当“00后”教师开始“撕伞”，她说……

她是充满希望的人民教师

在家庭的熏陶下

教师梦的种子悄然萌发

她是勇敢追梦的拼搏后浪

引路人如散发光芒的灯塔

指引着她脚踏实地 成就自我

她是多彩青春的书写者

兴趣爱好广泛发展

求知热情永不泯灭

 她是青岛大学2018级化学化工学院 

 化学教育专业毕业生 

 “00”后教师周嘉宁 

因周嘉宁入职第一年就获得了优异的成绩，收获了学生的喜爱和同事的一致好评。近日，由烟台日报社与烟台教育局联合推出的《“00后”老师来啦》专栏对周嘉宁进行了专访。

作为一位“00后教师”，周嘉宁身上有许多标签，“活力”“憧憬未来”“老师姐姐”“科研狂魔”，但无论哪个标签，周嘉宁都在自己的岗位上展现出青年教师独特的青春风采。

怀揣炽热初心

在灯塔指引下奋楫搏浪

教育始于家庭，而周嘉宁站上讲台的初衷便源于她的奶奶。

周嘉宁的奶奶是一名人民教师，童年的大部分时光周嘉宁都是和奶奶一起度过的，在奶奶的谆谆教诲与不断熏陶下，周嘉宁对教师这一职业充满了憧憬与向往。中学阶段的学习中，周嘉宁理科特长突出，课余时间经常有同学来问问题，答疑解惑给周嘉宁带来了成就感，更加坚定了她要成为教师的梦想。

灯塔，给迷航的人指引前行的道路，给迷航的人带来希望和曙光，在灯塔的指引下，终会找到属于自己的港湾。

周嘉宁非常感激她在青岛大学就读期间能够幸运地遇到人生旅途中的一座座“灯塔”。

“像我们系老师对我进行了全方位的培养，不仅仅是专业知识，更是言传身教，教会了我们很多做人的道理。学长学姐们也一直给予我帮助。如果没有大学的这段学习时光，我不会学习到这么多的专业知识，也不会拥有教学技能。”周嘉宁认为大学最幸运的就是遇到了很好的老师、前辈和同学。

大学期间令周嘉宁印象最深的，是在本科阶段的最后一堂专业课老师讲的一番话。

“台下的学生绝大多数以后都会走向讲台，希望大家以后都能用自己所学的知识和自身修养去影响自己的学生，做一个有理想信念、有高尚的情操、有扎实的学识和有仁爱之心的‘四有’教师。”

从此，成为一名“四有”教师就是周嘉宁的目标。

“如果你要教给学生们一杯水，那么你不仅要有一桶水，你还要有源水和活水，时代在进步，学生的思想和成长也在不断发展。”

周嘉宁作为“00”后，年龄相近使她与学生有着充分的共同语言，她充分利用年龄差小、共同语言多的这项优势，在平时的授课中注重提升学生的兴趣，寓教于乐，营造轻松的课堂氛围。

有趣的课堂，平等地交流，学生们都很喜欢周嘉宁这样的“老师姐姐”。这样的教学模式也使初出茅庐的周嘉宁所负责的班级化学成绩位列全级第一。

同时，周嘉宁还会向同校有着丰富教学经历的前辈虚心请教教学方法，课后关注考试热点动态和翻阅全国各地考题，不断在教学实践中汲取营养。

培养兴趣爱好

 用多彩大学生活勾勒人生轨迹

“我们所看的书、策划过的活动、参加过的比赛锻炼等，任何提升自己的事情，在未来都会有意或无意间帮到你。”

周嘉宁在校期间加入了院学生会，成为了辩论赛、考研交流会等院内活动的主持。这些经历使她从大一刚开始的沉默寡言变得外向活泼，多场的主持经验也提高了她的语言组织能力，为日后站上讲台传业授道夯实了基础。

人的精力虽然是有限的，但是在合理安排的情况下，我们可以把事情做得井井有条，而不是所有事情乱成一团，让自己变得手忙脚乱。周嘉宁力求用有效的时间去做最有益的事情，使自己的生活有张有弛，充实高效。

虽然学业压力也很大，但周嘉宁勇敢突破自我，在老师的鼓励下参加了第九届山东省师范类高校学生从业技能大赛，荣获初中化学组一等奖，她也通过这项比赛提升了自己的教学技能、实践能力和综合素质。

“学习和工作也不是我们生活的全部，不论是实用的技能，还是提高生活情调的兴趣，都会在无形之中影响我们，融入我们，最后才形成每个独一无二的个体。”

周嘉宁的兴趣爱好十分广泛，从提高身体素质的跆拳道到修养品性的国画、古筝、瑜伽等，这些兴趣爱好不仅使她增强了身体素质，提高了文化修养，也为她的教学提供了辅助和灵感。周嘉宁对待生活的乐观态度使她与学生有更广泛的共同语言，深受学生们的喜欢，同时，开阔的教育视野也让她善于引导学生进行跨学科阅读与探索，达到良好的教学效果。

瞭望光明未来 担起教育教学重任

"未来，我想成为一名同事和学生心目中的好老师。”周嘉宁铿锵有力地说出了她的教师宣言。

“积极扛起为党育人、为国育才的重任，在教育岗位上争当辛勤耕耘的‘孺子牛’，在实现自我价值的同时点燃孩子们光明而灿烂的未来。”

青出于蓝而胜于蓝，青年教师有干劲、肯学习，就能为教育优质发展注入源源不断的强大动力。周嘉宁充分利用当前教育人才培养政策方针提供的广阔平台，在学校组织的“青蓝工程”中，跟随有想法、有创意的经验丰富的老教师，在教学实践中逐步成长为教育事业的骨干力量，为教育事业的高质量发展贡献力量。

周嘉宁在不断进步中展现青年教师踔厉奋发、笃行不怠的向上风采。她没有因为已经获得了稳定的工作就安于现状，不思进取，而是在当下追求高学历的大趋势下，选择了边工作边读研。周嘉宁在入职时就明确了自己工作和学业双管齐下、并驾齐驱的目标，利用周末和寒暑假的空闲时间学习硕士课程，充分激发自己的潜能。周嘉宁以奋斗的姿态迎接未来，不断提升自己的能力和素养。

在读研期间，周嘉宁也将揭开迈向好老师征程中崭新的一页。她计划充分利用高校的科研氛围，进行自己的教育科研项目，形成教研结合的发展道路，将学到的一些新的教育理念融合进教育教学。同时将实践类的经验写进自己的教育科研论文，使理论创新与教学实践相辅相成、相得益彰。把创新成果落实在细微的日常教学中也将充实自己的教学理论，完善自己的教学方法，创建更高效的课堂，达到提高学生学习成绩的良好效果。

永葆炽热初心

昂扬阔步前行

青年教师有着蓬勃朝气

总是充满激情地去奋斗进取

学生追随的目光诉说着

任重道远，但未来可期

薪火相传 她亦是孩子们的灯塔

无限可能 她正续写着青春华章

END

采访｜李家宜 吴鑫婷 程菲

文案｜李家宜 吴鑫婷 程菲

编辑｜李嘉敏

审校｜胡芸嘉 刘晓萌 李嘉敏 杨璐菲

责编｜王楠 黄筠媛

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