2021年度行知学园东京大学文科三类合格访谈合集-上篇（附视频采访）
行知助我实现理到文思维上的转变：许同学
毕业高中：北京十一学校报名时间：2019年4月赴日时间：2019年7月
合格院校：东京大学 文科三类（2021.03）庆应义塾大学 文学部（2020.01）庆应义塾大学 综合政策学部（2020.01）
东洋大学 文学部哲学科（2019.11）
你去年就已经合格了庆应，为什么今年还想再冲一次东大呢？
其实去年我的第一志愿就是东大，落了之后我就特别想要再来一次。今年东大出愿是可以用前一年的成绩的，也就是说我今年备考完全不需要准备托福和EJU，所以再考一年对我来说是性价比很高的事情。
行知的网课给了你怎样的帮助呢？
行知网课给我最大的帮助就是带我完成了思维上从理科到文科的转变。网课宋老师讲义是我见过最好的讲义，上课逻辑性强，会把一个个知识点串成一条线去讲解，拥有宋老师的讲义，对于备考而言是非常有利的一件事。数学方面，王培果老师的讲义也是非常好的，而且在多个平台上都可以找到他的讲义，包括iBooks还有微博。后期我也上过李泽楠老师的文综课，李老师讲得很好，已经超越了一般的好的程度，让人听一遍就能记住。
我记得前年刚刚被分进s班的时候，文综老师让班上不同分数段的同学举手，我那时候文综才考了150多分，当时举手的时候发现自己居然是班上的倒数，从那之后文综老师就很照顾我，那年十一月，我的文综成绩从150提到194，这都离不开行知老师们的悉心照顾。
能谈谈东大特训课吗？
蒋老师讲得好是必然，但是另一方面来说，东大特训对我的帮助也来源于课堂整体的氛围。因为行知的东大特训一直拥有业界最高的合格率，周围高手层出，所以进入东大特训让我对自己的真实水平有了一个比较清晰的认识。在日考学不同于国内的高中那样成绩排名，所以很容易迷失自我，过度自信或者妄自菲薄，但如果有了一个高水准的平台，就可以知道自己的水平和其他同学的差距有多少，这对于考学也是非常有帮助的。
就像我已经在大学呆了一年，自认为在小论文上已经有了很大的水平提高，所以在今年参加东大小论文特训之前，我其实是非常自信的。但是当我参加东大特训之后，才意识到自己的文章和其他同学比起来，其实在逻辑和构思上问题是比较大的，这种自知之明让我更加重视小论文。于是，我看了不少其他同学的小论文，也从他们的身上去不断学习，借机参考能够合格的文章大概是什么样子的。直到考试前我再回头看自己刚开始的小论文，自我感觉已经可以达到合格的标准。
请给也想要考东大的行知后辈们一些建议吧。
eju和托福应该是想考东大的同学们最不应该担心的问题。有东大实力的同学一般来说eju和托福差不了，因为东大文三710+90及极少数的以下都能够合一审，所以我觉得容错率还是蛮高的。如果说有什么特别需要注意的，那就是要重视数学，最好不要低于170（也就是只能错一个）。我本身是理科生，不觉得文科数学很难所以可能没办法给大家太中肯的建议，但是作为参考，我是刷了一遍王培果老师的题库，并没有怎么做日本人的中心考的题。
志望理由书建议找专业的老师去改一改，不需要写过于难的东西，和小论文一样，合情合理比什么都重要，一定要认真重视志望理由书，只要标化成绩够了，过不过一审八成取决于你的志望理由书。
能谈谈今后的展望吗？
进入大学以后，我想要好好学习语言，比如德语希伯来语等。此外，我的理科基础也不想就此放下，课余之际我想要参加东大的编程社团学习一下编程。高中时候，我曾把音乐当成一个梦想，现在是时候去实现它了，如果有好的机会，也会去努力尝试签约经济公司。
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美国留学后赴日成就东大梦：杨同学
毕业高中：美国某私立学校报名时间：2020年12月赴日时间：2020年11月
合格院校：东京大学 文科三类
Q
听说你初高中都是在美国念的，那什么时候决定来日本的呢？
我开始就是想来日本的。但考虑到日本和中国的高中一样，都需要面对统考，所以想要先换个环境试试看，但去了美国也没有喜欢上，最后还是决定要来日本。
其实直到19年11月份前，我都是打算去艺术院校的，当时的目标是东京艺术大学，但后来了解到我想考的专业不怎么招中国人，加上我的日语考得不错，就决定走常规考学路线了。
