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【采访】在日本大阪学TCSOL/TESOL是怎样一种体验?

CIFLTE TCSOLColumbia 2019-04-16

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自从上一次的大阪暑期项目专场说明会以来,小伙伴们报名和咨询的热度都很高。今天我们就邀请到了四位来自不同专业背景和经历的TCSOL/TESOL暑期大阪项目毕业生,来看看他们在大阪项目的学习体验。感谢毕业生小哥哥小姐姐们认真接受我们的采访,并对于我们的问题给出了详细的回答。想要查看完整采访视频,请复制打开链接:http://bit.ly/osakainterview



被采访毕业生简介


Hongru (Sherry) Pan

TCSOL/TESOL双认证

Sherry在来到TCSOL/TESOL项目之前在哥大学习中东历史研究,毕业之后她在国内一家双语幼儿园从事管理工作,并由此对双语教育产生兴趣。

Jing Shan

TCSOL/TESOL 双认证

Jing Shan拥有护理与公共健康的专业背景,在纽约一家非营利机构从事相关工作若干年后,她决定跨行业进入教育领域。

Ka Kit (Peter) Tai

TESOL项目

Peter在广州大学取得学士学位,在香港浸会大学取得语言研究专业硕士学位,并于香港公立学校任教。

Prumel Barbudo

TESOL项目

Prumel在取得英语教育硕士学位后,申请了日本政府的奖学金,开始在日本任教。他目前在位于东京的神田外语学院任教,他也曾在菲律宾公立学校教授英语,从事英语教育已经有15年。


快问慢答

(向上滑动查看更多详细内容)

Q1: 最初为什么决定要报名Osaka项目?

当时收到哥大发给我的关于项目的邮件,我当即就决定报名的原因是因为我看到了这个项目的大牛教授的信息,并且了解到项目有TESOL/TCSOL双认证的选择,修读的话可以“一石二鸟”。


我从哥大的网站上看到项目信息之后,就立即决定报名了,因为我当时希望在那个夏天就实现我转行进入教育领域的愿望,这个双认证项目刚好符合我的需求。


我从同为香港英语教师的朋友那里听说了这个项目,就决定报名了。


我是从Facebook上面东京英语教师群里看到这个项目的信息的。我决定报名是因为我想要学习怎么做一个更有效的英语老师,我想要深入了解前沿的教育方法,并且我不用专门飞到纽约,只用待在日本,就可以师从世界一流的来自哥伦比亚大学的教授




大阪夜景

Photo credit to Agathe Marty


Q2: 当时报名时的期待是什么,实际学习体验和期待相比如何?

当时想要有一个对于二语教育的全面认识,以及想学到最科学的教学方法(比如该怎么样、从何时开始教第二语言),并且希望项目能够为我自己开始教学做好准备。我觉得项目非常符合我的预期,因为我得到了这些方面的训练。


当时的一个愿望是真正学好英语,不仅仅是运用英语,更是学习怎么将英语教好。同时,也希望能够和同学有充分的交流,因为一同学习的也会有在职教师。同时我也留了一些空间给期待以外的惊喜。我可以说这个项目对我来说是完美的,因为每一天对我来说都是新的体验,我真正参与到了课堂中,无论是课前准备还是课堂讨论都非常紧张激烈。现在想来我经历的那些时刻还历历在目。


我当时希望能够获得教学法上的训练,来提升我的教学能力。实际的体验其实和预期有一些区别,我原来期待所有内容都是具体方法,事实上更多是理论知识和实际操作相结合


我当时的期待中这个项目是非常严格非常集中的,同时我也希望能够学习创新性的教学方法。实际学习体验超过了我的预期,我学到了更多的东西,我原来预期会有更多的理论呈现,但是实际上我们有许多机会展示我们学到的东西,以及同学间有许多的合作。



同学们在Dr. Odlin的课堂上做展示

Dr. Odlin在课堂上


Q3: 参加项目过程中最感激的方面是?

我的同学。同学们来自不同背景,都对教学非常有激情,好多都有丰富的教学经验,并且都很乐于互相帮助,学习氛围特别好


知识渊博的教授,来自不同背景的同学。整个项目的组织和开展都非常严谨和有计划性,让我的异国学习体验非常好。


先学理论,然后实践的方式让我对教学方法的掌握更加牢固。


我特别感受到教授对我的激励。在学到领域内知识和技能之外,教授们的鼓励更加使我不断锻炼自己的批判性和逻辑性思维



课上研究讨论

课下亲切交流


Q4: 会把Osaka项目推荐给其他汉语/英语教师朋友吗?

当然了,为什么不呢?


当然,如果你也和我一样,从没去过日本,这段经历更会变成无价的文化交流的体验。


我已经在朋友之间传达了关于项目的信息,我有一些在广东和中山以及新加坡的英语教师朋友,他们都对申请19年的暑期项目有很高的兴趣。


当然了!这个项目令我在教学上的信心大增,你可以在学术氛围内与学术大牛和优秀的同学交流,并且探索日本的魅力。



大阪项目部分学生合影


大阪项目毕业生的采访内容就回顾到这里啦,感兴趣的小伙伴们可以复制打开链接:http://bit.ly/osakainterview 查看原版英文视频。看了这些过来人的分享,他们的期待是不是也是你的期待呢?那么他们的收获你也同样可以拥有!马上报名TCSOL/TESOL暑期大阪项目,在大阪度过一个充实的夏天吧。2019年夏季项目报名最终截止日期在6月22日哦。详情请戳下方链接,或添加文末小助手服务号具体咨询。



国际外语教师教育中心项目概览


教师培训项目:

国际中文教师认证项目(纽约)

国际中文教师认证项目(线上)

国际中/英文教师暑期认证项目(北京)

国际中/英文教师暑期认证项目(大阪)

外语学习项目:

汉语、日语、韩语、波斯语、英语、西班牙语、葡萄牙语、乌尔都语、德语、法语、阿拉伯语、俄语课程

教师工作坊:

外语教学法培训

移动语言教学培训

外语教学研究方法培训


中心各项目均已开放2019-2020年申请,了解更多项目信息,请点击各项目链接或搜索中心官网http://www.tc.columbia.edu/tcsol。咨询详情请发送邮件至ciflte@tc.columbia.edu,或扫描文末二维码添加中心小助手服务号。CIFLTE等你来!

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