注意！文科生们，好消息来了！
近日，教育部、科技部等13个部门正式联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0，全面推进新文科等建设。新文科的概念逐渐热了起来。
建设新文科：文科名校预算增长加快
2018年10月，教育部决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0，其中的基础学科拔尖学生培养计划，在原先数学、物理学等基础上，首次增加了心理学、哲学、中国语言文学、历史学等人文学科。
就在不久前，教育部、科技部等13个部门正式联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0，全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。
今年4月，全国75所教育部直属高校都在各自的信息公开网站上公布了2019年财务预算。
尽管与理工科高校的预算差距还很大，但今年一些传统文科名校的预算增幅比较大。最明显的是北京师范大学，年度预算数从去年的66.12亿元猛增到81.85亿元，增幅近24%，排名也从去年的第二十提升到第十六位。
截图来源：青塔
据北京青年报报道，这与去年以来教育部提出推进“新文科”建设关系紧密。
北京师范大学、中国人民大学两所典型文科高校今年的收支预算总表中，来自财政拨款的收入增长都较大，北师大增加了2.87亿元，人大增加了1.66亿元。
发展新文科带来的机遇与挑战
据光明日报报道，武汉大学人文社科资深教授马费成解释：“从总体上看，各门类学科甚至整个科学都是在高度分化的同时，不断走向综合。”
此前，人们在没条件认识事物全貌时，为了更深入地研究不同事物，不得不将作为整体的科学划分为一个个专深、狭窄的学科专业。
这样，虽然提高了研究效率，但随之出现了学科间相互隔离、互不往来的局面。
在马费成看来，移动互联网彻底改变了人类的生产生活方式，出现了前所未有的法律、伦理和道德问题，“这些问题远不是单纯的技术问题，而是人们从未涉足的深层次社会文化问题”。
要解决这些问题，显然不能依靠单一学科，必须多学科协同。于是，在多学科交叉边缘上出现了新兴的文科研究领域和研究方式。在他看来，新文科的提出，正是寄希望于文科的内部融通、文理交叉来研究、认识和解决学科本身、人和社会中的复杂问题。
在技术发展面前，新文科也遇到了挑战。
“首先是技术和专业鸿沟”，马费成坦言，文科学者缺乏必要的信息技术基础，他们无法有效地利用技术工具来解决本领域的研究问题；而计算系统的建设人员、平台工具开发人员往往又缺乏相关领域知识。无法有效捕捉文科学者的真实需求，从而无法发挥技术对研究的辅助作用。
信息技术的应用，取代一部分传统文科研究者，同时，革新了传统文科的研究场景和研究方式。马费成对此表达了隐忧，这个过程容易出现两个极端：
一是“技术主导一切”，让技术取代研究人员做出判断，而丢失了人文社会科学的文化意义及其批判性思考；
二是文科学者对技术本身所具有的偏见，容易引起文科学者的不安，在一定程度上对新技术的使用产生怀疑，甚至是抗拒。
新文科建设不能遮蔽“文”的本质
近些年，清华大学、中国人民大学、郑州大学等高校出现人文科学实验班，西安交通大学、华东师范大学等高校出现学院式教学模式，这些尝试，被当作我国新文科建设的重要经验。
2002年，北京大学国学研究院招收首批中国传统文化研究博士生，由中文、历史、哲学、考古等人文学科的博士生导师集体授课，使得学生能够对相邻学科和相关专业的知识有所了解。
在综合素养评定、博士论文选题、撰写和答辩过程中，各学科的老师会进行相应指导。
但北京语言大学教授韩经太提醒，新文科建设不能一味趋新，新文科既不是理科化的文科，也不是哲学化的文学或者文学化的哲学。在文理融通的过程中，不能遮蔽“文”的本质；文理交汇后，须更加重视和凸显“文”的特质。
南开大学中文系教授周志强看来，推动新文科发展：
首先要打破专业壁垒，包括人文社科内部及其与自然科学之间的壁垒，以培养科学哲学家、科学思想家等新型人才；
同时，高校培养人才不能单独以市场为导向，而是要更多地为科学发展所考虑；
此外，高等教育的管理模式仍需改革，即打破原有的办学观念，打破当前高校和科研制度管理行政化的禁锢。
陕西师范大学国学研究院院长曹胜高还表示，关键问题是要明确新文科的定位，不是组织形式的变化，而是教育内容的变革，旨在培养超越现有专业局限与学科局限，专业素养高、学术能力精、综合实力强、有创造视野的新人才。
曹胜高既以学生身份参与过文科教育模式改革的试点，现在又以院长的身份布局学院新文科建设。他坦言：“新文科能否做得好，关键看教师”。
对于此事，
你怎么看？
欢迎留言区讨论~
【午“青”讯】
（向下滑动查看更多）
强改革激动力 拓平台增活力
用多彩青春绘就发展画卷
在团省、市委的坚强领导下，以改革创新推进各项工作,取得了扎实成效，荣获全国“走进新时代争做好少年”主题教育先进集体、全省优秀团县（市区）委等荣誉称号。
坚定团员青年听党话
跟党走的人生追求
组织开展了“青春践行十九大，不忘初心跟党走”主题演讲比赛、“学习7.2重要讲话精神 落实团十八大部署”主题团日等活动50余场；利用“青春鹿泉”微信公众号，以团员青年朗读形式线上分享学习体会，收获了团员青年的点赞。
积累了推进改革攻坚的基层经验
创新实施了差异化考核办法，将改革任务细化分解，有效激发团干部工作积极性和基层团组织活力。加强青年中心阵地建设，鹿泉区青年中心被评为全国示范性青年中心。新成立了军鼎科技园、北国奥特莱斯等非公企业团组织，着力扩大团组织覆盖面。
坚实了团组织发展的基层基础
对区乡村400余名团干部进行了集中轮训交流，向基层团组织印发了《团支部工作手册》、《基础团务知识汇编》，推进基础团务规范管理。严格入团工作程序，对确定入团积极分子、发展团员、超龄离团等工作进行规范。
凝聚了青年助力新时代的蓬勃朝气
开展了“助力三大攻坚、争做青年先锋”主题活动，圆满完成石家庄市第二届旅发大会志愿服务工作，举办了“青年创业沙盘训练营”，双创青年、“乡村振兴”电商培训会，助力创新驱动发展和转型升级。依托全省中小学法制教育基地，开展活动30余场，培训学生1.2万人次。举办了“与时代同行·展青春风采”青年创新人才评选、“一鹿珍西、你我同行”青年联谊会，青少年与人大代表、政协委员“面对面”等活动，服务青年“零距离”。
石家庄鹿泉区团委带给你的精彩
未完待续
↓您可能对这些也感兴趣↓
制 作 | 冀青工作室
编 辑 | 林楠
来 源 | 青年湖南、人民网、中国青年报 ID：zqbcyol，综合光明日报、中国科学报、青塔、北京青年报。
戳“在看”
让更多人知道