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相关家长和学生必看!今后初中升学不止看分数,或还要看才艺、家务……

2018-01-28 增城日报


广东中考改革将引进综合素质评价

打破“一考定终身”

参加公益志愿活动、阅读量、家务劳动……

或被纳入评价




据了解


  省教育厅公示了《关于实施初中学生综合素质评价的指导意见(试行)》(以下简称《意见》)的征求意见稿,明确初中学生综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面,结果将作为学生毕业升学重要依据或参考。


综合素质怎么评?


  如何记录学生的综合素质评价?《意见》提出,要建立完善的学生个人综合素质评价档案,初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。


思想品德评价方面


  建议参加公益活动、志愿者活动、社区服务等累计24小时及以上。




在身心健康评价方面


  在身心健康评价内容上,量化指标较多,如《国家学生体质健康标准》达标;体育课出勤率达到100%;掌握2项体育技能并积极参加学校运动会;获得县级以上体育竞赛奖项;积极参加学校组织的安全教育和校外安全实践活动,参加应急疏散演练2次以上。




在社会实践评价方面


  教育厅提出五个观测点:参加有组织的校外参观学习两次以上;参与研学旅行一次以上;参与社会调研一次以上;掌握基本的家务劳动技能且平均每周参加2次以上的家务劳动;参加与年龄特征相适应的劳动实践活动一次以上。




  综合素质评价五方面重要观测点最高得分值均为20分,实行各自计分且各学期得分可以累加,但五方面得分不作汇总。不过,各市也可结合实际增减重要观测点,要保证五方面最高得分值相等。《意见》还提出,省学生综合素质评价平台将覆盖从小学到高中学段。


  小贴士:


  省教育厅有关负责人提醒,省教育厅组织起草的《意见》,现向社会征求意见。

  时间:2018年1月22日至2月2日

  市民可通过电子邮件(2765324122@qq.com)或来函(广州市东风东路723号广东省教育厅基础教育与信息化处)形式,提出意见建议。


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来源:广东省教育厅、南方+、南方日报、信息时报

责编:陈演坛 编辑:黄艳枫    实习编辑:潘彩云

编审:曹剑萍

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