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义务教育课程有重大变化!
来源:人民日报客户端
事关孩子成长,家长朋友们一起来了解。
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关于课程方案有哪些主要变化?
整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”,进行九年一体化设计。 改革艺术课程设置,一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设。 科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级。 将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。
增加课程标准编制与教材编写基本要求。 明确省级教育行政部门和学校课程实施职责、制度规范,以及教学改革方向和评价改革重点,对培训、教科研提出了具体要求。 健全实施机制,强化监测与督导要求。
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修订后的义务教育课程
如何加强学段衔接?
新修订的《义务教育课程设置实验方案》着重加强学段衔接。
基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估,合理设计小学一至二年级课程,注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。
关注从小学到初中学生在认知、情感、社会性等方面的发展变化,把握课程深度、广度的变化,体现学习目标的连续性和进阶性。
了解高中阶段学生特点和学科特点,为学生进一步学习做好准备。
新课程方案何时执行?
据悉,现行义务教育课程方案和课程标准已分别实施了20年和10年以上,根据课程改革自身规律性要求,有必要进行进一步的修订完善,新的课程方案将在今年秋季开始执行。
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编辑:周帆
责编:马艳琳
审核:蒋松
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