立方见筑︱市第二十九高级中学新建工程 (设计)招标中标方案
市第二十九高级中学新建工程（设计）评审会于2022年6月28日在深圳市龙岗区中海凯骊酒店马德里厅举行。评审委员会由7位专家（严迅奇、陈凌、蒋滢、李兴钢、刘宇扬、王晓东、谢菁）组成，经推选，由王晓东担任此次评审主席。
△评委合影（从上左至右下）：严迅奇、李兴钢、陈凌、刘宇扬、谢菁、蒋滢、王晓东
评委会成员听取了5家投标单位的汇报并对提交的设计成果文件进行了深入的讨论。通过2轮记名投票，最终选出3家投标单位作为中标候选人进入定标阶段。分别为：境象建筑设计事务所（深圳）有限公司+深圳市东大国际工程设计有限公司（联合体）、深圳汤桦建筑设计事务所有限公司+申都设计集团有限公司（联合体）、深圳市立方都市工程设计有限公司+深圳市库博建筑设计事务所有限公司（联合体）。
此次招标于7月8日公布定标结果，由“深圳市立方都市工程设计有限公司+深圳市库博建筑设计事务所有限公司（联合体）”赢得这次竞标。
设计团队：范纯青、姬国威、刘洋、吴大华、熊雄、张羽婷、刘沣毅、郭俊俊、吴靖、黄颖、林东辉
△中标方案视频
卫城·高中
本方案希望突破红线束缚，融入基地环境，串联周边配套设施，形成区域共享的生态线索，缝合南北城市公共空间，提出“卫城、山苑、共享”的设计概念。试图打造一座生态友好型、城市友好型、未来友好型，带有浓郁人文气息以及开放教学理念的多元化绿色校园。
一、基地分析
1、基地作为下李朗片区重要的生态绿地，拥有丰富的绿色植被，在新方案设计中，如何延续原生绿色生态？
2、基地最低点标高为54m，最高点标高为88.83m，高差达到34.83m。同时地块内有山地、平地两种地形地貌，如何因地制宜实现土地高效利用？
3、基地东侧铁路噪音较大，教学空间如何合理规避噪音？
二、设计思考
1.场地尽可能减少开挖
2.雅典卫城的游径体验
3.因地制宜，利用不同地势形成山上、山下两个分区
△山下集约 山上聚落 功能分区
△山下文体 山上校舍 动静分区
三、设计策略
1.公园与校园共生——保留生态绿地线索
2.社区与校园共生——社区共享
3.昨天、今天和明天——被动优先
被动式遮阳系统
遮阳：采取数字化立面方式，采取必要措施，根据不同朝向，遮阳板从30°~60°间进行变化，满足不同功能对室内热环境的要求，属于东西向区间采取60°遮阳，接近于正南正北采用30°遮阳。
四、校园空间
△公园中的学校，学校中的公园
△舒适、开放的学习氛围
五、技术图纸
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