
保安、门卫没有坚守岗位，没有随手关锁铁门，以致幼儿从大门走失，门卫制度形同虚设。幼儿园门卫制度是对一切进出学校、幼儿园的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。
幼儿园门卫制度包括：
1、进出人员证件查验制度
2、外来人员入校登记制度
3、会客制度、车辆准入放行制度
4、物品出入查验制度
此外，幼儿园的门卫要由综合素质好，责任心强，身体强健的人员担任，并且经过正规培训的保安担任门卫管理工作。
危机四
幼儿园设施不良等
造成意外伤害
每个幼儿园都会有大型玩具。这里是孩子们开心的乐园，但是幼儿园选择设备不要只在乎颜色是否鲜艳、是否好玩，这些器械是否安全最重要。比如有没有尖锐的棱角、是否固定等。
幼儿园设备管理很重要，每学期最好在园长领导下，组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，确保使用时的安全。而且要注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。
危机五
幼儿安全意识薄弱
造成相互伤害
幼儿年龄小，自制力差，缺乏一定的安全常识和自我保护意识，在活动中经常表现为推、挤、碰、撞造成的相互伤害。
危机六
活动区材料发生污染
引发交叉感染
班级的幼儿活动材料丰富多样，有购买的教学玩具，还有很多老师自制的利废利旧的材料教具，日积月累，给保育员的清洁消毒工作带来极大困难。
特别是自制的材料因季节、气候发生变化产生霉变，让幼儿不可避免地接触到这些细菌，大大增加幼儿感染各种疾病的机会。
危机七
离园接送时
人多混杂引发接送问题
离园时，老师要面对很多家长，特别是老师需要与个别家长交流孩子情况时，有的家长直接接走孩子，没有告知老师，甚至有的请人代接也未告知老师，造成危机。
幼儿园孩子的接送，原则是父母亲自接送，如委托他人接送，为了安全，被委托人必须年满18周岁以上，并提前通知老师，将委托人的姓名、性别、年龄、身高、特征、衣着与孩子关系告诉老师。
幼儿园的根本是安全，只有在安全的基础上，才能谈教育。幼儿园应该做好方方面面的细节工作，杜绝意外的发生，让孩子快乐的成长。
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