这些支教故事走“新”更走“心”
我走过很远的路
很高的山峰
跨过很长的河流
来到雪域江南
成为孩子们的造梦者
期待一朵朵梦想开花
今天
请跟着小青的步伐
来听听尼洋河畔华师学子的造梦故事
伴随着清晨的第一缕阳光
志愿者带来了一次别开生面的科技课堂
推开学生未知科技知识领域的一扇窗
科技梦工厂正式拉开了序幕
少年的世界充满了奇思妙想。“你的梦想是什么？”当志愿者们在课上问到这个问题时，大部分同学们的回答都是“科学家”。孩子们对科学有着无限向往，也对这个未知的世界充满着好奇。在国际科学与和平周到来之际，林芝一小分队的队员们开展了科技周活动，帮助孩子们探索科学世界，点燃科技梦想。
在策划的过程中，如何将活动开展得有趣是志愿者们共同思考的问题。大家集思广益，充分利用手头上所能链接到的资源。正当大家头脑风暴时，志愿者王邦耀想到了自己就读的光电学院的华光教育机器人团队，他们有独立研发的机器人和完备的课程体系，“能不能找他们来为林芝一小的孩子们上一堂机器人课？”他的想法得到了学校领导老师、机器人团队成员的大力支持，在他的推进下活动得以顺利进行。林芝一小的孩子们和光电学院的小老师齐聚云端，孩子们拖动着编程块，在小老师们的带领下一步步实现自己的机器人梦想。“虽然前期准备要不停调试设备，花了很大功夫，但当看到孩子们在机器人世界里尽情探索时，我感觉一切都值得了。”王邦耀说道。除此之外，志愿者们还利用学校的VR设备，为孩子们进行知识科普，置身其中感受科技的力量。
正所谓“科学技术顶天，家国情怀立地”，志愿者们希望此次活动不仅能给同学们带来知识上的拓展，也能有思想上的启迪。他们便与老师们商量合作，在全校各班开展了学习科学家精神主题班会，同时利用学校的电子阅览室，带领同学们阅读由数字北京科学中心创作的“信仰的高光——党员科学家”专题漫画，学习中国共产党发展史上的科技丰碑，体会党员科学家的独特精神特质。
科技周虽已告一段落，但它却永久地激励了孩子们的科技梦想。在一系列科技活动中，志愿者们不仅对科技教学理念和方式有了不一样的见解，也让科技强国、科技兴国的种子在每位一小学子心中生根发芽。
叮铃铃的午休钟声敲响
却是心理健康辅导工作的正式营业时间
倾听学生心声，守护学生心灵
志愿者用“心”方法圆学生交友梦
志愿者苏韵琳在世界精神卫生日来临之际，开展了心理团辅、心理健康知识科普展等活动，为学校学生普及心理健康知识。参加心理科普活动后的新生小桑（化名）因受社交焦虑的困扰，前来向她心中的心灵导师苏韵琳寻求帮助。
志愿者苏韵琳在和小桑交谈后，发现小桑难交友的问题出在过于害羞，因而不敢在他人面前表达自己的想法。为鼓励小桑克服害羞的心理、勇于表达自己的想法，苏韵琳联系了小桑的班主任，将小桑班上的女生们带到了沙盘室，开展团体沙盘活动，希望可以通过这种特殊的方法，无声地守护孩子心底的交友梦。
学生们在制作团体沙盘“我和我的学校”的时候，小桑默默不做声地将沙盘架子上的5个篮球小子放进了沙盘里。“你为什么要放篮球小子呀？”同班女生问。小桑腼腆地回答：“我喜欢打篮球呢。”“小桑小桑，我们下午经常一起打篮球，今天下午一起呀！”“就是就是！一起来嘛！”就这样小桑在沙盘游戏的开展过程中找到了和班上同学的共同话题，逐渐解决了交友问题。
