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数学建模是…专业版

Mathematical Model数学模型（Mathematical Model）是一种模拟，是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻划，它或能解释某些客观现象，或能预测未来的发展规律，或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。数学模型一般并非现实问题的直接翻版，它的建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察和分析，又需要人们灵活巧妙地利用各种数学知识。这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模。

数学建模是…通俗版

Mathematical Linguistics数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段。数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。这里的实际现象既包涵具体的自然现象比如自由落体现象，也包含抽象的现象比如顾客对某种商品所取的价值倾向。这里的描述不但包括外在形态，内在机制的描述，也包括预测，试验和解释实际现象等内容。

数学建模是一个让纯粹数学家（指只懂数学不懂数学在实际中的应用的数学家）变成物理学家，生物学家，经济学家甚至心理学家等等的过程。

有关于比赛About Us

本周末，我校将迎来新一届的数学建模比赛。很多同学可能都是第一次接触到数学建模的比赛，所以会有些不知所措。无从下手。那么，今天就是小编送福利的时候啦。往下看，相信你能从建模大神的答案里找到你想要的！

大神来了！请收下我的膝盖！

全国大学生数学建模竞赛辽宁省一等奖

全国大学生数学竞赛全国三等奖，

辽宁省一等奖

大连市数学竞赛一等奖

陈健军12级国际经济与贸易

侯大伟13级测控技术与仪器

2014年东北三省数学建模联赛一等奖

2014年全国大学生数学建模竞赛国家一等奖

2015年美国大学生数学建模竞赛三等奖

2015年东北三省数学建模联赛一等奖

2015年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖

2014年东北三省数学建模联赛一等奖

2014年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛一等奖

2015年美国大学生数学建模竞赛三等奖

2015年东北三省数学建模联赛一等奖

2015年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛国家二等奖

盛家豪 13级 自动化

那么问题来了Their answers.

Q

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建模小组的人员安排
在题目出来的时候必须有一定的知识积累去识别小组中最擅长做哪个题目，以及组中有谁擅长应用哪种软件

最好的分配是一个数学和模型比较好一个论文写作很厉害当然数学底子也应该不错
还有一个是熟练数学的建模软件
数学建模不管是整体时间的安排还是自愿的分工，都需要统筹大局来安排。小组成员不需要有太明确的分工，但必须得有一个统筹大局的人

Q

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建模比赛的时间分配以及人员分工
以国赛为例，总共三天时间。第一天上午，三个人分头查阅资料，在中午之前确定最后的题目，当天下午开始共享以及查阅更多相关资料，开始建立模型。第二天，模型应该可以建立了，一个人开始处理数据，一个人开始解模，一个人开始写论文的整体框架。第三天，继续解模并进行模型优化，同时论文的各个模块也必须开始写，第三天晚上注定是个不眠之夜，整个晚上不止要继续未完成的工作，还要进行论文排版，最后，三个人要一起写摘要。
而学校的建模比赛是两天时间，所以时间安排应该是第一天上午三个人查阅资料，进行讨论，确定最终可行的模型，下午开始进行解模以及数据处理，第二天继续解模，并开始写论文。

Q

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比赛如何寻找切入点
查阅资料是最简单的熟悉方式，迷茫只是因为对题目不了解，无从下手。所以就更需要查阅相关文献，充分了解题目的意思以及背景，一旦你了解了题目本身，就很容易入手了。一般找切入点的话基本运用正常的数理化知识去解答，当然在这之前最好去图书馆和网站上搜一些相关的建模资料，这样会整体有个了解，知道如何去解答这类问题。

Q

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对建模的认识
建模要培养的是发散思维，而且题目是不设答案的。涉及的知识面非常广，可以是国际事件：比如马航失踪、埃博拉疫苗等；也可以创意设计，比如创意桌子，根据视频竹竿影子变化求位置；也可以是一些现实产品设立优化。 但是，建模和解决手段却有几大类，还要经过一段思维培训，常用类型有层次分析法、线性规划、整数规划、指派模型、图论、插值与数据拟合等等。数学建模是应用数学，就是根据一个例子如解决一个相似问题，不是基础数学研究，要明白所有推理证明

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离散问题与连续函数问题
离散问题更偏向于思维的发散，一般现成资料比较少，很少有现成的模型，而连续函数相对来说，稍微难一点，但是资料会比较多，模型也会更成熟一点，而且你在做的时候会时不时发现一些小问题，这就需要你们自己建立足够合理的假设。

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关于论文
【摘要】摘要是一篇论文能否在众多论文中脱颖而出的关键，好的摘要必须清楚的描述解决问题的方法和显著的表达论文中最重要的结论。【问题的重述】再次阐明论文所研究的问题具有的实际意义，并醒目的提出了所要解决的问题。【问题的分析】分析问题，简述要解决此问题需要哪些条件和大体的解决途径【模型假设】
一个模型建的好与否，很大程度上取决于其假设做的好不好。过烦的假设接近实际，但不宜或者无法求解，过简的假设对实际的指导意义又不够。这就要求我们能发挥想象力、洞察力和判断力，善于辨别主次，并为了使处理方法简单，尽量使问题简单、均匀化。【模型的误差与分析】模型的误差与分析有助于改进模型，并使模型在更多的场合适用。【模型的评价】指出自己的模型为什么具有可取性，它的优点。【模型的推广】数学模型最主要的目的是解决实际问题，一个模型做出来、解决之后，不把它运用到实际之中，就不是成功的。因而模型的推广或者说是模型的应用是建模论文中必不可少的。【参考文献】引用的资料必须指明出处，就是在这儿说明。【附录】将正文中使用到的Matlab程序附在这儿，并有适当的说明。

小贴士

大连海事大学数学系只组织四个数学建模比赛，分别是：
每年11月中旬的校数学建模竞赛每年2月初的国际大学生数学建模竞赛每年4月中下旬到5月上旬的东三省数学建模联赛每年9月10号左右开始的全国大学生数学建模竞赛

建模

命中目标

有关数学建模比赛的福利贴就到这了~不知道小伙伴们是否已经准备好在这个周末与数学建模邂逅。无论结果如何，希望大家都能感受到神秘数学海洋的无穷魅力~

【精美推送】

编辑 | Kora

排版 | Kora