查看原文
其他

语文三年级上册《口语交际:名字里的故事》同步微课+知识点+图文解读

预课语文
2024-12-22


同步微课

同上一堂课


深圳云课堂



知识总结

1、梳理资料,做好准备。向长辈了解自己的名字的含义、来历或名字里的一些故事,然后将搜的资料加以分类,准备进行口语交际。也可以讲讲你了解到的其他人的名字。

2、大胆交流,展示自己。在交流时,要大胆发言,把自己准备的资料讲清楚,讲明白。

3、认真倾听,评价总结。认真倾听,认真总结,做好笔记。倾听时遇到感兴趣或不理解的内容,可以向同学提出来,进一步了解。



图文讲解

继续滑动看下一个
预课语文
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存