为什么选择报名行知呢？
EJU考完之后觉得自己的数学成绩不太理想，所以校内考想好好准备，偶然看到了行知东大对策班的广告，就咨询了一下。加上行知规模较大，东大班里的学生也很多，看起来比较靠谱，所以最终选择报名了行知。
在你看来报私塾的意义在哪里呢？
我觉得私塾主要是提供一个很多人在一起互相激励的环境，行知的东大对策班有很多厉害的同学在一起，尤其是写文三的小论文，需要很多人一起讨论，彼此寻找逻辑上的漏洞，在和大家探讨的过程中，我收获了很多帮助和建议。
实际在行知上课感觉如何呢？
东大对策的蒋伟老师非常负责，在学习上和心理上都给予了我很多帮助，他在小论文和面试稿方面给出的建议也非常中肯。东大对策课程采用ゼミ的形式，是从学生的日语能力和思考能力的本质着手，比起老师解说更多侧重于讨论，而蒋老师更多是总结或是给一些方向上的建议，所以不同的学生在课上会有不同方面的收获。但是由于课后作业相对来讲比较繁重，所以也需要学生自己一定的自觉和动力。先端进学的模拟面试也非常有用，形式和真正的面试相似。
除了线下课，我也上过行知的录播课。录播课有专门的软件，很方便，同时还有机会接触到大学院社会学的内容。但相比于线上，我还是更倾向于线下课，因为线下课我可以更轻松地表达自己的观点。
你如何评价自我学习习惯呢？
我是一个在学习上容易焦虑的人，经常想很多，但是一担心就会想办法学习，学习的过程中自我的压力可以得到一定的缓解。因为我很清楚自己是很容易有压力的人，害怕在应试上出现大的漏洞，所以反而比其他同学更加注意劳逸结合。这里也要感谢蒋老师，在我心态不稳的时候安慰、鼓励我。
对后辈有什么建议吗？
很多人可能会觉得我在欧美留过学，日本人比较崇洋媚外，所以才能合格。其实并不是，今年和我一个科类的也有加拿大高中来的同学没合格东大一审。如果真的觉得只要有从欧美来的名号就不需要努力，那说明你太乐观，太小看你的竞争对手们了，竞争对手中必然有条件好又努力的人，所以要多和自己比，多看看自己的优缺点，成为一个更好的自己，这就是我的建议。
能谈谈今后的展望吗？
因为我特别想学漫画、动画这方面，将来想干和脚本有关的工作，所以我报考的是东大的表现文化论，其中有部分就和动漫、宅文化相关内容，加上东大的资源比较多，我觉得大学期间可以开始尝试投稿，然后进行脚本的书写，为之后做准备。
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行知老师鼓励我放手一搏：张同学
毕业高中：福州第一中学报名时间：2019年11月赴日时间：2020年11月
合格院校：东京大学 文科三类一桥大学 社会学部
Q
为什么选择报名行知学园呢？
我很早就决定要来日本留学，准备时间比较充裕，就想提前在国内学好EJU知识，咨询了几家比较有名气的私塾后，认为行知开设的赴日前网课班最适合我，于是便报名了。还有一点是，行知在京都也有校区，觉得课程满意的话赴日后还可以继续报名线下班，考虑到未来的规划我最终就选择了行知。
在行知学园上课体验如何呢？
行知的课程种类丰富，可以在其中选择适合自己的，我个人体验过的课程都挺不错的，这也和老师的水平密切相关。
印象比较深的是网课班教文综的宋老师、东大特训的蒋老师和一桥特训的张老师，感觉他们在各自教学的领域都是经验丰富，造诣颇深，他们不仅了解eju和大学校内考的出题风格，还会在课上偶尔讲点有意思的话题活络气氛。老师们的课经常能引发我的一些思考，使我受益匪浅。有力不从心的时候老师们也会主动来关心我，为我排忧解难、纾解压力，我真的特别感动。
环境方面，行知提供了自习室，我认为这非常有助于备考。许多次周末去自习室都发现有同学早早就来了，而且一坐就是一整天。还有几次整个教室都坐满了，大家全都默不作声地埋头学习，氛围真的很棒。多在自习室泡上一会儿，自己也会成就感满满，甚至会更有斗志。
在备考过程中遇到过什么困难吗？
