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一份不完全博物馆趣味指南

2016-05-20 米袋兔 博物馆丨看展览

【作者简介】米袋兔,没错,这是一只兔子(才怪)。博物馆专业出身,赤裸裸的学院派,喜读书写作各种。今天奉上她对博物馆的思考若干,希望对诸君有所裨益。


趣味 ”,策划案高频词汇。

但究竟何为趣味?博物馆的趣味何在?观众如何感知趣味?我们如何实现趣味?趣味带来哪些影响?……

为此开始找寻答案,直到遇到梁启超先森。


哈哈,没错啊,我就是你们眼中的学院派,一个有着高级趣味的学院派。


B-----U-----T


不要听闻梁启超就觉得头大,今天的文章绝对通俗易懂,老少咸宜。下面,我们就来借着他的语录

聊聊博物馆


一 份

{ 不 完 全 博 物 馆 趣 味 指 南 } 

新 鲜 奉 上



活动要有原动力——像机器里头的蒸汽,人类活动的蒸汽在哪里呢?全在各人自己的心理作用——对于自己所活动的对境感觉趣味。

——梁启超



01. 

怀抱趣味初心,与“趣味”来一场不经意的邂逅


生活那么累,何不轻松点!难道去博物馆一定要了解历史?梁先森说,我们的趣味情感来自于“无所为wei”的态度,即“不为什么”的态度!所以,要实现趣味,首先要去掉目的性,从而能够将身心投入到体验过程当中。


对,明白了么?就是“全世界只有我自己”“这里是我家”的牛逼洒脱态度。在博物馆这个特殊的环境下,释放身心灵(这是要成精啊!),则博物馆的建筑空间、展厅的设计氛围、精美的艺术品、有趣的展项、丰富的活动、贴心的服务……总有一款适合你的趣味。




建筑的趣味:曾经的趣味依然在回响。凯文葛罗夫艺术博物馆(Kelvingrove Art Galleryand Museum),由维多利亚时期的教堂改造而成,要慢慢体会回荡在空间中的琴声哟……




展示的趣味。艺术装置Heads,夸张表情包奉上,好想每张都来个特写做成GIF啊,会不会很有趣?



文化的趣味。封存在历史中的一切,借由静态的展品你可以去体会过往的文化,小心入戏太深哇!



活动要有原动力——像机器里头的蒸汽,人类活动的蒸汽在哪里呢?全在各人自己的心理作用——对于自己所活动的对境感觉趣味。

——梁启超



02.

趣味来自于彼此吸引,对话是建立连结的开始


提及博物馆,你最先想到的或许会是古老的文物。但我们又不是盗墓派,当然不会只带着寻宝的心理去观展啦。不过,博物馆人是不是也应该合理有效的去引导我们呢?这样,整个观展才会更有趣味。

在这里我想列举几个关键点,仅供抛砖引玉哈。


完整故事性动线+亮点跳跃式节点+背景知识


既然要探宝,当然得知道宝贝在哪了,所以引导性的体验导览图非常重要!也就是我们旅行时必备的地图。


在这张“地图”上,除了各展区的位置,还可以标注出体验亮点(譬如空间设计亮点、展项亮点等等,当然有的信息也会在类似“前言”的位置出现);如果能在设计上更视觉化一些就比较完美了,毕竟图像信息更容易理解。


下面PO几张个人觉得还不错的博物馆地图,看上去比较有意思吧。



故事性展陈文本+有态度的空间设计


展览内涵如何传递?当然不能只靠冷冰冰的展品陈列了。如今的博物馆更侧重于故事的还原性,将展品、照片等放置于当时的时空情境中,共同凝结成一幕幕故事。不妨把博物馆想象成一本三维立体的书籍,在一个空间里为我们讲述一个故事。可以想象么?让我们看看下面这个例子。




钱学森纪念馆。它以“金石为开”,通过空间中几个“切开”的三角体块,承载钱学森的科学智慧。看上去犹如裂开的“金石”,科学之光从裂缝迸射出来。终于不再是简单的罗列排布图文了,看上去够直接吧!


大众口吻+故事性扩展


有时候不免觉得博物馆展品的说明文字是鸡肋,为什么呢,因为看!不!懂!


这里又分两种情况:第一是真的看不懂,比如大量摘录考古报告语言,十二万分的枯燥乏味,而且文字还很长且密密麻麻,忍不了啊;第二是看得懂但没啥价值,仅仅是一个名字,相关背景信息统统省略,真是从一个极端走向另一个极端啊。




如果仅有左侧,是否足够看懂? 但是右侧信息能不能精简下?艾玛,这得站着读多久才能读完呢?




不知道的选择回避抑或引发思考? 不管你懂不懂,反正我是没懂。



有时候,一句台词足矣,是不是不明觉厉?


以辅助设计完善故事


什么是辅助设计?看两个例子你就知道了,它更像是一剂博物馆的调味料,用好了绝对增色不少。




所谓对话,更像是心灵的对话,在柏林犹太博物馆中,曲折的通道、沉重的色调和灯光无不给人以精神上的震撼和心灵上的撞击。这才是名副其实的沉浸式体验,好吗?




供选择的道路岔口。向左还是向右?跟着感觉走呗。




展项落叶,走过通道,发出沙沙声响,犹如人的呻吟,让感触直抵心灵,断然不能晚上出现在这里啊。


营造深度对话空间


我们当然不希望感受只是个人的,所以需要分享,而对于博物馆,那就必须营造深度对话的空间,如培训室、活动室、阅览室、实践中心等,轻而易举的便实现相互交流以及深度体验。




也许你才开始走路,但你和你的小伙伴在博物馆的邂逅已经开始啦,凯文葛罗夫艺术博物馆为1~3岁孩子准备的活动室:每节课25分钟,包括童谣、故事、自然等内容,这才是真正的寓教于乐呀。




大英博物馆的阅览室,逼格很高吧?在这里,你可以尽情的变身一枚学霸。 




为了激发创造力,新西兰博物馆(TEPAPA)以文物拼贴图案装点阅览室桌面,好想抱它回家啊!



艺术不仅直接提供趣味,本身就是重要的审美触机,诱发趣味的机缘。更为重要的是,艺术能强化主体审美感受力,让感官不至于麻木迟钝,而得到锻炼,变得敏锐,拥有不仅是从艺术中且敢于从生活中感到趣味的心理能力,从而从主体方面增多了审美机遇。

—— 梁启超


03.

趣味观是一种人生观,博物馆是发现与培育“趣味”的摇篮


你以为去博物馆参观只是为了去凭吊历史?错!它的审美价值才更重要,好么?发现器物之美、设计之美、文化之美,进而重新审视当下生活,重塑生活之美,想想就是很有意义的一件事啊。 



看起来一样的器物,细微的差别下,包含的是时间和地域的迁移,从这些器物当中,也能感受到历史的流动,美来自时间的流动。(下图为该器物使用方法)





美来自设计本身。




美来自陈列,当然是有技巧的陈列。




美来自我们的内心。博物馆的留言板,不只是聆听,更是一种内心的反馈。


生活中领略趣味,生活才有价值!博物馆趣味指南就到这里啦,还等什么?赶紧去博物馆找寻你的乐趣吧。


- The end -

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