砥砺十年 奠基未来 ——江西学前教育发展纪实

视频来源：教育部官方微信“微言教育”

学前教育三年毛入园率87.62%，普惠性幼儿园覆盖率为89.12%，公办幼儿园在园幼儿占比52.75%；

公办幼儿园较2010年新增7283所；

公办园在园幼儿占比较2010年提高48.25个百分点；

完成小区配套幼儿园治理1342所，增加普惠性学位27万个；

完成无证园治理1543所；

乡镇公办中心幼儿园和常住人口2000人以上行政村1所公办幼儿园实现全覆盖……

这一组组亮眼的数字，是江西省委省政府贯彻落实党的十九大精神，满足人民群众“幼有所育”需求的庄严承诺，是推动全省学前教育普及普惠安全优质发展的时代答卷。

江西作为中部欠发达省份，经济基础相对落后，学前教育底子相对薄弱，“底子薄、基础差、欠账多、起点低……”成了江西学前教育的代名词。作为终身教育开端和基础教育基础的学前教育，更是全省教育体系最大的短板，2010年，全省仅有公办幼儿园427所，公办园在园幼儿占比低至4.5%。

“千等万等，教育发展不能等”“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”“学前教育是最大的民生工程和民心工程”……

党的十八大以来，“教育强省”战略响彻赣鄱大地，江西省委省政府以只争朝夕的踏实苦干，以攻城拔寨的坚定信念，特别是认真落实2016年2月习近平总书记视察江西时提出的“加快发展学前教育，鼓励普惠性幼儿园发展”的重要指示要求，将发展学前教育列入经济社会发展规划和重要民生工程，紧握公益普惠的“方向盘”，加注政策资金“动力源”，力挂公办园建设“超车档”，助力学前教育普及普惠驶入“快车道”。

2010年以来，江西连续实施三期学前教育行动计划，深化学前教育改革发展。

自2015年起连续每年召开全省基础教育重点项目现场推进会，省政府分管副省长出席并现场推进调度；将学前教育工作纳入省政府对市县高质量发展考核评价体系，同时作为县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导评价的重要内容，高位推动学前教育的发展。

出台了《江西省关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》《关于制定学前教育生均公用经费标准的通知》等多项配套政策，为切实推进学前教育普及普惠安全优质发展提供了政策支持和保障。

2018年，实施乡镇公办中心幼儿园全覆盖攻坚行动；2019年，省委主题教育领导小组将解决“入园难、入园贵”问题纳入市、县（区）第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育重点问题清单，集中力量攻坚。

将加快全省公办幼儿园建设作为年度“教育厅长突破项目”，推动各地加快常住人口2000人以上行政村1所公办幼儿园（农村小学附属园）建设；鼓励各地积极利用空置厂房、城乡公共服务设施及街道、国有企事业单位、普通高校等新建、改扩建公办园，通过多措并举，有效扩充公办学前教育资源。

为进一步提高学前教育公益普惠水平，满足人民群众就近入园需求。2019年，江西成立了以分管副省长为组长的小区配套园专项治理工作领导小组，统筹推动全省城镇小区配套园专项治理工作；在《江西省城镇小区配套幼儿园专项治理工作方案》中明确要求，“凡公办园在园幼儿数占比达不到50%的县（市、区），小区配套幼儿园公办学位不得低于80%”，深挖公办小区配套园潜力，多次召开工作推进会，坚持分类治理，压实工作责任。

2020年，聚焦学前教育交账任务，将落实学前教育普及普惠指标作为年度“教育厅长挂号项目”，进一步深化小区配套园治理，并全面开展无证幼儿园专项治理，净化学前教育生态。

同时，江西省坚持以督查抓进度，以公开抓监督，以暗访抓整改。

江西省政府督查室、省政府教育督导办多次对学前教育的项目建设情况开展明察暗访，督促各地抓好问题整改；省治理工作小组启动“约谈”机制，对工作进展落后地区进行约谈；省教育厅推动建立“包市挂点”“挂牌督战”制度，针对工作进展落后地区进行一线督战。

通过多管齐下，如期完成国家交账任务，实现“十三五”学前教育圆满收官。

这一成绩的取得，绝非偶然。正是江西省委省政府坚持“以教为先、兴教为本”的教育强省战略，大力弘扬“井冈山精神”，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，朝着“办人民满意教育”目标不断砥砺奋进。

2017年7月，教育部党组书记、部长陈宝生在江西调研指导，高度评价江西教育实现了省情觉醒、质量觉醒、改革觉醒、责任觉醒、价值觉醒。

奋进十四五，昂扬再出发。

江西学前教育将围绕建成高质量教育体系目标，以推进实施学前教育质量提升计划为重要抓手，聚焦贯彻落实习近平总书记视察江西提出的“作示范、勇争先”目标定位和“五个推进”更高要求，进一步深化改革，规范发展，推进学前教育优质普惠发展，满足人民群众对幼有所育的美好期盼，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力描绘好新时代江西改革发展新画卷奠定坚实基础。

来源：江西教育网