再见，2022；你好，2023 学院这一年做了什么？系列之二：本科教学
2022年，在学校党委和行政的正确领导下，在全体师生共同努力下，学院围绕学校的重点工作任务，在学科建设、教学、科研、人才培养及党建等方面踏实工作，顺利完成本年度的各项计划任务。现就2022年学院本科教学工作总结如下：
全面落实立德树人根本任务，厚植课程思政育人沃土，扎实推进“三全育人”系统工程。教师、辅导员贯彻落实以学生的学习与发展成效为核心的教学质量观，党员教师发挥全面育人的模范带头作用，形成了“教师重教、学生乐学”的态势。
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本科教学的中心地位不断强化。学院严格执行疫情期间线上教学、外出实习等规章制度，专业教师顺利完成本年度日常教学任务，全年没有教学事故发生。学院开展不定期的实验室安全检查和师生安全培训，做到了“以人为本，预防为主”，本科实验室功能划分明确，日常管理规范，保障了全年无安全事故发生。
本科教学改革成果不断涌现。教师积极开展教学改革，获批广西教改重点项目3项、一般项目2项，开设应用研究型课程7门。学院组织专家指导各类教学比赛，提高了教师的教学技能和竞赛水平，黄宏锋获评学校“十佳授课教师”，张瑞获评“十佳本科毕业设计（论文）指导教师”，文志勤、许艳旗、李裕琪、黄宏锋获得“课程思政优秀教案奖”。学院组织教学团队不断优化教学内容和过程考核，全面实施课程思政，增强学生的价值观引导，《高分子化学》获批学校课程思政示范课。
人才培养质量稳步提升。专业教师积极指导学生参加学科竞赛和科研项目，获得“互联网+”国赛铜奖1项、广西区赛5金9银3铜，“挑战杯”广西区赛1金2银3铜，发表本科生一作论文11篇。学院组织本科生英语专题培训，在校生四级通过率达60.6%，应届毕业生考研录取101人、录取率达29.3%（均位居学校第一）。学院结合学生就业兴趣和企业用人需求，开展小组分散式生产实习，促进生产实习与就业相结合，毕业生一次就业率达97.1%（位居全校第一），就业质量稳步提升。
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