司法融入“大思政”，浦东法院送出这份儿童节礼物

当司法案例遇上思政教育

会碰撞出怎样的火花？

六一儿童节之际

一节“1+1>2”的思政课

为孩子们送上了最好的法治礼物

近日，上海市浦东新区人民法院（下称浦东法院）与华东师范大学附属东昌中学南校（下称东昌中学南校）联合举办“习近平法治思想进课堂”思政司法案例教学第一课暨研讨会活动，将司法案例与思政教学紧密结合，开启司法融入“大思政”的创新篇章。上海市教育委员会总督学平辉，浦东新区区委常委、区委政法委书记张劲松，浦东新区人大常委会副主任倪倩，浦东新区副区长张娣芳，浦东新区政协副主席诸惠华等出席。

思政+司法，打造“大思政课”试验田

中小学思政教育亟需生动多元的教学素材，浦东法院积累了海量鲜活的司法案例。将法院案例资源优势和学校思政教学需求紧密结合，将发挥“大思政1+1>2”的效果。浦东新区法院主动跨前对接，在东昌中学南校设立“中小学思政司法案例教学实践基地”，并聘任第二批法治副校长，共同打造“大思政课”试验田。

活动中，“中小学思政司法案例教学实践基地”揭牌。同时，四位法治副校长获颁聘书。法治副校长作为实践基地的法治力量，将在法治教育、学生保护、预防犯罪、依法治校等方面充分履职，助推法治校园建设。

浦东法院党组书记、院长朱丹表示，浦东法院始终坚持贯彻落实习近平法治思想，持续探索青少年法治宣传教育新路径，积极推进“习近平法治思想进课堂”。今后将从高水平思政教育铸魂育人、高品质思政案例示范引领、高质量思政建设呵护成长三方面持续推进司法融入“大思政”工作。

现场+连线，开创“大思政课”新模式

东昌中学南校副校长唐月丽为同学们上了思政司法案例教学第一课。课堂教学中使用的思政司法案例《“锦鲤”小鱼卖号记》，改编自浦东法院审理的一起真实案件，案件中的未成年人因购买网络游戏装备，被犯罪分子诱导充值而遭受了财产损失。通过沉浸式课堂教学，同学们对于如何识别网络骗局、保护个人信息有了新的认识。

课上，未成年人与家事案件综合审判庭法官张家伟与同学们现场视频连线互动，同学们纷纷提问，“法官，如果有人对我施行网络暴力，我可以回击吗？”“法官，在网上被骗了钱，还能找回吗？”“法官，如果有人在网络上发表不良言论，我对此提出批评或否定可以吗？”

张家伟法官对提问进行了一一解答，“网络并非法外之地，大家在上网时不能有骂人的言论，也不要去评论或转发一些谣言，更不要去泄露别人的隐私信息。”课堂与法庭的视频连线打破了时空限制，为思政课堂赋予了更多新元素。

平辉指出，要推动习近平法治思想进课堂，充分发挥法治教育在落实立德树人根本任务中的重要作用，并提出三点建议：一是聚焦立德树人，用习近平法治思想武装学生头脑；二是坚持示范引领，积极打造司法案例教育教学品牌；三是完善协同机制，切实提高法治教育的质量和实效。

张劲松表示，思政教育对于青少年价值体系的建设乃至国家软实力的提升具有重要的意义，并对浦东法院进一步能动履职提出三点要求：一是提高站位、深化认识，深入推进青少年法治教育工程；二是服务为主、实效为本，创新打造高品质司法案例；三是加强协作、持续创新，努力构建青少年司法保护大格局。  

张娣芳肯定了浦东法院坚持能动履职、司法保障青少年健康成长的积极性和主动性，并提出三点希望：一是紧紧围绕中心大局，服务保障“大思政课”重点试验区建设；二是创新优化工作机制，持续提升青少年法治宣传教育实效；三是汇聚协同保护合力，积极构建青少年法治宣传教育矩阵。

肯定+建议，汇聚“大思政课”智力库

浦东法院立足思政教育实际需求，精心选择26个思政司法案例并汇编成集，包含校园伤害、网络安全、早恋性侵等多元主题，与会专家围绕上述案例开展深入研讨。

“希望浦东法院编写的思政司法案例可以真正用起来、活起来、可持续起来”“希望浦东法院可以多挖掘一些与时俱进的案例，比如数字隐私、网络安全等”“部分案例非常适合在授课阶段增加情景互动环节时使用，建议多开展模拟法庭等活动，让思政司法案例更鲜活”……研讨会中，专家学者在充分肯定浦东法院思政司法案例编写工作的同时，在拓展教学案例类型、完善案例分类方法、丰富案例教学形式等方面提出了宝贵意见。

下一步，浦东法院将继续坚持以习近平法治思想为引领，凝聚各方智慧，不断创新举措，持续推出符合青少年成长的高品质思政司法案例，为浦东新区“大思政课”重点试验区建设提供坚实的司法服务与保障。

编辑：顾佳伟

资料：浦东法院

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