我遇到的第一个困难是EJU考试发挥失常。当时对于还要不要出愿东大也有些动摇，但老师们鼓励我去尝试，告诉我愿意尝试才会有希望。那段时间张老师（肥毛）对我帮助很大，她始终相信我，是她让我意识到现状没有那么糟糕，让我最终鼓起勇气放手一搏。一审通过后，在准备小论文以及面试时，我就尽量不去考虑EJU的事情，但也不设定太高的期望值，只专注于眼下的目标而不去忧虑结果。现在回想起来，那种平和的心态反而让我变得稳当了许多。备考是一个漫长的过程，学会调整好自己的心态很重要，如果自己应付不来，多跟经验丰富的老师谈谈不失为一种良策。
第二个困难是我在面试稿的准备上出现了严重的错误。我自认是考生里比较早开始着手写面试稿的，但是最后一周却陷入了焦灼状态，因为我没有提前了解清楚“一份好的面试稿应该是什么样的”，就自顾自地写了很多，甚至盲目背诵，结果最后一周模拟面试时很多答案被老师全盘否定，然后才急匆匆了解标准、大范围修改。换言之，我前期的准备过程基本是无效的，时间和精力也都浪费了。那段时间每天都很焦虑不安，当时蒋老师给予了我很多鼓励和疏导，让我不用过于担心，准备之余和他聊几句，心情也就好了很多。有时候努力的方向比努力本身更重要，不明所以的自我感动是很危险的。
可以和我们分享一下考试的经验吗？
在说校内考之前想分享一个关于出愿的小插曲：托福成绩的提交，东大允许两种方式（1）从美国ETS中心直送（2）提交每个考生唯一份的原件。正常来说，没有人会选第二种，毕竟原件一旦送出去就不能返还，也就是说再也不能申请其他只看原件的大学了。很不幸，我的托福成绩申请直送迟了，締切之前送不到的可能性很高。当时我想那就把原件寄给东大，班主任知道后十分反对，认为这极其不明智，但最终我还是把原件夹进了书类里。“今年没合格，再准备一次托福也没关系，重考也没关系。”——这是或许也不失为一种坚定吧。
再说说东大小论文吧。小论文的准备我一直紧跟蒋老师的步伐，把课后的作业认真完成、留意TA给的反馈。文三的题目相对其他科类较为宽泛一些，针对性的努力较为有限，当时我就把自己觉得有意思的、或许能用上的知识当作素材积累下来。看完题目有了思路之后，把素材和一定的写作范式结合起来，就是一篇不错的小论文了，我不追求标新立异，只要言之有理、论述条理清晰就可以了。
最后就是面试了，就像之前说的，整体来说我面试的准备效率很低。最后一周感觉自己的稿子还是一个不合格的状态，开始各种焦虑不安。那时候每天待在宿舍里隔离，总感觉天一下子就黑了，而自己还在原地打转。最后两天实在没有时间了，只好依靠自己的判断进行抉择，选择之后就不去怀疑了，把它背下来，努力在面试时做到流畅表达。最终我的心态还是回归了一以贯之的“做自己认为的最好选择，不去为结果忧虑”。如果说对备考期什么时候的自己最满意，应该就是最后两天扛住压力、转变心态的自己吧。最后一天面试的时候，教授惊人得亲切，这也让我摆脱了紧张，把准备好的东西顺利表达了出来。
有什么对后辈的建议吗？
第一点是在国内提前做好准备。最重要的是学好日语，日语基础好的话学什么东西都比较快。学有余力的话建议把EJU的知识也过一遍，这样来日本之后备考的余裕会更充足，利用那些时间查缺补漏你就无敌啦。
第二是不要太把某一次考试的成绩放在心上，甚至认为“都已经这样了，应该没希望了吧”。最终合格与否看的是综合表现，把某一次的失利看得过重势必会影响后来的心态，甚至把情绪和不自信带到面试上，产生非常不利的影响。
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你以为这样就结束了吗？？？
NONONO！本年度东大合格的精彩故事还在继续，下一期还将带来两位东大文三合格同学的访谈。
他们中的一位是起初迷茫后经指点迷津勇往直前的元气少女，一位是稳扎稳打目标明确的沉稳少年。究竟他们在冲击东大的道路上有哪些经验与大家分享呢？敬请期待下期行知学园东大文科三类合格访谈！
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2021年度行知学园东大学部文科二类合格访谈合集（附采访视频）
2021年度行知学园东大学部理科一类合格访谈合集（附采访视频）
2021年度行知学园东大学部理科二类合格访谈合集（附采访视频）
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