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巴蜀公开课｜“生命的律动”主题教育周
亲爱的孩子们：
你们好！
不知不觉“巴蜀公开课”已经进入第三周，在上周“爱与责任”的主题探索中，我们以自己的方式为最美“逆行者”点赞，致敬人间温暖，表白伟大祖国，感受到了爱的力量、爱的陪伴、爱的奉献、爱的守护，以及内心爱的生长。
爱赋予我们责任，也让我们充分感受到生命的美好。可亲爱的你，是否认真思考过“生命”又是什么？为什么有那么多“逆行者”全力以赴，我们的生命在病毒面前还是如此脆弱？我们的城市因何生病，我们的生命和大自然又有什么关系？而你，这个独一无二的生命个体里，又隐藏着多少秘密，等着去发掘？……本周，就跟着《“礼赞生命的律动”周导学单》中的问题串，和家人、老师、同学一起来探讨“生命的律动”，聊一聊“生命”这个严肃的话题吧。
爱你的老师们，也一次性给出了各学科居家自学资源“大礼包”，快来看看——
语文——我是“快乐小书虫”，以阅读指导科学生活。
数学——《游戏中的数学》带你用数学游戏去创造生活的乐趣。
英语——开心听歌学英语，在英文歌曲中感受“健康与勇气”。
科学——“童眼观沉浮”和“妙手浮化沉”小实验，丰富居家生活。
体育——“宅”家运动跳短绳，相邀亲友同学来挑战。
美术——在《我与自然》中感受人与自然和谐相处、健康生活的美丽画面。
音乐——跳起《土家族摆手舞》，赋予和焕发生命独有的光彩。
收到一周的资源，你们可以早做规划，和家人一起，选定本周自己的“成长套餐”，同时放慢脚步，从更细微的生命形式中，去感受自身的成长足迹，与自然对话，与自我对话，去欣赏、保护、激励、融入，从而更加珍爱自己。
最后，期待你用童心、童真、童言、童语，为“生命写诗”：或诗歌、或语音 、或视频、或图画……无论哪一种表达与分享，只要是你的真实感悟和发现，就弥足珍贵。
爱你的老师们
2020年2月24日
周课表
规律生活我做主
| 主题课程 | 周导学单 |
学习生活我做主
| 语文 | 数学 |
| 英语 | 科学 |
体艺生活我做主
| 眼保健操 | 体育 |
| 美术 | 音乐 |
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