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国家民委“三全育人”模范:丁黎明

这是西南民族大学的第2234条推送





在北方民族大学,提到电气信息工程学院副教授丁黎明,老师和同学们都会竖起大拇指,发自内心地尊重他。“教学能力强”“获奖多、荣誉多”“国家级一流课程负责人”“优秀共产党员”……这些评价和肯定,是丁黎明始终坚持在教学一线,用理想信念和知识实践教书育人的突出表现。



▲丁黎明为学生授课。


攻坚克难,让学生真正有所收获


从走上讲台的那一刻起,以“学生为中心”的思想就扎根在丁黎明心里。初登讲台时,每一学期开课前,他都会认真手写讲义和教案,所有习题都要完整做一遍。“在课堂上完美呈现知识,让学生真正有所收获”,是丁黎明努力追求的目标。
每个学期,丁黎明的课程总是安排得很满。《电路原理》《模拟电子技术》《数字电路与逻辑设计》《电子电工学》,都是同行眼中的“大课”和“硬课”。为了让学生真正爱上这些课程,丁黎明下了不少功夫。
攻克“硬课”,丁黎明主要有两个“利器”:一是让学生面临的困难逐渐减少,二是让课程的外延不断变大。他利用新媒体和技术辅助开展教学工作,主持了多个项目,帮助学生更好地参与课程学习,深入浅出地理解专业知识。
“作为教学一线的老师,真正感到自豪的是自己的工作得到认可。”丁黎明说。这些年来,他先后荣获“宁夏教育系统优秀共产党员”“优秀本科教学管理工作者”“2018年度教学优秀奖”“宁夏回族自治区2018、2019年度十大魅力教师”等多项荣誉……

▲丁黎明(中)与毕业生在一起。


创新教育方法,打造“翻转课堂”教学法


作为教研室主任,丁黎明在教书育人时,眼光不仅仅局限于自己的课程和班级,还从教研室、学院、教学新形态等更高站位、更宽视角进行课程研发。“学生的学习方式发生了改变,我们教学形态也应该跟上时代的脚步。”丁黎明说。
教学中,丁黎明针对学生实际,不断探索教学方法改革。他使用“翻转课堂”教学法,将教学知识点拍摄成10分钟左右的视频,让学生可以在网络上下载进行学习,同时配以章节测试、课堂回答问题、课堂作业、课后作业等内容,既提高了学生的积极性,也节约了学生学习时间。

▲丁黎明为学生授课。


在这种教学方式中,同学们的积极性和认真的态度打动了丁黎明,他进行创新教学的劲头更足了。经过刻苦攻关,他解决了在国家大力开展慕课课程建设的大背景下如何有效利用资源在课堂进行教学的问题。2019年,在宁夏首届全区高校“智慧杯”智慧课堂教学创新大赛教学竞赛中,丁黎明凭借新颖教学方式,取得了本科组三等奖的好成绩。
同时,丁黎明在教学中创新性地引入以“蓝墨云班课APP工具”为核心应用的移动云教学方法,在课堂教学中倡导应用智能手机开展轻松、有趣的互动教学,增强学生课堂学习的参与感和互动性,顺应了智能云教学时代的新型教学改革的趋势与方向,受到了学生们的欢迎与支持。

开展培训,与年轻教师共同进步


作为老教师,丁黎明带领教研室年轻教师,开发完成了专业所有课程线上资源建设,并已经完整开展了SPOC教学,教研室老师都能够熟练运用平台资源进行授课,极大地促进了教学能力的提升。其中《电子电工学》课程被评为国家线上线下混合式一流课程,《模拟电子技术》被评为自治区开放课程,《数字电路与逻辑设计》和《电路原理》被评为校级开放课程。
2021年,丁黎明凭借突出的教学实绩和娴熟的现代教育技术,被聘为校内第一批教学发展培训师,在校级层面积极发挥特长,开展教师培训。在2020年新冠肺炎疫情期间,为响应教育部提出的“停课不停教,停课不停学”的要求,丁黎明为全校教师举办了多次线上讲座,普及录制微课技术、线上授课技巧、线上互动技术等内容,还为部分教师提供24小时在线咨询和“一对一”辅导,圆满完成了教育部的要求,完成全校范围内的疫情期间教学工作。
▲丁黎明带领教研室的年轻教师开发线上课程。
一张张证书,浸透了丁黎明投身高等教育事业的心血和汗水。一道道光环,镌刻了丁黎明勇于探索、积极进取的拼搏足迹。一项项成就,映射了一条勤奋者坚实的奋斗之路。他用实际行动把教书育人当成一辈子的大事,用自己的行动点亮学子的未来。



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编辑 | 金晶

资料来源 | 国家民委官微责编 | 王茜婷关注西南民族大学官方微博,QQ公众号,抖音号,视频号,B站

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