优秀学子 | 沈红萍：从浙到沪，一场“师范”到“师范”的旅程

沈红萍，2014年毕业于浙江省宁波市镇海区龙赛中学，就读浙师大人文学院历史学专业，曾任人文学院学生会主席，浙江省第十九期新世纪人才学院（师范分院）学员。大学期间，获国家奖学金、省政府奖学金、省优秀毕业生、连续三年校一等奖学金、校三好学生标兵，荣获2016年度校十佳团干称号。2017年2月赴日本仙台参加第三届中日韩高校学生国际论坛，任交流团副团长。2018年6月由我校保送至华东师范大学学科教学（历史）专业。

“从浙到沪，是一场‘师范’到‘师范’的旅程。”也许可以这么说，对于沈红萍而言，正是四载时光的积淀，让她有了前行的底气和动力。

去年下半年，经过笔试面试，沈红萍被成功保研至华东师范大学学科教学（历史）专业，开始她的第二个“师范”旅程。她在婺城播下梦的种子，而梦想的花将继续绽放沪上。

知行合一

一名合格师范生的三年“深造”

“ 

考研、考公、就业……面对记者，沈红萍又回想起大三时面临的多元复杂的选择。

”

“前三年，是最好的参照。”临近大四时，我们当中大多数人都会感到迷茫，这时可以回顾自己奋斗的足迹，着眼真正感兴趣的事情，回溯过往，探寻本心。

“教学，是知和行的统一。”每一位未来想成为老师的师范生，都需要具备扎实的专业知识，立足课堂实践反思，不断充电。直接就业是通往实践最快的途径，而求学深造则是融“理论”与“实践”于一体的更佳方式，若想潜心研究教学，读研不失为好的选择。“我是在推免面试的时候，更深入认识到知行合一的重要性的。”曾任学生会主席的沈红萍认为，是三年的学生工作，让她具备起从容不迫的自信；是专业知识的日常积累，让她的应答更有深度；正是四年时光的磨炼，让她深谙知行合一的价值，继续成长。

“‘站上讲台’与‘站稳讲台’是天壤之别。”学校、学院为同学们提供了许多锻炼师范技能的机会，譬如微格、各类学科竞赛、见习实习等。大多数人都能在微格课上体验人生第一堂授课。“我觉得本科阶段的我们跨出了讲台的第一步，至于站稳讲台，或许需要十几年，甚至几十年，从‘站上’到‘站稳’很难，如若用两三年的“深造”来过渡，也许会有别样收获。”

殊途同归

开启幸运儿的研路新篇章

“ 

研途之上，沈红萍是平凡又不凡的幸运儿之一。

”

2017年暑假，沈红萍选择留校，加入考研大军的行列。“于我而言，我并没有把自己所有的希望都放在保研，毕竟谁也不能说自己足够优秀，或者说百分之百会有保研的机遇。”她“驻守”25幢大教室备战考研，两个月的潜心复习，从专业知识到教育学原理，点点滴滴都印刻在笔记里的一笔一划中。“考研考查的是综合能力，除了看你的专业涵养，还要看你视野的广度。”在备考过程中，为缓解备考压力，她还通过阅读教育教学类期刊、观看历史纪录片、研读论文等方式拓展思维，保持热情。

这段插曲随着九月中下旬保研名单的公示悄然停止。“那时我真正领会到了什么叫人生转折。”推免网报后忐忑的等待，收到复试邮件的激动，赶往上海途中的“小兴奋”，复杂的心情充斥着整个九月。

最后，华师的复试通知邮件为她的研路开启新的篇章。

对多数人来说，研路漫漫，难免会有迷茫，关键还需自身坚定。沈红萍表示，研途中如能找到志同道合的研友将是一件幸福的事。摇摆不定之时或与师长长谈，也许能获得新的体悟。这些来自身旁的鼓励与安慰，将成为前行路上最好的精神支撑。“虽没有考研同学那般轰轰烈烈的经历，但相同的是我们都执守着一份不抛弃、不放弃的读研初心，都不想给四年的时光留下遗憾。”

从ZJNU到ECNU，带着人文给予的精神启示，她将执守“师者”的梦，大步远行。

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来源｜人文记者团

编辑 | 钱学艺

责任编辑 | 王琳琪