对于这次心理咨询，志愿者苏韵琳说道：“我希望我给学生开展的心理咨询，可以像一束无声地光，静静地照进学生的心底，让学生们心里不必再自卑、孤独和黑暗。”
傍晚的阳光温暖又柔和
小主持人开启了演播的高光时刻
稚嫩有力的声音从演播厅传来
这是志愿者放飞播音梦的最好时机
“红领巾校园广播电视台开播啦！”这是志愿者陈世龙与学生们录制的广播电台的开播语。站上三尺讲台，陈世龙是传道授业的支教志愿者；而走到绿幕相机后，他则化身温柔细心“跨界导演”，为林芝二小的学生录制广播节目，挑战着支教旅程中的另一个角色，帮助学生们展示自我，放飞播音梦。
虽然录制节目这一任务给陈世龙带来了崭新领域的挑战，但同时也让他收获了多项新技能，在与学生的磨合中共同成长。在“小陈导演”印象最深刻的一次录制中，学生由于过度紧张念稿时频频出错，最终情绪失控想要放弃。见状，陈世龙细声地安慰说：“成功需要成本，而时间就是一种成本，再多试几次，肯定能行的。”帮助学生重拾信心，继续录制。而在节目成功播出后，录制的学生找到陈世龙说：“谢谢老师的耐心指导！下一期节目，我一定争取一遍过！”
每当提及广播电视台的录制，陈世龙都很有感触：“每当孩子带着好奇与期待进入演播厅，在一遍一遍的录制之后问我表现得好不好，我都先给他们正面的反馈，而后再用轻松的语气指出不足之处和改进的方法，希望能呵护他们心中小小播音梦的种子。”
“我们必须会变成小孩，才配做小孩的先生。”陈世龙便是坚持着这样的理念，穿梭在老师、“导演”等多个身份之间，在细微处温暖孩子，守护格桑花们的美好播音梦。
夜晚星光月正好
为爱而行的志愿者们
开始了一场场美丽的教育行走
与家长共同浇灌学生的成才梦
尽管昼短天寒，冷风却并不刺骨，尽管日暮昏沉，夜晚却并不昏暗。八一分队的志愿者们深切认识家庭对学生学业进步和心灵哺育的重要性，因此，八一分队开启了家访行动，利用学生放学时间，对学生进行家访和谈心谈话，深入了解学生个人和家庭情况，守护每一位孩子的成才梦想。
天气严寒，但每次家访，家长们都来到门口迎接；每次进门，孩子们都是热情洋溢；交流中，家长们眼中流露的信任和期冀；告别时，家长和孩子们的感激与不舍……都让志愿者感动不已。通过家访，志愿者伍星兴有了这样的感悟：“学生的成长离不开学校教育，更离不开家庭教育。每一个孩子都拥有强烈的上进心和成才心，我们作为老师应该与家长一起携手守护孩子的成长。”学习和在家访过程中，志愿者们还了解到不少孩子是留守儿童，学习和生活条件都不是很好，因此他们更把孩子们当作自己的亲弟弟、亲妹妹，了解他们的所思所想，了解他们的习惯爱好，予以学习上、生活上和心灵上的细致关怀。
志愿者们用真心真情，小心呵护孩子们的成才梦，打动了孩子们的心，也打动了孩子家长们的心。心与心紧紧相连，共同照亮孩子前方的路。他们说：“只要孩子们因为我们的努力而有所改变，有所进步，哪怕只是一点点，我们也是开心的，幸福的！”
连线直播，开启知识大门
心灵辅导，推开交友之窗
挑战跨界，创造追梦空间
教育行走，架起沟通虹桥
愿尽我们的微小之力
成为孩子们的造梦人
实现孩子们无限可能
往期回顾
供稿｜陈贝贝 苏韵琳 王邦耀 刘泽曼 伍星兴
林洁妤
图源｜华南师范大学第七批赴西藏林芝支教队
编辑｜孙小婷 周舒雅
责任编辑｜苏韵琳 罗若男 林梓滨 肖莹颖
初审｜吴 蓉
复审｜周 奋
终审｜连泽纯