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江西省采取多项措施落实今年高职扩招任务


2020年《政府工作报告》中明确指出“今明两年职业技能培训3500万人次以上,高职院校扩招200万人,要使更多劳动者长技能、好就业”。高职扩招工作,是中央抓“六保”、促“六稳”,立足经济社会发展大局作出的重大决策部署,是教育特别是职业教育的重大发展机遇,是落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》的重要举措,也是缓解当前就业压力,解决高技能人才短缺的战略之举。

对国家而言,由于我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高素质技术技能人才供给需求之间的结构性矛盾,要求我们加快发展现代职业教育、优化人才结构、扩大有效供给,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供人力和人才支撑;

对区域经济社会发展而言,职业教育可为现代制造业、现代服务业、现代农业等产业一线输送更多高素质技术技能人才,整体提高人力资本素质、全面提高产品和服务质量、有效提高全要素生产率,为经济发展注入新动力;

对个人而言,职业教育拓宽了多样化成长成才路径,让普通高中、中职学生实现“就业有优势、创业有本领、升学有通道、终身发展有基础”,让社会青年有机会接受高等职业教育,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。

今年教育部办公厅等六部门在2019年印发《高职扩招专项工作实施方案》的基础上,印发了《关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》,进一步稳定高职扩招规模,确保稳定有序、高质量完成2020年高职扩招专项工作。


今年,我省61所高职院校计划面向社会人员扩招32670人。落实高职扩招任务,对我省稳定就业形势、厚植新优势、培育壮大新动能、构建高质量发展新格局具有重大意义。为顺利完成扩招工作任务,我省出台了多项措施推动落实。


一、出台方案,明确具体举措

江西省教育厅等13部门出台了《2020年度江西省高等职业院校扩招专项工作实施方案》,主要从九个方面提出落实高职扩招专项工作的具体举措。

一是合理分配招生计划。优先满足实体经济人才需求,加大对贫困地区特别是连片特困地区倾斜,加大残疾学生培养力度,扩大中高职贯通培养招生规模。

二是开展面向社会人员的专项计划,为各类学习群体提供灵活多样的升学和培养模式。

三是分工配合共同组织。

四是做好高职专项考试工作。改革完善考试形式和内容,按照教育部要求开展高职扩招专项考试工作。

五是做好招生录取工作。加强考试招生监督管理,严格执行高校考试招生政策规定。

六是做好分类教育管理工作。分类编制专业人才培养方案,采取弹性学制和灵活多元教学模式,加强教学常规管理,创新实习管理方式,开展灵活多样的实践教学。

七是推动教师教材教法改革。落实立德树人根本任务,加强工匠精神培育。加强高职院校教师队伍建设,开发适用于不同生源类型的教材,建好用好职业教育专业教学资源库,促进优质资源共建共享。创新技术技能人才培养培训模式。

八是做好就业服务。落实好职业院校毕业生的有关待遇。积极引导毕业生服务区域经济和本地产业发展。

九是落实补贴补助政策。落实职业院校生均拨款标准和奖助学金提标扩面政策等,加强办学条件薄弱公办高职院校改造。完善和落实各项资助政策。


二、下发通知,面向社会人员


江西省教育厅印发通知,对做好今年面向社会人员高职扩招专项工作提出了具体要求。


一是要统一思想,提高认识。深刻认识高职扩招专项工作是党中央、国务院的重大决策部署,更是我省职业教育的一次重大发展机遇。


二是要科学谋划,做好方案。要做好单独招生考试方案、教学方案。


三是加大宣传,广泛发动。要加大面向社会人员的宣传力度,对于招考政策、教学方式、毕业前景进行有针对性的宣传。


四是规范招生,加强管理。严格执行有关考试招生政策规定。针对不同群体考生特点,严格人才选拔标准。同时,对各学校2020年面向社会人员招生计划进行了安排。


三、专项计划,针对不同群体

今年,在延续2019年政策的基础上,省教育厅与相关部门共同启动“国有企业职工学历提升专项计划”“退役军人学历提升专项计划”“幼儿园教师学历提升专项计划”“高素质农民培养计划”“基层医护人员能力提升专项计划(非临床类)”“开发区现代学徒制学历提升专项计划”“水利系统企事业单位职工学历提升专项计划”“交通运输系统企事业单位职工学历提升专项计划”等专项计划,探索创新人才培养模式,树立终身学习理念,为各类学习群体提供灵活多样的升学和培养模式,做到学习生产“两不误、两促进”,有效提升人才整体素质。


来源:江西教育网

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